- •Содержание
- •1 Общая информация к лабораторным работам
- •1.1 Общие правила и меры безопасности при работе в лаборатории
- •1.2 Особенности методов и средств оценки окружающей среды
- •2 Рекомендации по методике проведения работ
- •2.1 Приготовление растворов, образцов, сред.
- •2.2 Использование тест-систем.
- •2.3 Использование индикаторных трубок.
- •2.4 Использование тест-комплектов.
- •Опыт 2. Изучение состава атмосферных осадков и питьевой воды.
- •Опыт 3. Изучение состава почвы.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №2. Анализ влияния качества окружающей среды на здоровье человека Опыт 1. Оценка качества продуктов питания по содержанию в них нитратов.
- •Опыт 2. Воздействие неблагоприятных факторов среды на организм человека.
- •Опыт 3. Влияние неблагоприятных факторов среды на свойства белка
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №3 Анализ загрязнений окружающей среды
- •Опыт 1. Изучение запыленности воздуха в помещении и на улице.
- •Опыт 2. Влияние загрязнения воздуха на живые организмы.
- •Опыт 3. Методы обнаружения тяжелых металлов в окружающей среде.
- •Опыт 4. Экспресс-анализ загрязнений сточных вод и водоемов.
- •Опыт 6. Оценка загрязнения почвы путем химического анализа вытяжек
- •Опыт 6. Моделирование влияния химического загрязнения среды на живые организмы.
- •Опыт 7. Определение антропогенных нарушений почвы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №4. Технологии очистки окружающей среды Опыт 1. Очистка воздуха от диоксида углерода.
- •1, 2, 8, 10 – Штуцер; 3, 9 – трехходовой кран; 4 – абсорбер; 5 – насадка; 6, 7 – коническая колба; 11 – сосуд Мариотта; 12 – зажим
- •1, 2, 7, 9 – Штуцер; 3, 8 – трехходовой кран; 4 – адсорбер; 5 – поглотитель (цеолит); 6 – коническая колба
- •Опыт 2. Очистка воды различными методами.
- •Опыт 3. Проблема утилизации твердых отходов на примере полиэтилена.
- •Контрольные вопросы
Опыт 7. Определение антропогенных нарушений почвы
Вводная информация:
Антропогенное воздействие на почвы обычно приводит к нарушениям почвы. Практически всегда нарушения почвы являются сложными, имеющими черты прямого и косвенного воздействий. Нарушения почвы могут быть вызваны и природными процессами – пожарами, сезонными климатическими явлениями, вулканическими процессами, стихийными бедствиями и др. Почвы можно условно рассматривать как: ненарушенные, т.е. существующие в естественных природных условиях, и нарушенные, т.е. в разной степени преобразованные и измененные человеком.
Цель опыта: ознакомление с различными антропогенными нарушениями на участке местности, прогноз отрицательных последствий для окружающей среды от различных нарушений.
Оборудование и материалы: карта (план, схема) местности.
Ход работы:
Рассмотрите участок местности. Укажите виды антропогенных нарушений почвы, заполнив соответствующие графы в таблице:
Виды нарушений |
В чем выражается нарушение |
Сельскохозяйственные |
Перекрытие почвенного профиля (укажите, чем) |
Лесохозяйственные |
Эрозия почв (ветровая, водная) |
Промышленные |
Механическое нарушение (уплотнение, переувлажнение, иссушение), замусоривание, пожарища, другое |
Строительные |
Загрязнение почв (засоление, закисление, загрязнение нефтепродуктами, удобрениями, тяжелыми металлами, радионуклидами, другое) |
Транспортные |
Перекрытие и уплотнение почвенного слоя |
Рекреационные |
Уплотнение, замусоривание, пирогенные нарушения |
Опишите, по возможности подробнее, нарушения почв, заполнив таблицу:
Показатели нарушений |
Описание нарушений |
1. Площадь распространения |
Форма участка, протяженность, ширина, общая площадь и т.п. |
2. Признаки выявленных нарушений |
Укажите, в чем выражаются нарушения |
3. Стадия нарушения |
Начальная, развитая, сильная, катастрофическая и др. |
4. Виды антропогенных воздействий, явившихся причиной нарушений |
Укажите вид воздействия |
5. Характер воздействий (по интенсивности и продолжительности) |
Низкое, среднее, высокое, очень высокое; продолжительное, периодическое (подчеркните нужное) |
6. Влияние на природный комплекс |
Опишите, в чем выражается влияние |
Нанесите антропогенные нарушения почв на карту (план схему) местности. Используйте данные о местности: наименование населенных пунктов, улиц, дорог, рек, ориентиров и т.п.
Спрогнозируйте экологические последствия от выявленных нарушений. Сформулируйте предложения по снижению антропогенных воздействий на почву и по ее восстановлению (устранению нарушений). Среди ваших предложений выделите организационные и технические мероприятия.