- •Введение Цели, задачи и место дисциплины в системе профессиональной подготовки
- •Требования к знаниям и умениям студентов по курсу «Демографические процессы и экономическое развитие России»
- •Руководство по курсу «Демографические процессы и экономическое развитие России»
- •Основное содержание курса
- •Тема 1. Теоретические основы взаимосвязи социально-экономических и демографических процессов
- •Постановка проблемы о взаимозависимости демографического и экономического развития
- •1.2. Экономико-демографические модели
- •1.3. Понятие депопуляции населения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. Проблемы развития экономики России и пути их преодоления Место России в мире (краткая характеристика)
- •Доля отдельных стран в мировом итоге ввп (оценка по ппс, в %)
- •Ввп в расчете на душу населения по 10 странам мира (первая десятка мира)
- •Место России в международных рейтингах среди 210 стран мира
- •Экономическая ситуация в России
- •Социально-экономический кризис в России 1990 – 1998/99 годов и его преодоление
- •Ранжировка ведущих стран мира по объему валового внутреннего продукта (по паритету покупательной способности)
- •Проблемы развития экономики России
- •*Товарная структура экспорта рф в 2007 г., %
- •Экономическая политика правительства России
- •Пути преодоления проблем развития экономики России
- •Тема 3. Демографическая ситуация как фактор экономического развития России и Новосибирской области
- •3.1. Особенности изучения демографического развития населения.
- •3.2. Оценка влияния демографической ситуации на экономическое развитие (на примере России и Новосибирской области)
- •3.2.1. Экономическая безопасность: понятие, способы оценки
- •Основные демографические индикаторы по направлениям, характеризующие
- •3.2.2. Взаимосвязь между демографическими процессами и экономическим развитием
- •3.2.3. Проблемы социально-экономического развития России
- •Основные демографические показатели Новосибирской области
- •Новосибирской области в 2002 – 2006гг. (человек).
- •Новосибирской области в 2008 – 2026 г.Г.
- •Основные выводы
- •Составлено автором.
- •Основные демографические показатели по субъектам Сибири1
- •Ранжирование субъектов Сибири по основным демографическим показателям
- •Показатели уровня урбанизации регионов Сибири в 1990–2009 гг.
- •Трудовые ресурсы сибири и новосибирской области
- •Основные показатели трудовой активности населения административных районов Новосибирской области
- •Вопросы для самоконтроля (ответы оформить письменно)
- •Литература
- •Примерная тематика курсовых и дипломных работ
Требования к знаниям и умениям студентов по курсу «Демографические процессы и экономическое развитие России»
Студенты должны знать: понятия и термины – воспроизводство населения, миграция населения, замещающая миграция, старение населения, депопуляция, демографический кризис, демографическое равновесие, структура (состав) населения, трудовые ресурсы, демографическая политика, экономическое равновесие, экономическая безопасность;
показатели: численности населения, рождаемости, смертности, естественного прироста, средней ожидаемой продолжительности жизни, среднего возраста населения, индекса развития человеческого потенциала, миграции населения; валового внутреннего продукта, инвестиций в основной капитал, уровня зарегистрированной безработицы.
Студенты должны уметь: вычерчивать графики, диаграммы, и анализировать их; рассчитывать коэффициент старения населения, степень экономической безопасности; объяснять причины старения и депопуляции населения России и ее регионов; значение замещающей миграции в регулировании демографической ситуации в России и ее регионах; устанавливать взаимосвязь между экономическим развитием и демографическими процессами.
Руководство по курсу «Демографические процессы и экономическое развитие России»
Уважаемый студент! Прежде чем начать изучение содержания материалов по данному курсу необходимо ознакомиться с методическими рекомендациями по изучению учебной дисциплины, основными целями и задачами курса, которые помогут Вам в дальнейшем ориентироваться в содержании дисциплины.
Изучение данной дисциплины направлено на формирование представлений о роли демографических процессов в экономическом развитии территории, на примере России и ее регионов разного масштаба.
Направляющее положение в системе занятий занимает теоретический материал.
При рассмотрении тенденций экономического развития России и ее регионов рекомендуется обратить внимание на роль факторов экономического развития территории. Охарактеризовать причины, сдерживающие экономическое развитие современной России и ее регионов. Дать характеристику состояния экономики РСФСР и Новосибирской области накануне распада СССР. Зарождение и углубление экономического кризиса. Определить место России в географическом разделении труда (ГРТ). Дать оценку экономической безопасности современной России и Новосибирской области.
При выявлении особенностей демографической ситуации в России и ее регионах необходимо рассмотреть следующие характеристики населения:
1) динамика численности и воспроизводство населения, их роль в формировании трудового потенциала страны и ее регионов;
2) состав и структура населения, изменение их во времени;
3) старение населения и депопуляция;
4) трудовые ресурсы, уровень экономической активности населения, структура занятости населения;
5) «качество населения»: состояние здоровья, уровень образования, квалификация трудовых ресурсов;
6) миграции населения, замещающая миграция и регулирование численности населения страны и ее регионов, роль миграций в формировании трудового потенциала страны.
Необходимо обратить внимание на причины неравномерного размещения трудовых ресурсов и экономические следствия этого процесса. Раскрыть проблемы безработицы, предложить группировку регионов РФ по состоянию демографической ситуации, дать оценку «демографической безопасности» страны (региона).
Ключевое место занимают взаимосвязь и взаимообусловленность демографических и экономических процессов. Демографическая ситуация рассматривается как фактор экономического развития России и ее регионов. Миграции населения и экономическая безопасность. При этом необходимо сформировать представления о проблемах и перспективах демографического и как следствие экономического развития России и Новосибирской области.
С целью повышения эффективности усвоения учебного материала рекомендуется использовать демонстрационный материал в виде компьютерных презентаций (прилагаются к учебно-методическим материалам: «Экономика РФ» для темы №2; «Демография РФ» и «Демографическое поведение населения НСО» для темы №3), которые помогают раскрыть основное содержание учебного курса.
В качестве рефлексии студентам предлагается выполнение практических работ. Практические работы выполняются индивидуально и высылаются по электронной почте преподавателю (nv_ionova@mail.ru). Содержание практических работ способствует формированию умений составлять характеристику демографического и социально-экономического развития страны и ее регионов, осуществлять отбор, обработку материала для составления сводных таблиц, схем, модели и обобщающих выводов к ним.
Рекомендации по подготовке и сдаче зачет по курсу.
Для подготовки к зачету студентам необходимо ответить на вопросы для самоконтроля (письменно), выполнить все практические работы. Ответы на вопросы для самоконтроля и выполненные задания двух практических работ выполняются студентом индивидуально и высылаются на электронный адрес преподавателя (nv_ionova@mail.ru). Зачет выставляется при условии успешного выполнения всех заданий.