2. Соціальна психологія.

Тема 1. Предмет та завдання соціальної психології.

Залежність предмета соціальної психології від розуміння предмета загальної психології та соціології. Відсутність єдиного розуміння предмета соціальної психології: три основні точки зору. Проблеми і завдання соціальної психології на сучасному етапі розвитку суспільства.

Тема 2. Спілкування в системі відносин людини.

Спілкування як об’єкт соціально-психологічного дослідження. Спілкування як реалізація суспільних та міжособистісних відносин. Функції та структура спілкування. Спілкування та діяльність.

Тема 3. Будова комунікативного процесу.

Специфіка комунікативного процесу: збагачення та розвиток інформації в ході її руху. Структура комунікативного процесу. Вербальна та невербальна комунікації. Основні знакові системи невербальної комунікації. Проблема коду та декодіфікації.

Тема 4. Основні механізми міжособистісного сприйняття.

Аналіз усвідомлення себе через іншого в процесах ідентифікації та рефлексії. Зміст процесу стереотипізації. Механізм атрибуції, напрямок “казуальної атрибуції”.

Тема 5. Інтерактивна сторона спілкування.

Міжособистісна дія як предмет соціально-психологічних досліджень. Типологія міжособистісної взаємодії, характеристика основних видів взаємодії. Психологічні засоби впливу в процесі спілкування.

Тема 6. Груподинамічні процеси в малій групі.

Поняття групової динаміки: основні процеси, її складові. Дослідження процесу утворення малої групи: з точки зору феномена групового тиску, з точки зору групової згуртованості. Дослідження процесу групового приймання рішень.

Тема 7. Лідерство та керівництво в групі.

Основні теоретичні підходи до дослідження лідерства в історії соціальної психології. Стиль лідерства. Значення досліджень лідерства в теоретичному та прикладному плані. Співвідношення понять та феноменів лідерство та керівництво.

Тема 8. Психологічні особливості етнічних груп.

Методологічні проблеми етнопсихологічних досліджень. Порівняльно-культурні дослідження. Проблема етноцентризму. Дослідження етнічного стереотипу. Проблема помилкового компоненту в етнічному стереотипі, співвідношення понять “стереотип” та ”заборон”. Проблема ефективності етнічної взаємодії.

Тема 9. Соціально-психологічний аналіз міжгрупових відносин.

Основні теоретичні підходи до вивчення міжгрупової взаємодії: мотиваційні, ситуаційні, когнітивні. Проблема міжгрупового сприйняття в умовах спільної діяльності. Феномен “інгрупового фаворитизму”. Проблема соціальної справедливості у міжгрупових відносинах.

2. Основи психодіагностики.

Тема 1. Психодіагностика як наука. Цілі, завдання психодіагностики.

Предмет психодіагностики. Етапи розвитку. Основні психодіагностичні підходи (об’єктивний, суб’єктивний, проективний) класифікації методик. Завдання психодіагностики.

Тема 2. Психодіагностика пізнавальних процесів.

Психодіагностика уваги. Основні методики. Психодіагностика пам’яті. Основні методики. Психодіагностика мислення. Основні методики.

Тема 3. Проективні методи в психодіагностиці.

Джерела проективних методик (Холістична психологія, психоаналіз, експериментальні дослідження нового погляду), класифікації проективних методик, основні проективні методики: ТАТ, методика Люшера.

Тема 4. Психодіагностика загального інтелектуального рівня.

Інтелект як відносно самостійна, динамічна структура пізнавальних властивостей особистості. Показники інтелектуального рівня (розумовий вік, IQ). Методики діагностики загального інтелекту (Біне-Сімон, Векслер, Аматхауер).

Тема 5. Психодіагностика здібностей.

Загальні, спеціальні здібності. Обдарованність, талант. Область застосування тестів здібностей. Тести діагностики спеціальних здібностей: за видами типових функцій (моторіки, сенсоріки), за видами діяльність (конторськи, художні). Типи діагностики загальних здібностей (Аматхауер, ШТУР).

Тема 6. Психодіагностика мотивації.

Мотивація і мотив, спільність та специфічність. Мотиви та потреби. Методи психодіагностики мотиваційної сфери особистості: прямі (особистісні опитувальники, афілятивної тенденції і чутливості до отторгнення); проективні (ТАТ, методика незакінчених речень). Область застосування психодіагностики мотивації.

Тема 7. Психодіагностика міжособистісних відносин.

Класифікація методик психодіагностики міжособистісних відносин: на основі об’єкту (діагностика відносин між групами, діадні відносини); на основі завдань дослідження (виявлення групової згуртованості, сумісності); на основі структурних особливостей методик (опитувальник, проективних методик, соціометрія), на основі вихідної точки відрахунку діагностики міжособистісних відносин (суб’єктивних оцінок, особистісних характеристик учасників). Основні методики діагностики міжособистісних відносин (соціометрія, Лірі).

Тема 8. Психодіагностика індивідуальної свідомості.

Основні методологічні підходи при діагностиці індивідуальної свідомості. Техніка репертуарних гратів як основного методу діагностики індивідуальної свідомості. Принципи біполярності. Принцип індивідуальності. Принцип діапазону застосованності.

Тема 9. Психодіагностика самосвідомості.

Самосвідомість як об’єкт психодіагностики. Проблема соціальної бажаності. Стратегія самоподання. Самосвідомість та самовідношення. Основні методики діагностики самосвідомості: стандартизовані самозвіти, шкала самоповаги Розенберга.