- •Методические указания
- •«Управление качеством»
- •Введение
- •1 Структура и порядок выполнения выпускной квалификационной работы
- •1.1 Общие положения
- •1.2. Этапы выполнения работы
- •1.2.1 Выбор вида (инновационная/исследовательская) и темы выпускной квалификационной работы
- •В области научно-исследовательской деятельности
- •1.2.2. Разработка плана выполнения выпускной квалификационной работы
- •1.2.3 Оформление задания и разработка содержания выпускной квалификационной работы
- •1.2.4 Основные главы исследовательской выпускной квалификационной работы
- •1.2.4.1 Глава 1 исследовательской выпускной квалификационной работы
- •Глава 1 исследовательского выпускной квалификационной работы. Должна включать следующие моменты:
- •1.2.4.2. Глава 2 исследовательской выпускной квалификационной работы
- •1.2.4.3. Глава 3 исследовательской выпускной квалификационной работы
- •1.2.5 Основные главы инновационной выпускной квалификационной работы
- •1.2.5.1 Глава 1 инновационной выпускной квалификационной работы
- •1.2.5.2 Глава 2 инновационной выпускной квалификационной работы
- •1.2.5.3 Глава 3 инновационной выпускной квалификационной работы
- •1.2.6 Основные требования к стилю и характеру изложения
- •2. Оформление выпускной квалификационной работы
- •2.1 Общие требования
- •2.2 Оформление выпускной квалификационной работы
- •2.2.1 Оформление содержания
- •2.2.2 Оформление заголовков
- •2.2.3 Оформление рисунков
- •2.2.4 Оформление таблиц
- •2.2.5 Оформление примечаний
- •2.2.6 Оформление формул и уравнений
- •2.2.7 Оформление перечислений
- •2.2.8 Оформление приложений
- •2.2.9 Оформление списка литературы
- •3. Подготовка к защите выпускной квалификационной работы
- •3.1 Общие требования
- •3.2 Подготовка доклада и презентации, предзащита
- •3.2.1 Требования к докладу
- •3.2.2 Структура доклада для представления исследовательской выпускной квалификационной работы
- •3.2.3 Структура доклада для представления инновационной выпускной квалификационной работы
- •Приложение а Образец плана по выполнению выпускной квалификационной работы
- •Приложение б (справочное)
- •Приложение в (справочное). Примеры библиографического описания литературных источников согласно гост 7.1-2003
- •Расчетно-пояснительная записка к выпускной квалификационной работе
- •Приложение д (справочное) Образец аннотации
- •Приложение е (справочное) Образец рецензии на выпускную квалификационную работу (дипломный проект)
1.2.4 Основные главы исследовательской выпускной квалификационной работы
1.2.4.1 Глава 1 исследовательской выпускной квалификационной работы
Глава 1 исследовательского выпускной квалификационной работы. Должна включать следующие моменты:
1) Постановка задачи – обзор проблем современных предприятий в определенной сфере деятельности, выделение проблемы, характерной для ряда субъектов, доказательство ее актуальности. Результатом является формулировка темы выпускной квалификационной работы, его актуальность и научная новизна.
2) Проведение исследования по теме выпускной квалификационной работы. Исследование может быть проведено в виде анализа статистических данных, нормативных документов, экспертного опроса, анкетирования и т.д. Полученные данные целесообразно обрабатывать при помощи методов системного анализа, и результаты представлять с использованием таблиц, графиков, рисунков и т.д.
3) Анализ теоретических и практических подходов к решению выбранной проблемы (краткая характеристика подхода, автор и/или внедрившее предприятие, результаты применения, достоинства и недостатки, а также особенности применения при решении проблемы в рамках выпускной квалификационной работы). Такой анализ целесообразно (но не обязательно) представлять в виде таблицы и/или графиков. Описание опыта предприятий (отечественных и зарубежных) в области решения проблемы: особенности решения, используемые методы, описание результатов (положительных, отрицательных). Результатом является выбор подхода (ов), который можно положить в основу предложений автора выпускной квалификационной работы.
При изучении студентом литературы по избранной тематике и систематизации теоретического материала следует использовать законодательные акты, постановления правительства РФ по рассматриваемым вопросам, специальную литературу и периодические издания, каталоги, проспекты, обзоры, материалы Интернета и т.п. Рекомендуется проработка и обобщение как отечественных, так и иностранных источников. Изучение литературы лучше начинать с материалов, опубликованных в последние годы, постепенно переходя к более ранним публикациям. Такой порядок формирует критическое отношение к сведениям, приводимым в литературных источниках по изучаемому вопросу, и позволяет выявить последние достижения в данной области науки и практики. Рекомендуются журналы: «Стандарты и качество», «Методы менеджмента качества», «Сертификация». Целесообразно ознакомиться также с научно-технической (реферативной, обзорной) информацией.
Разрешено частичное использование материалов сети Интернет (в этом случае особенно важно проверять актуальность информации, в том числе ссылки на нормативные документы). Ссылки на источники информации, в том числе на ресурсы сети Интернет являются обязательными. Категорически запрещено копирование больших разделов текста из Источников без проведения собственного анализа. Максимальный размер цитат составляет 1-2 абзаца с соблюдением правил оформления цитат.
1.2.4.2. Глава 2 исследовательской выпускной квалификационной работы
Глава включает результаты разработки собственного подхода к решению поставленной проблемы в целом и указания по адаптации этого подхода/метода к конкретному предприятию.
Содержание главы должно включать:
1) Непосредственно рекомендации автора по решению проблемы. Раздел может содержать:
методические указания по сбору и анализу информации;
формулы, математические модели;
блок-схемы, рекомендации по последовательности действий;
рекомендации по использованию определенных программных продуктов,
формы таблиц, графиков, бланки документов и т.д;
рекомендации по принятию решений по результатам анализа собранной информации;
рекомендации по реализации корректирующих и/или предупреждающих действий.
Данный раздел касается решения проблемы без учета особенностей конкретного предприятия.
2). Указания по адаптации предложенных общих рекомендаций для применения на конкретном предприятии. В данном разделе следует подробно описать, как разработанные студентом общие рекомендации использовать на практике на предприятиях, какие изменения, уточнения и дополнения необходимо внести в общие указания для их практического применения.