- •Введение
- •1. Значение курсовой работы для изучения дисциплины «Экономика организации».
- •2. Порядок выполнения курсовой работы
- •2.1. Выбор темы курсовой работы
- •2.2. Подбор и изучение литературы
- •2.3. Сбор и обработка фактического и статистического материала
- •2.4. Составление плана работы
- •2.5. Написание курсовой работы
- •2.6. Требования к оформлению курсовой работы
- •3. Защита курсовой работы
- •4. Примерный перечень тем курсовой работы
- •5. Индивидуальные задания по темам курсовых работ Тема № 1: Особенности функционирования организаций различных организационно- правовых форм.
- •Тема № 2: Факторы, определяющие выбор организационно- правовой формы организации.
- •Тема № 3: Виды организаций и особенности их функционирования в рб.
- •Тема № 4: Совместные организации и особенности их функционирования.
- •Тема № 5: Формы общественной организации производства.
- •Тема № 6: Организация управления в организации.
- •Тема № 7: Значение и порядок проведения регистрации организации.
- •Тема № 8: Анализ эффективного использования основных средств в организации.
- •Тема № 9: Типы производственных структур, преимущества и условия применения.
- •Тема № 10: Методы расчета амортизационных отчислений.
- •Тема № 11: Обновление основных средств организации.
- •Тема № 12: Лизинг и лизинговые отношения.
- •Тема № 13: Цели, задачи и методы нормирования оборотных средств организации.
- •Тема № 14: Трудовые ресурсы и их значение в экономической деятельности организации
- •Тема № 15: Нормирование труда как основа для проектирования трудовых процессов в организации.
- •Тема № 16: Методы организации заработной платы на предприятии.
- •Тема № 17: Факторы и резервы повышения производительности труда.
- •Тема № 18: Способы организации и мотивации труда.
- •Тема № 19: Планирование и прогнозирование производства.
- •Тема № 20: Влияние спроса и предложения на товар как основа разработки производственной программы организации.
- •Тема № 21: Товарная политика предприятия.
- •Тема № 22: Цели, задачи и этапы разработки производственной программы.
- •Тема № 23: Методы и критерии оценки производственной мощности.
- •Тема № 24: Особенности формирования затрат на производство и реализацию продукции.
- •Тема № 25: Проблемы снижения производственных издержек для повышения конкурентоспособности организации.
- •Тема № 26: Методы формирования цен на предприятиях.
- •Тема № 27: Качество и конкурентоспособность продукции.
- •Тема № 28: Системы управления качеством продукции в организациях.
- •Тема № 29: Инвестиционная деятельность предприятий.
- •Тема № 30: Научно – исследовательские и опытно – конструкторские разработки как основа повышения качества продукции в организациях.
- •Тема № 31: Инновационный и научно- технический потенциал организации.
- •Тема № 32: Понятие и процедура банкротства предприятия.
- •Тема № 33: Реструктуризация организации как форма санации.
- •Тема № 34: Методы хозяйственной деятельности организаций.
- •Тема № 35: Финансовые результаты деятельности организации.
- •Тема № 36: Роль информации в деятельности организации.
- •Тема № 37: Проблемы экономической безопасности организаций.
- •Тема № 38: Особенности функционирования свободных экономических зон в рб.
- •Тема № 39: Внешнеэкономическая деятельность организации
- •Методические рекомендации по выполнение практической части курсовой работы.
- •Трудовые ресурсы организации
- •Понятие и показатели производительности труда
- •Расчет показателей использования трудовых ресурсов
- •2. Основные фонды предприятия
- •2.1 Понятие и состав основных фондов
- •2.2 Расчёт показателей использования основных фондов
- •1.3 Расчёт амортизационных отчислений
- •3. Оборотные средства предприятия
- •3.1 Понятие и состав оборотных средств
- •3.2 Расчёт показателей использования оборотных средств
- •Себестоимость продукции
- •Себестоимость как экономическая категория, её виды
- •Расчёт себестоимости продукции по элементам.
- •Расчет себестоимости продукции методом калькуляции.
- •5.Формирование отпускной цены в организации.
- •5.1 Понятие и значение цены.
- •Расчет отпускной цены методом прямого счета.
- •Прибыль предприятия
- •6.1 Понятие и виды прибыли
- •6.2 Расчет прибыли предприятия. Определение чистой прибыли.
- •Показатели рентабельности
- •7.1 Основными показателями рентабельности являются:
- •8.Технико-экономические показатели работы предприятия
- •К урсовая работа
- •На тему « » п о дисциплине «Экономика организации»
- •Содержание
- •Исходные данные для выполнения практической части курсовой работы.
- •6. Литература
2. Порядок выполнения курсовой работы
Курсовая работа выполняется в соответствии с учебным планом под руководством преподавателя. Законченная работа сдается ему для проверки, результаты которой в письменной форме, в виде рецензии, сообщаются учащемуся. Если курсовая работа соответствует предъявленным требованиям, преподаватель оценивает её положительно. Неудовлетворительно выполненная работа подлежит переработке согласно замечаниям преподавателя, содержащимся в рецензии. Повторно выполненная работа сдается вместе с первым вариантом курсовой работы и рецензией на неё.
К сдаче экзамена по дисциплине «Экономика организации» допускаются лишь те учащиеся, которые имеют положительные оценки по курсовой работе. Курсовая работа не возвращается, и хранятся в техникуме до окончания последнего курса.
Выполнение курсовой работы осуществляется последовательно в несколько этапов.
2.1. Выбор темы курсовой работы
Тема курсовой работы выбирается самостоятельно из числа тех, которые предлагаются в перечне, содержащемся в данных методических указаниях. В отдельных случаях учащимися после предварительного согласования своего выбора с преподавателем предоставляется право предложить тему, не включенную в упомянутый перечень.
В то же время выбор темы из числа рекомендованных в перечне избавляет от расплывчатого или, наоборот, чрезвычайно узкого освещения той или иной проблемы, от вероятности выполнить курсовую работу вообще не по дисциплине «Экономика организации», а по другим родственным ей учебным дисциплинам.
Целесообразно выбирать тему курсовой работы, которая была бы близка к профилю трудовой деятельности учащихся. Выполнение тем, связанных с практической работой, имеет ряд преимуществ:
Во-первых, это облегчает исполнение работы, так как ее автор сможет для подтверждения теоретических выкладок широко использовать фактический материал. Это позволит повысить качество курсовой работы.
Во-вторых, на основе конкретных данных учащиеся смогут сделать полезные выводы и сформулировать предложения, внедрение которых, возможно, будет способствовать улучшению работы конкретного предприятия, повышению его финансовых показателей.
От правильного выбора темы часто зависит не только качество курсовой работы, но и вообще возможность его выполнения.
При выборе темы следует учитывать, что в одной учебной группе могут писать работу на одну и ту же тему не более 2 учащихся.
2.2. Подбор и изучение литературы
После выбора темы необходимо составить список необходимой для курсовой работы литературы, подобрать её и изучить. При составлении библиографического списка рекомендуется пользоваться библиографическими каталогами, тематическими библиографиями, перечнями статей, опубликованных в журналах, действующими нормативными документами. При этом главная задача состоит в том, чтобы из огромной массы литературы отобрать только те издания, в которых освещаются вопросы по выбранной теме курсовой работы.
Большую помощь в подборе литературы могут оказать справочно-поисковые аппараты библиотек. Речь идет о каталогах, картотеках, библиографических указателях. Особенно эффективно подобный аппарат действует там, где введены компьютерные системы хранения и поиска информации.
Определенное подспорье в подборе необходимой литературы может оказать список литературы, помещенный в данных методических рекомендациях.
При изучении литературы можно рекомендовать выписывать из нормативных документов, книг и статей основные положения, теоретические выводы, определения, доказательства, статистические данные, соответствующие тематике выполняемой курсовой работы. Записи лучше вести не в общей тетради, а на отдельных листках или карточках. Содержание записей на каждом листке или карточке должно относиться только к одному разделу выполняемой работы. Листки или карточки записей следует сгруппировать по разделам темы и расположить таким образом, чтобы получилось последовательное освещение изучаемых вопросов. Хорошо составленные выписки помогут лучше усвоить содержание проблемы.
На всех этапах работы по подбору литературы у учащегося есть возможность получить консультации у своего преподавателя, который может посоветовать не только конкретные нормативные документы, книги и статьи, но и способы поиска и изучения литературы.