По юридической силе толкуемой нормы права:

• акты толкования норм законов;

• акты толкования норм подзаконных нормативных правовых актов.

Тесты по разделу 4

Вопрос 1. К числу юридических предпосылок правоотношения не относится:

а) норма права;

б) юридический факт;

в) толкование нормы права.

Вопрос 2. Правоотношения подразделяются на регулятивные и охранительные в зависимости от:

а) функций права;

б) принципов права;

в) предмета правового регулирования.

Вопрос 3. Состав правоотношения образуют следующие элементы:

а) субъект правоотношения, субъективное право, юридическая обязанность и юридический факт;

б) субъект правоотношения, субъективное право, юридическая обязанность, объект правоотношения;

в) субъект правоотношения, правоспособность, дееспособность, объект правоотношения.

Вопрос 4. К какому понятию относится следующее определение: «Это предусмотренная нормами права способность лица иметь субъективные права и юридические обязанности»:

а) субъективное право;

б) правоспособность;

в) дееспособность.

Вопрос 5. К какому понятию относится следующее определение: «это предусмотренная нормами права способность лица своими действиями приобретать и осуществлять субъективные права и юридические обязанности»:

а) дееспособность;

б) деликтоспособность;

в) правоспособность.

Вопрос 6. Дееспособность гражданина:

а) может быть ограничена судом;

б) может быть ограничена медико-социальной экспертной комиссией;

в) никем не может быть ограничена.

Вопрос 7. Юридическое содержание правоотношения образуют:

а) правоспособность и дееспособность;

б) общественные отношения;

в) субъективные права и юридические обязанности.

Вопрос 8. К какому понятию относится следующее определение: «это предусмотренная нормой права и/или договором мера возможного поведения субъекта правоотношения»:

а) правоспособность;

б) субъективное право;

в) правовой статус личности.

Вопрос 9. К какому понятию относится следующее определение: «это предусмотренная нормой права и/или договором мера должного поведения субъекта правоотношения»:

а) правомерное поведение;

б) правовая активность личности;

в) юридическая обязанность.

Вопрос 10. К какому понятию относится следующее определение: «это конкретное жизненное обстоятельство, с которым норма права связывает возникновение, изменение или прекращение правоотношения»:

а) юридический факт;

б) юридический состав;

в) состав правоотношения.

Вопрос 11. По связи с волей участников правоотношения все юридические факты подразделяются на два вида:

а) юридические факты и юридические поступки;

б) правомерные и неправомерные действия;

в) события и действия.

Вопрос 12. К какому понятию относится следующее определение: «это такое правомерное действие, которое совершается с целью породить правовые последствия»:

а) юридический поступок;

б) юридический акт;

в) юридический факт.

Вопрос 13. Какой критерий лежит в основе деления юридических фактов на правообразующие, правоизменяющие и правопрекращающие:

а) характер правовых последствий;

б) воля участников правоотношения;

в) отраслевая принадлежность.

Вопрос 14. События как юридические факты подразделяются на два вида:

а) юридический акт и юридический поступок;

б) абсолютные и относительные;

в) правомерные и правоправные.

Вопрос 15. К какому понятию относится следующее определение: «это совокупность юридических фактов, с которыми нормы права связывают возникновение, изменение и прекращение правоотношений»:

а) юридический (фактический) состав;

б) состав правоприменения;

в) юридическое содержание правоотношения.

Вопрос 16. К какому понятию относится следующее определение: «это фактическое осуществление предписаний правовых норм в поведении субъектов»:

а) применение права;

б) юридическая обязанность;

в) реализация права.

Вопрос 17. Предписания правовых норм реализуются:

а) только индивидуальными субъектами;

б) только коллективными субъектами;

в) и индивидуальными, и коллективными субъектами.

Вопрос 18. Управомачивающие нормы права реализуются в форме:

а) исполнения;

б) использования;

в) соблюдения.

Вопрос 19. Запрещающие нормы права реализуются в форме:

а) соблюдения;

б) исполнения;

в) использования.

Вопрос 20. Обязывающие нормы права реализуются в форме:

а) исполнения;

б) соблюдения;

в) использования.

Вопрос 21. Применение права осуществляется:

а) только физическими лицами;

б) только юридическими лицами;

в) только уполномоченными органами и должностными лицами.

Вопрос 22. Стадией правоприменения не является:

а) установление юридической основы дела;

б) установление фактических обстоятельств дела;

в) установление личности правонарушителя.

Вопрос 23. Акт применения права содержит:

а) общеобязательное привило поведения;

б) индивидуально-конкретное властное предписание;

в)официальное разъяснение содержание нормы права и порядка ее применения.

Вопрос 24. Акты применения права принимаются:

а) уполномоченными органами и должностными лицами;

б) юридическими лицами;

в) народом на референдуме.

Вопрос 25. Акт применения права:

а) не может быть юридическим фактом;

б) является юридическим фактом;

в) является юридическим составом.

Вопрос 26. Структуру акта применения права образуют:

а) преамбула, общая часть, особенная часть;

б) общая часть, особенная часть, мотивировочная часть, резолютивная часть;

в) вводная часть, описательная часть, мотивировочная часть, резолютивная часть.

Вопрос 27. К какому понятию относится следующее определение: «это полное или частичное отсутствие в действующем законодательстве необходимых правовых норм»:

а) пробел в праве;

б) недостаток в праве;

в) обход закона.

Вопрос 28. Устранить пробел в праве можно:

а) только в ходе правотворческой деятельности;

б) только в ходе правоприменительной деятельности;

в) как в ходе правотворческой, так и в ходе правоприменительной деятельности.

Вопрос 29. Пробелы в праве можно преодолеть в ходе:

а) правотворческой деятельности;

б) правоприменительной деятельности;

в) систематизации нормативных правовых актов.

Вопрос 30. К какому понятию относится следующее определение: «это решение конкретного юридического дела на основе правовой нормы, рассчитанной на сходные общественные отношения»:

а) аналогия права;

б) применение права;

в) аналогия закона.

Вопрос 31. К какому понятию относится следующее определение: «это противоречие между правовыми нормами, регулирующими одно и то же общественное отношение»:

а) юридическая коллегия;

б) юридический казус;

в) казуальное изложение.

Вопрос 32. Юридические коллизии появляются:

а) только по объективным причинам;

б) только по субъективным причинам;

в) как по объективным, так и по субъективным причинам.

Вопрос 33. Целью толкования норм права является:

а) правильное изложение нормы права в статье нормативного правового акта;

б) установление содержания норы права;

в) реализация нормы права.

Вопрос 34. Толкование – уяснение:

а) имеет внешнюю форму выражения;

б) не имеет внешнюю форму выражения;

в) имеет конклюдентную форму выражения.

Вопрос 35. К способам толкования норм права не относится:

а) грамматическое толкование;

б) логическое толкование;

в) официальное толкование.

Вопрос 36. Способы толкования используются:

а) на этапе толкования-уяснения;

б) на этапе толкования-разъяснения;

в) в ходе официального толкования.

Вопрос 37. На установлении связи толкуемой нормы права с другими нормами основан следующий способ толкования:

а) логический;

б) систематический;

в) телеологический.

Вопрос 38. Большая часть правовых норм толкуется:

а) буквально;

б) распространительно;

в) ограничительно.

Вопрос 39. Обыденное толкование является видом:

а) официального толкования;

б) субъективного толкования;

в) неофициального толкования.

Вопрос 40. Толкование, даваемое органом, не принимавшим толкуемую норму права, по которому предоставлено право давать официальное толкование, называется:

а) казуальным;

б) аутентичным;

в) легальным.

РАЗДЕЛ 5

Тема 16.

Правомерное поведение и правонарушения

1. Понятие и виды правомерного поведения.

2. Правонарушения, их виды.

3. Состав правонарушения: понятие и характеристика его элементов.

1. Понятие и виды правомерного поведения

Основная разновидность правового поведения  это поведение правомерное, так как подавляющее большинство граждан и организаций в сфере права действуют именно таким образом.

Правомерное поведение  это общественно необходимое, желательное или допустимое с точки зрения интересов личности, общества и государства, поведение субъектов права, соответствующее нормам права, гарантируемое и охраняемое государством.

Правомерное поведение представляет наиболее эффективную реализацию права, которая охраняется государством. Основные признаки правомерного поведения состоят в том, что это поведение:

1. всегда соответствует требованиям норм права;

2. общественно необходимое (состоит в соблюдении запретов и юридических обязанностей);

3. желательное (состоит в использовании субъективных прав, реализация которых желательна для общества);

4. допустимое (состоит в использовании субъективных прав, реализация которых нежелательна, но допустима для общества).

Существует несколько видов правомерного поведения в зависимости от оснований классификации:

• по форме проявления:

 с объективной стороны  деяние (по степени активности);

 с субъективной стороны:

• пассивное (субъекты намеренно не используют принадлежащие им права),

• обычное (не связано с дополнительными затратами и усилиями),

• активное (связано с дополнительными затратами времени, энергии и т.п.);

• по мотивам поведения:

 законопослушное  характеризуется сознательным подчинением людей требованиям закона;

 конформистское  личность пассивно соблюдает правовые предписания;

 маргинальное  основанное на страхе перед применением мер государственного принуждения;

• по формам реализации норм права

 в форме соблюдения;

 в форме использования;

 в форме исполнения.

Правомерное поведение можно классифицировать и по отраслям права. Например, реализация норм конституционного права, реализация норм гражданского права и т.д.

2. Правонарушения, их виды

Правонарушение является антиподом правомерного поведения и представляет разновидность антисоциального, противоправного поведения.

Правонарушение  это общественно опасное, виновное, противоправное деяние, влекущее юридическую ответственность.

Правонарушение имеет следующие основные признаки:

• Общественная опасность  состоит в том, что в результате совершения правонарушения причиняется вред интересам личности, общества или государства. Для определения степени общественной опасности существует несколько критериев, к которым относятся:

а) значимость регулируемого правом общественного отношения, ставшего объектом противоправного посягательства;

б) размер причиненного ущерба;

в) способ, время и место совершения противоправного деяния;

г) личность правонарушителя.

• Виновность  характеризует психическое отношение субъекта к совершенному правонарушению.

• Противоправность  признак, который состоит в том, что правонарушение  акт противный праву, его нормам.

• Правонарушение  это всегда деяние (действие или бездействие). Действие противоправно тогда, когда нарушаются правовые запреты, бездействие  когда не исполняются юридические обязанности.

• Наказуемость  состоит в том, что за совершение любого правонарушения должна быть предусмотрена юридическая ответственность.

Правонарушения весьма разнообразны и классифицируются по разным основаниям:

а) По степени общественной опасности на преступления и проступки (административные, дисциплинарные, гражданско-правовые и др.).

Повышенная общественная опасность преступлений предопределяет и их формально-юридическую сторону. В качестве преступных деяния закрепляются исключительно законом.

б) По сферам общественной жизни  в экономике, политике, в социально-бытовой сфере и др.

в) По видам юридической деятельности  в правотворчестве и в правоприменении.

г) По формам вины  совершенные умышленно и совершенные по неосторожности.

д) По отраслям народного хозяйства  в промышленности, в сельском хозяйстве, на транспорте и в других отраслях.

В силу формальной определенности права, его нормы четко закрепляют не только само правило поведения, но и иные факторы, позволяющие характеризовать деяние как правонарушение.

3. Состав правонарушения: понятие и характеристика его элементов

Состав правонарушения  юридическая конструкция, представляющая собой совокупность необходимых признаков каждого правонарушения.

Он включает в себя объект правонарушения, субъект, объективную и субъективную стороны правонарушения.

Объект правонарушения  общественные отношения, находящиеся под охраной права. Объект четко закреплен в праве.

Субъект правонарушения  достигшее определенного возраста деликтоспособное вменяемое лицо или, в предусмотренных законом случаях, организация.

Достижение определенного возраста по-разному определяется в различных отраслях права. В уголовном праве ответственность наступает с 16, а в отдельных случаях с 14 лет, в административном  с 16 лет, в гражданском праве  полная ответственность наступает с 18 лет, частичная  с 14 лет.

Вменяемость  способность лица отдавать себе отчет в своих действиях и руководить ими в момент совершения правонарушения.

Объективная сторона правонарушения  характеризует его проявление вовне. Можно выделить основные и факультативные элементы объективной стороны правонарушения.

К основным элементам относятся  деяние, его противоправность, общественно вредные последствия, причинная связь между деянием и наступившими последствиями. К факультативным  время, место, способ, обстановка.

Субъективная сторона правонарушения характеризует психическое отношение лица к совершенному правонарушению.

К основным элементам субъективной стороны правонарушения относится вина, к факультативным  цель, мотивы.

Субъективная сторона правонарушения сопряжена с понятием вины. Она может выступать в форме умысла и неосторожности.

Умысел характеризуется тем, что лицо, совершившее правонарушение, сознавало общественно опасный характер своего действия или бездействия, предвидело его общественно опасные последствия и желало их (прямой умысел) или сознательно допускало наступление этих последствий (косвенный умысел).

Неосторожность характеризуется тем, что лицо совершившее правонарушение, предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своего деяния, но легкомысленно рассчитывало на их предотвращение (противоправная самонадеянность), либо не предвидело возможности наступления таких последствий, хотя должно было и могло их предвидеть (противоправная небрежность).

Тема 17. Юридическая ответственность

1. Понятие юридической ответственности.

2. Принципы, цели и функции юридической ответственности.

3. Виды юридической ответственности. Юридическая ответственность и государственное принуждение.

1. Понятие юридической ответственности

Поведение человека имеет две полярные разновидности (социально полезное и социально вредное), а поэтому и ответственность рассматривается в двух аспектах: позитивном и негативном.

В позитивном аспекте ответственность характеризует положительное отношение лица к совершаемым им поступкам. Ответственность в этом смысле рассматривается в качестве осознанной и воспринятой лицом социальной необходимости инициативного выполнения долга, всей суммы лежащих на нем обязанностей: политических, моральных правовых и т.д. Это ответственность за будущее поведение.

Традиционная (ретроспективная) юридическая ответственность  это возлагаемая в установленных законом процессуальных формах обязанность лица или организации претерпевать определенные лишения личного имущественного и организационного характера за совершенное правонарушение.

Признаки юридической ответственности:

а) это один из видов государственного принуждения;

б) наступает за совершенное правонарушение;

в) выражается в обязанности правонарушителя претерпевать определенные лишения личного, имущественного и организационного характера;

г) связана с государственным осуждением;

д) возложение лишений, применение государственно-принуди-тельных мер осуществляется в ходе правоприменительной деятельности компетентными государственными органами в строго определенных законом порядке и формах.

2. Принципы, цели и функции юридической ответственности

Для уяснения сущности юридической ответственности важно определить принципы, на которых она базируется.

1. Принцип законности  состоит в соблюдении и исполнении законов в процессе возложения ответственности.

Фактическим основанием ответственности является правонарушение в единстве всех его элементов. Ответственность субъекта наступает лишь за поступки, а не мысли, и только за виновные деяния.

2. Принцип справедливости  состоит в том, что наказание должно быть соразмерно содеянному. При установлении ответственности учитываются как отягчающие, так и смягчающие вину обстоятельства.

3. Принцип неотвратимости  состоит в том, что каждое правонарушение должно неминуемо влечь ответственность виновного лица. Внедрение в общественное сознание представления о неизбежности связи правонарушения и наказания - важный фактор снижения уровня правонарушений.

4. Принцип целесообразности  предполагает соответствие избираемой в отношении нарушителя меры воздействия целям юридической ответственности. Недопустимо освобождение нарушителя от ответственности без законных оснований под предлогом тяжести, целесообразности, эффективности политических и иных неправовых мотивов.

5. Принцип гуманизма  состоит в гуманном отношении к правонарушителю.

Цели юридической ответственности  конкретное проявление общих целей права. Они служат средством обеспечения нормального функционирования механизма правового регулирования путем обеспечения реализации субъектами правоотношений субъективных прав и юридических обязанностей и являются важнейшей гарантией законности.

К целям юридической ответственности относятся:

1. Защита правопорядка.

2. Воспитание граждан в духе уважения к праву.

3. Восстановление социальной справедливости.

4. Предупреждение совершения новых преступлений.

Указанные цели юридической ответственности определяют ее функции. Существует три основных вида функций юридической ответственности  штрафная (карательная), воспитательная и компенсационная.

Штрафная (карательная)  заключается в том, что юридическая ответственность является, с одной стороны, средством наказания (кары) правонарушителя, а с другой, средством, предупреждающим новые правонарушения как самим правонарушителем (частная превенция), так и иными субъектами права (общая превенция).

Воспитательная функция состоит в формировании у субъектов права уважительного отношения к праву, что способствует повышению политической и правовой культуры, ответственности и дисциплины граждан, активизации их политической и трудовой деятельности.

Компенсационная  проявляется в возмещении имущественных прав потерпевшей стороны, например, при возмещении убытков в гражданском праве (ст. 15 ГК РФ).

3. Виды юридической ответственности. Юридическая ответственность и государственное принуждение

В науке классификация видов юридической ответственности производится по самым различным основаниям: по отраслям права, по порядку возложения, по органам, возлагающим ответственность, по характеру санкций и т.д.

Наиболее распространенными видами юридической ответственности являются следующие:

По отраслям права:

 конституционная;

 уголовно-правовая;

 гражданско-правовая;

 административная;

 дисциплинарная и др.

По порядку возложения:

 в судебном порядке;

 в административном порядке.

По органам, возлагающим ответственность:

 ответственность, возлагаемая законодательными органами;

 ответственность, возлагаемая судебными органами;

 ответственность, возлагаемая исполнительными органами.

Юридическая ответственность и государственное принуждение  несовпадающие в полной мере понятия. Государственное принуждение как понятие шире понятия юридической ответственности.

Государственное принуждение  это осуществляемое на основе закона государственными органами, должностными лицами и уполномоченными общественными организациями физическое, психическое, имущественное или организационное воздействие в целях защиты личных, общественных или государственных интересов.

Безусловно юридическая ответственность не единственная мера государственного принуждения. К видам государственного принуждения относятся также:

1. меры юридической ответственности  лишение свободы, штраф, выговор, отмена незаконного акта;

2. меры пресечения правонарушений  привод, изъятие имущества, административное задержание, заключение под стражу, подписка о невыезде и др.;

3. меры предупреждения правонарушений и иных нежелательных явлений  проверка документов, прекращение или ограничение движения транспорта и пешеходов, административный надзор за лицами, освобожденными из мест лишения свободы;

4. меры защиты (правовосстановительные)  восстановление на прежней работе рабочих и служащих, ранее незаконно уволенных, взыскание алиментов, принудительный раздел общей собственности и др.

Все перечисленные меры носят государственно-правовой характер, осуществляются на правовой основе.

Содержание темы "Юридическая ответственность" было бы неполным, если бы не были рассмотрены возможные основания освобождения от юридической ответственности и ее исключение по действующему законодательству. К обстоятельствам, исключающим юридическую ответственность относятся:

1. недостижение установленного законом возраста;

2. невменяемость;

3. необходимая оборона, т.е. защита гражданином своих прав, а также прав и законных интересов других лиц от преступного посягательства;

4. крайняя необходимость, т.е. противоправное деяние, совершенное для устранения опасности, угрожающей интересам государства, общества, личности, если эта опасность не могла быть устранена другими средствами, а причиненный вред является менее значительным, чем предотвращенный;

5. причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление;

6. физическое или психическое принуждение;

7. обоснованный риск;

8. использование приказа или распоряжения.

Кроме оснований, исключающих юридическую ответственность, в теории государства и права рассматриваются основания освобождения от юридической ответственности. К таким основаниям относятся:

1. изменение обстановки ко времени рассмотрения дела в суде, когда деяние перестает быть общественно опасным;

2. само лицо перестало быть общественно опасным в силу последующего безупречного поведения и добросовестного отношения к труду;

3. амнистия;

4. помилование;

5. истечение сроков давности;

6. деятельное раскаяние;

7) примирение с потерпевшим и возмещение причиненного ему вреда.

Тема 18. Механизм правового регулирования. Законность и правопорядок

4. Механизм правового регулирования: понятие, элементы.

5. Законность: понятие, принципы, гарантии.

6. Правопорядок: понятие, черты, соотношение с законностью, общественным порядком и демократией.

1. Механизм правового регулирования: понятие, элементы

Правовое регулирование – это осуществляемое с помощью системы специальных юридических средств воздействие на общественные отношения с целью их упорядочения.

Правовое регулирование представляет собой длящийся процесс. Его можно подразделить на стадии.

Стадии правового регулирования:

1. Нормативная регламентация общественных отношений (издание нормы права и ее общее воздействие).

2. Возникновение субъективных прав и юридических обязанностей.

3. Реализация субъективных прав и юридических обязанностей (воплощение их в конкретном, фактическом поведении субъектов правоотношения).

4. Применение права (эта стадия правового регулирования является факультативной и существует между первой и второй или второй и третьей стадиями).

Стадиям правового регулирования соответствуют элементы механизма правового регулирования.

Механизм правового регулирования – это система правовых средств, при помощи которых осуществляется правовое воздействие на общественные отношения.

Элементы механизма правового регулирования:

1. Нормы права.

2. Правоотношения.

3. Акты реализации прав и обязанностей.

4. Акты применения права (факультативный элемент).

Норма права представляет собой исходный элемент, основу всего механизма правового регулирования, так как:

А) в ней заложена модель правомерного поведения субъекта;

Б) все остальные элементы механизма правового регулирования предусмотрены нормой права, имеют поднормативный характер.

Регулирующее воздействие нормы права на общественные отношения выражается в следующем:

• норма права определяет круг субъектов, на которых распространяется ее действие;

• норма права формулирует круг обстоятельств, при наличии которых субъекты руководствуются ее предписаниями;

• норма права раскрывает само правило поведения;

• норма права устанавливает меры юридической ответственности за нарушение установленных правил.

От вида нормы права (управомочивающая, обязывающая, запрещающая) зависит характер поведения субъекта.

Правоотношение является главным средством, которое позволяет определить, кто и как будет выполнять требования нормы права. В нем общая модель поведения, закрепленная в норме права, конкретизируется применительно к индивидуально – определенным субъектам, фиксируются их субъективные права и юридические обязанности. В правоотношении устанавливается персональная мера возможного и должного поведения его участников.

Перевод общих норм в конкретные права и обязанности осуществляется при наличии юридических фактов.

Акты реализации прав и обязанностей являются завершающим элементом механизма правового регулирования. Они выражаются в фактическом правомерном поведении участников правоотношения, направленном на осуществление принадлежащих им прав и обязанностей. Здесь действие механизма правового регулирования заканчивается, так как достигается цель правового регулирования – упорядочение общественных отношений. В актах реализации обеспечивается то фактическое поведение субъектов, тот результат, на достижение которого была направлена воля субъекта правотворчества при принятии нормы права.

Акты применения права являются факультативным элементом механизма правового регулирования. Они представляют собой индивидуально – конкретные властные предписания, направленные на индивидуальную регламентацию общественных отношений. Это властные веления компетентных органов и должностных лиц, которые обеспечивают возникновение и реализацию субъективных прав и юридических обязанностей у конкретного субъекта. Они выступают в качестве юридических фактов и влекут возникновение, изменение и прекращение правоотношения. Являясь факультативным элементом механизма правового регулирования, акты применения права могут быть между первым и вторым или вторым и третьим элементами.

2. Законность: понятие, принципы, гарантии

Законность – это требование общества и государства, состоящее в полном, точном и неуклонном осуществлении правовых норм всеми субъектами права.

Выполнение этого требования заключается в добросовестном, ответственном соблюдении, исполнении и применении правовых норм.

Содержанием законности является не исполнение закона как такового, не деятельность, в которой он находит осуществление, а соответствие этой деятельности закону, законосообразность поведения.

Понятие «режим законности» означает определенное состояние соответствия общественных отношений законам и подзаконным нормативным правовым актам. Режим законности есть состояние правомерности общественных отношений.

Предпосылки режима законности:

1) наличие правовых законов и соответствующих им подзаконным нормативных правовых актов;

2) их реализация всеми субъектами права.

Принципы законности:

1. Всеобщность законности.

Она заключается во всеобщей обязательности ее требований, обращенных ко всем субъектам права.

2. Единство законности.

Она заключается в единообразном понимании и реализации правовых норм на всей территории их действия. Местные особенности должны учитываться, но только в рамках закона и на его основе.

3. Верховенство закона.

Все иные правовые акты должны соответствовать закону. Издание правового акта, противоречащего закону, есть нарушение законности.

4. Равенство всех перед законом.

Перед законом все равны и должны ему следовать. Все граждане должны иметь равную возможность пользоваться защитой закона и равную обязанность соблюдать и исполнять его.

5. Неотвратимость юридической ответственности за совершение правонарушения.

Любое правонарушение должно быть своевременно раскрыто, а виновные в его совершении лица должны быть привлечены к юридической ответственности.

6. Гарантированность прав и свобод человека и гражданина.

Права и свободы человека и гражданина должны быть не только провозглашены, но и гарантированы, то есть должны быть созданы объективные условия и специальные юридические средства, обеспечивающие реализацию и защиту прав и свобод человека и гражданина.

7. Недопустимость противопоставления законности и целесообразности.

Никакие отступления от закона не могут быть оправданы тем, что его соблюдение в данном случае нецелесообразно. Целесообразность – это деятельность в пределах закона, так как именно в нем должны быть закреплены наиболее целесообразные и справедливые предписания. Если закон устарел, стал нецелесообразным, его нужно изменить или отменить, но только в соответствии с установленной процедурой, которая определена законом. До тех пор, пока закон не изменен или не отменен в установленном порядке, его предписания обязательны для всех субъектов права.

8. Неразрывная связь законности и культуры.

От культурного уровня личности и общества зависит состояние законности. И наоборот, состояние законности является одним из существенных условий и показателей культурного уровня общества.

Для реализации требований законности большое значение имеют ее гарантии.

Гарантии законности - это совокупность условий и средств, обеспечивающих реализацию законов и подзаконных нормативных правовых актов, беспрепятственное осуществление прав и свобод человека и гражданина, интересов общества и государства.

Под гарантиями законности понимаются объективные условия существования общества и специально выработанные государством и обществом средства, обеспечивающие точную реализацию норм права всеми субъектами.

Виды гарантий законности:

1) экономические (уровень экономического развития общества, уровень жизни населения);

2) политические (это демократизм государственного и общественного строя, отраженный в функционировании политической системы общества в целом с присущими демократическому обществу политическим плюрализмом, многопартийностью, разделением властей, правовым государством);

3) организационные (это деятельность специальных органов, осуществляющих контроль и надзор за реализацией законов и подзаконных нормативных правовых актов, эффективность деятельности государственного аппарата в целом);

4) общественные (это комплекс профилактических и иных мер, применяемых общественностью в целях борьбы с правонарушениями, нарушениями законности);

5) идеологические (это уровень развития правосознания и правовой культуры личности и общества, уровень идейного, нравственного воспитания в обществе);

6) юридические гарантии (это система специальных юридических средств и способов укрепления законности). К ним относятся:

а) нормы права, в которых выражены требования законности;

б) контрольно-надзорная деятельность государственных органов;

в) меры государственного принуждения (меры защиты, меры предупредительного воздействия, меры пресечения, меры юридической ответственности).

Действенность гарантий законности достигается только в их взаимосвязи, единстве, в системе.

Обеспечение законности представляет собой систему мер, направленных на профилактику нарушений законности и упрочение законности.

Профилактика нарушений законности означает выявление причин и условий, ликвидацию негативных факторов, явлений, процессов, которые ведут к нарушениям законности.

Упрочение законности предполагает формирование и совершенствование, развитие гарантий законности в деятельности государственных органов и должностных лиц.

Организация системы обеспечения законности в деятельности государственных органов включает:

а) анализ допущенных нарушений законности, причин и условий их совершения;

б) разработку мер по профилактике правонарушений;

в) совершенствование мер защиты законности в деятельности государственных органов;

г) разработку мер по укреплению законности;

д) совершенствование служебной подготовки, управленческой деятельности;

е) формирование практических умений и навыков осуществления служебных обязанностей.

Обеспечение законности связано с общей задачей укрепления российской государственности.

Создание гарантий законности является одной из задач правовой реформы.

Правовая реформа предполагает использование таких методов обеспечения законности как:

• законодательное обеспечение системы прав и свобод человека и гражданина;

• упрочение и защита конституционного строя;

• реформирование системы государственного управления;

• координация нормотворческой деятельности Российской Федерации и ее субъектов;

• реформа местного самоуправления;

• развитие системы правового воспитания, образования и юридической науки и другие.

3. Правопорядок: понятие, черты, соотношение с законностью, общественным порядком и демократией

С понятием законности тесно связано понятие правопорядка.

Правопорядок – это такой порядок в общественных отношениях, который формируется на основе и в результате осуществления предписаний правовых норм субъектами права.

Черты правопорядка:

1) он представляет собой состояние упорядоченности общественных отношений;

2) он формируется на основе и в результате реализации норм права;

3) он выражается в правомерном поведении субъектов;

4) он обеспечивается государством.

Соотношение законности и правопорядка

Законность и правопорядок – явления близкие, но не тождественные. Эти явления нельзя отрывать одно от другого. Они тесно взаимосвязаны и существуют неразрывно, в единстве, в комплексе.

Если законность представляет собой требование государства к деятельности субъектов права, то правопорядок представляет собой результат реализации этих требований. Законность является предпосылкой формирования правопорядка, а правопорядок является результатом реализации требований законности. Правопорядок – это состояние упорядоченности общественных отношений на основе норм права. Эти отношения приобретают форму правовых отношений. Их фактическим содержанием является правомерное поведение лиц, реализующих свои права и обязанности. Правопорядок есть законность в действии.

Существует прямая зависимость между законностью и правопорядком: укрепление законности влечет в качестве результата формирование правопорядка, и наоборот, если нарушается законность, то нарушается и правопорядок. Требования законности должны не только провозглашаться, но и реально, фактически осуществляться в общественных отношениях.

Правопорядок нельзя обеспечивать незаконными средствами. Стремление к этому противоречит самой сущности правопорядка, ведет к его нарушению. Правопорядок допустимо обеспечивать только законными средствами и методами, которые соответствуют нравственным принципам.

Соотношение правопорядка и общественного порядка

Общественный порядок шире по содержанию, чем правопорядок.

Общественный порядок – это система общественных отношений, которая формируется на основе и результате реализации всех социальных норм (обычаев, норм морали, норм права, норм общественных организаций, религиозных норм).

Правопорядок – это система общественных отношений, которая формируется на основе и в результате реализации правовых норм.

Понятием «правопорядок» охватываются далеко не все общественные отношения. Определенная часть общественных отношений не нуждается в правовом регулировании, она находится в сфере действия других социальных норм.

Таким образом, правопорядок представляет собой составную часть общественного порядка. Вместе с тем, правопорядок является ядром общественного порядка, так как наиболее важные общественные отношения урегулированы нормами права.

Следовательно, любое нарушение правопорядка (правонарушение) одновременно является и нарушением общественного порядка. В то же время возможны такие нарушения общественного порядка, при которых правопорядок не нарушается. Нарушение правопорядка влечет применение мер государственного принуждения, а нарушение общественного порядка (а точнее нарушение других социальных норм) влечет применение мер общественного воздействия.

Соотношение правопорядка и демократии

Правопорядок является сердцевиной демократии. Уровень его развития есть своеобразное мерило свободы личности, гарантированности ее прав, свобод и законных интересов, выполнения обязанностей и осуществления ответственности. Правовое положение личности, правопорядок и демократия настолько тесно связаны, что образуют единую, внутренне согласованную социальную систему. Ее нормальное функционирование находится в прямой зависимости от правовой основы общества.

Взаимосвязь правопорядка и функций государства

Охрана правопорядка является одной из важнейших функций государства. Она осуществляется всеми органами государства. Вместе с тем в целях наиболее успешной реализации этой функции государство создает в государственном аппарате систему специальных правоохранительных органов. Эти органы не просто охраняют правопорядок, но и поддерживают его, активно воздействуя на совершенствование общественных отношений. Их цель – не ждать совершения правонарушений, а создавать условия, которые исключали бы противоправные деяния, стимулировали правомерное поведение.

Таким образом, правопорядок – это тот социальный результат, к которому стремятся общество и государство. Формирование правопорядка является конечной целью правового регулирования общественных отношений.

Тесты по разделу 5

1. Какой вид правомерного поведения основан на страхе перед применением мер государственного принуждения?

а). законопослушное

б). конформистское

в). маргинальное

2. Какой вид правомерного поведения характеризуется сознательным подчинением людей требованиям закона?

а). законопослушное

б). конформистское

в). маргинальное

3. Какой вид правомерного поведения отличается тем, что личность пассивно (не сознательно и не из страха) соблюдает правовые предписания?

а). законопослушное

б). конформистское

в). маргинальное

4. Правонарушение обязательно является деянием:

а). виновным

б). умышленным

в). преступным

5. Одним из признаков правонарушения является:

а). наличие умысла

б). наказуемость

в). аморальный характер

6. По степени общественной опасности правонарушения разделяются на:

а). экономические и уголовные

б). противоправные действие и бездействие

в). преступления и проступки

6. По формам вины правонарушения делятся на:

а). совершенные умышленно и совершенные по неосторожности

б). совершенные в правотворчестве и в правоприменении

в). преступления и проступки

7. Может ли быть противоправным бездействие:

а). нет

б). да, если не исполняются юридические обязанности

в). да, если бездействие имеет умышленный характер

8. Объект правонарушения – это:

а). достигшее определенного возраста деликтоспособное вменяемое лицо или, в предусмотренных законом случаях, организация.

б). общественные отношения, находящиеся под охраной права

в). причинная связь между деянием и наступившими последствиями

9. Способность лица отдавать себе отчет в своих действиях и руководить ими в момент совершения правонарушения называется:

а). умыслом

б). виновностью

в). вменяемостью

10. Понятие вины относится к:

а). объективной стороне правонарушения

б). субъективной стороне правонарушения

в). признакам юридической ответственности

11. Причинная связь между противоправным деянием и наступившими последствиями относится к:

а). объективной стороне правонарушения

б). субъективной стороне правонарушения

в). признакам юридической ответственности

12. Общественно вредные последствия противоправного деяния относятся к элементам:

а). объективной стороны правонарушения

б). субъективной стороны правонарушения

в). объекта правонарушения

13. Время, место и способ противоправного деяния относятся к элементам:

а). объективной стороны правонарушения

б). субъективной стороны правонарушения

в). объекта правонарушения

14. Цель и мотивы противоправного деяния относятся к элементам:

а). объективной стороны правонарушения

б). субъективной стороны правонарушения

в). объекта правонарушения

15. Возлагаемая в установленных законом процессуальных формах обязанность лица или организации претерпевать определенные лишения личного имущественного и организационного характера за совершенное правонарушение – это:

а). субъективная сторона правонарушения

б). объективная сторона правонарушения

в). юридическая ответственность

16. Какая из функций юридической ответственности проявляется в возмещении имущественных прав потерпевшей стороны?

а). штрафная

б). воспитательная

в). компенсационная

17. Совпадают ли понятия «юридическая ответственность» и «государственное принуждение»?

а). да, совпадают

б). понятие «юридическая ответственность» шире, чем понятие «государственное принуждение»

в). понятие «государственное принуждение» шире, чем понятие «юридическая ответственность»

18. К обстоятельствам, исключающим юридическую ответственность, относится:

а). отсутствие умысла

б). обоснованный риск

в). примирение с потерпевшим и возмещение причиненного ему вреда

19. К обстоятельствам, исключающим юридическую ответственность, относится:

а). отсутствие умысла

б). необходимая оборона

в). примирение с потерпевшим и возмещение причиненного ему вреда

20. К основаниям освобождения от юридической ответственности относится:

а). амнистия

б). невменяемость

в). отсутствие умысла

21. К основаниям освобождения от юридической ответственности относится:

а).истечение срока давности

б). невменяемость

в). отсутствие умысла

22. В последовательности стадий правового регулирования возникновению субъективных прав и юридических обязанностей предшествует:

а). применение права

б). реализация субъективных прав и юридических обязанностей

в). нормативная регламентация общественных отношений

23. В последовательности стадий правового регулирования реализация субъективных прав и юридических обязанностей непосредственно следует за:

а). применением права

б). возникновением субъективных прав и юридических обязанностей

в). нормативной регламентацией общественных отношений

24. Среди стадий правового регулирования самой первой является:

а). применение права

б). возникновение субъективных прав и юридических обязанностей

в). нормативная регламентация общественных отношений

25. Факультативной (необязательной) является следующая стадия правового регулирования:

а). применение права

б). реализация субъективных прав и юридических обязанностей

в). нормативная регламентация общественных отношений

26. Какой из элементов механизма правового регулирования выражается в фактическом правомерном поведении участников правоотношения, направленном на осуществление принадлежащих им прав и обязанностей?

а). Нормы права

б). Акты реализации прав и обязанностей

в). Акты применения права

27. Какой из элементов механизма правового регулирования представляют собой индивидуально – конкретные властные предписания, направленные на индивидуальную регламентацию общественных отношений?

а). Нормы права

б). Акты реализации прав и обязанностей

в). Акты применения права

28. Требование общества и государства, состоящее в полном, точном и неуклонном осуществлении правовых норм всеми субъектами права, определяется понятием:

а). правовое регулирование

б). законность

в). правопорядок

29. Одним из принципов законности является:

а). неотвратимость юридической ответственности за совершение правонарушения

б). обязательность кодификации законов

в). участие граждан в формировании государственных органов

30. Главным средством, которое позволяет определить, кто и как будет выполнять требования нормы права, является:

а). реализация прав и обязанностей

б). правоотношение

в). применение права

31. В каком соотношении между собой находятся законность и правопорядок?

а). законность выступает в качестве предпосылки формирования правопорядка

б). правопорядок выступает в качестве предпосылки формирования законности

в). законность и правопорядок существуют независимо друг от друга

32. Как соотносятся между собой понятия общественного порядка и правопорядка?

а). эти понятия имеют одно и то же содержание

б). понятие общественного порядка – более широкое, чем понятие правопорядка

в). понятие правопорядка– более широкое, чем понятие общественного порядка

33. Нарушение правопорядка должно обязательно повлечь за собой применение:

а). мер государственного принуждения

б). мер общественного воздействия

в). профилактических мер

34. Правопорядок формируется на основе и в результате реализации:

а). всех социальных норм

б). норм права и морали

в). норм права

35. Общественный порядок формируется на основе и в результате реализации:

а). всех социальных норм

б). норм права и морали

в). норм права

36.Как соотносятся между собой законность и целесообразность:

а). если соблюдение закона нецелесообразно, его предписания не являются обязательными для субъектов права

б). закон надо соблюдать даже тогда, когда это нецелесообразно

в). субъекты права должны выполнять предписания подзаконных актов, в которых определяется целесообразность следования тому или иному закону

37. К числу юридических гарантий законности относятся:

а). уровень развития правосознания в обществе

б). деятельность органов, осуществляющих контроль и надзор за реализацией законов

в). меры государственного принуждения

38. Равенство всех перед законом – это:

а). один из принципов законности

б). один из видов правопорядка

в). одна из функций юридической ответственности

39. Какое из перечисленных понятий основано, помимо прочего, на принципе целесообразности?

а). юридическая ответственность

б). законность

в). правопорядок

40. Какое из перечисленных понятий допускает деление на виды по отраслям права (административной, уголовной, гражданской и т.д.)?

а). юридическая ответственность

б). законность

в). правопорядок

РАЗДЕЛ 6

Тема 19.

ПРАВОСОЗНАНИЕ, ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА И ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ

4. Правосознание: понятие, черты, структура, функции, виды.

5. Правовая культура: понятие, структура, функции.

6. Правовое воспитание: понятие, система.

1. Правосознание: понятие, черты, структура, функции, виды

Правосознание – это совокупность идей, взглядов, теорий, чувств, эмоций, настроений, оценок, установок, в которых выражается отношение людей к праву и правовой действительности.

Черты правосознания:

1. Правосознание – это одна из форм общественного сознания.

2. Оно выражает отношение людей к праву (прошлому, современному, желаемому) и правовым явлениям.

3. Его содержание составляют идеи, взгляды, теории, чувства, эмоции, настроения, оценки, установки.

4. Оно определяется материальными и духовными условиями жизни общества.

Структура правосознания:

- Правовая психология (это совокупность чувств, эмоций, настроений, в которых выражается отношение людей к праву и правовым явлениям).

Правовая психология выражается в отдельных психологических реакциях человека на право и правовые явления.

- Правовая идеология - это совокупность идей, взглядов, теорий, выражающих отношения людей к праву и правовым явлениям).

Она выражается в научном или философском осмыслении права и правовых явлений. Философские и научные теории формируются отдельными людьми, а затем становятся достоянием многих.

Функции правосознания:

1. Познавательная (через восприятие и осмысление права и правовых явлений происходит познание общественной жизни).

2. Оценочная (она выражается в оценке конкретных жизненных обстоятельств как юридически значимых).

3. Регулятивная (она реализуется через систему мотивов, ценностных ориентаций, правовых установок).

Виды правосознания:

1. По субъекту (носителю):

• индивидуальное (его носителями являются отдельные люди);

• групповое (его носителями являются социальные группы);

• массовое / общественное (его носителем является общество в целом).

2. По содержанию (уровню):

• обыденное (его носителями являются лица, не имеющие юридического образования; оно основано на обыденных знаниях и жизненном опыте; в его структуре преобладает правовая психология);

• профессиональное (его носителями являются юристы; оно основано на специальных юридических знаниях и знании юридической практики; в его структуре преобладает правовая идеология);

• научное (его носителями являются ученые-юристы; оно основано на глубоких теоретических знаниях о праве, на анализе и обобщении юридической практики; в его структуре преобладает правовая идеология).

2. Правовая культура: понятие, структура, функции

С понятием правосознания тесно связано понятие правовой культуры. Правовая культура шире по содержанию, чем правосознание, так как правосознание включает в себя только совокупность идей, взглядов, теорий, чувств, эмоций, установок, выражающих отношение людей к праву и правовым явлениям, а правовая культура представляет собой положительный тип отношения к праву и правовым явлениям, который выражается в деятельности людей (индивидуальной или коллективной).

Структура правовой культуры:

• правовая культура личности;

• правовая культура общества.

Элементы правовой культуры личности:

1. гносеологический (означает правовую информированность личности, знание норм права);

2. ценностно-ориентационный (это правовые установки, правовые ценностные ориентации, определяющие направленность правовой активности личности, готовность позитивно воспринимать правовую информацию, оценивать ее и действовать на основе сформированного отношения);

3. деятельностный (это устойчивые формы правомерного поведения, направленные на реализацию правовых норм).

Элементы правовой культуры общества:

1. состояние и уровень общественного правосознания и правовой активности общества;

2. уровень развития права;

3. культура юридической деятельности (правотворческой, правоприменительной, интерпретационной, научной, образовательной).

Функции правовой культуры:

1. познавательная (она заключается в освоении отечественного и зарубежного правового опыта);

2. регулятивная (она осуществляется посредством реализации правовых норм);

3. нормативно-ценностная (она состоит в изменении индивидуального поведения путем сопоставления с образцами поведения, установленными в нормах права);

4. трансляционная (она состоит в передаче правового опыта);

5. коммуникативная (она реализуется в правовом общении и способствует согласованию индивидуальных, групповых и общественных интересов, обеспечивает социальное сплочение людей);

6. прогностическая (она выражается в прогнозировании развития общества, государства, права).

3. Правовое воспитание: понятие, система

Правовое воспитание – это целенаправленная деятельность по формированию правосознания и правовой культуры личности и общества.

Правовое воспитание призвано формировать личность, которая добровольно и сознательно строит свою жизнедеятельность в соответствии с правом.

Правовое воспитание следует отличать от правовой социализации, которая представляет собой длительный процесс формирования права, протекающий на протяжении всей жизни человека (но особенно в детские и юношеские годы) под воздействием различных факторов. Правовое воспитание представляет собой один из инструментов правовой социализации личности.

Элементы системы правового воспитания:

1. субъекты воспитания (родители, учителя, воспитатели, преподаватели, ученые, журналисты, должностные лица и т.д.);

2. объекты воспитания (индивиды, социальные группы, общество);

3. содержание воспитания (выражается в приобщении людей к правовым ценностям, информации, опыту);

4. методы воспитания (убеждение, поощрение, принуждение и иные приемы психолого-педагогического воздействия на объект воспитания);

5. формы воспитания (правовое обучение, правовая пропаганда, юридическая практика, самовоспитание).

Тема 20. Правовые системы стран мира

1. Правовая система: понятие, элементы, типология.

2. Романо-германская правовая семья.

3. Англо-саксонсая правовая семья.

4. Семья религиозного права.

5. Семья традиционного (обычного) права.

1. Правовая система: понятие, элементы, типология

Познание сущности и социального назначения права, его роли в жизни общества требует широкого подхода к правовыми явлениям во всем их разнообразии и взаимодействии, а также учета функциональных свойств правовых явлений по отношению к человеку, обществу, государству.

В юридической науке утвердилось и получило широкое распространение понятие «правовая система».

Существуют два основных подхода в понимании правовой системы общества:

1. Под правовой системой в узком смысле понимается национальное право конкретного государства.

2. Под правовой системой в широком смысле понимается совокупность всех правовых явлений, существующих в данном обществе.

Большинство ученых использует это понятие в широком значении. Оно охватывает широкий круг правовых явлений (включая нормативные, организационные, культурно-идеологические), существующих в каком-либо государстве. Каждое государство имеет собственную правовую систему, которая сложилась под воздействием совокупности экономических, социальных, политических, культурных, религиозных и иных факторов. В каждом государстве эти факторы проявлялись в различном их сочетании, выражая как общие закономерности, так и специфические особенности.

Правовая система общества – это совокупность всех правовых явлений данного общества.

По причине объемности этого понятия за ним не закрепилось достаточно конкретного содержания. В российской юридической науке преобладает понимание правовой системы как правовой действительности, состоящей из совокупности взаимосвязанных элементов.

Элементы правовой системы:

1. Право как совокупность правовых норм (нормативная сторона).

2. Совокупность правовых учреждений (организационная сторона).

3. Юридическая практика как совокупность различных видов юридической деятельности (функциональная сторона).

4. Господствующая правовая идеология как совокупность правовых взглядов, идей, теорий, наиболее распространенных в данном обществе (культурно-идеологическая сторона).

Правовая система каждого государства имеет наряду со специфическими особенностями также и общие черты с правовыми системами других государств. Это позволяет объединять сходные правовые системы в большие группы правовых систем – правовые семьи.

Правовая семья – это совокупность правовых систем, имеющих сходные юридические признаки и исторические пути их формирования.

По мнению французского юриста Р.Родьера, классификаций правовых систем существует почти столько, сколько и компаративистов. Это связано с тем, что каждый исследователь использует разные факторы в качестве критериев типологии.

В науке в качестве оснований объединения правовых систем в правовые семьи и различения правовых семей используются следующие:

1. Общность происхождения и развития (правовые системы одной правовой семьи имеют общее происхождение, общие исторические формы, общие принципы формирования).

2. Общность основных источников (форм) права (например, в странах континентальной Европы основным источником права является нормативный правовой акт).

3. Сходство структуры (это выражается в выделении одних и тех же отраслей права, в определенном соотношении публичного и частного права, если такое деление вообще признается).

4. Общность принципов, типов и методов правового регулирования общественных отношений определенных видов (в том числе их соотношение).

5. Общность юридической терминологии в рамках правовой семьи и в то же время ее некоторое отличие от терминологии других правовых семей (например, в странах англо-саксонской правовой семьи используется понятие траста, которое не получило распространения в государствах других правовых семей).

6. Сходство юридической техники, в том числе правотворческой, правореализационной, правоинтерпретационной (например, особенностями англо-саксонской правовой семьи являются отсутствие кодексов, техника двойных наименований законов – полных и кратких).

Исходя из данных критериев в науке выделяют следующие правовые семьи:

1. Романо-германская правовая семья.

2. Англо-саксонская правовая семья.

3. Семья религиозного права.

4. Семья обычного (традиционного) права.

2. Романо-германская правовая семья

К романо-германской правой семье относятся правовые системы государств континентальной Европы, а также других государств, бывших колоний европейских государств.

В рамках романо-германской правовой семьи выделяют несколько групп правовых систем:

1. романские;

2. германские;

3. скандинавские;

4. славянские;

5. латино-американские правовые системы.

Основные признаки романо-германской правовой семьи:

1. Она сформировалась на основе и в результате рецепции римского права.

2. Характерны иерархически построенные системы источников права.

3. Основным источником права является нормативный правовой акт.

4. Главную роль в формировании права играет законодатель, который принимает нормативные правовые акты, обладающие высшей юридической силой.

5. Высокий уровень нормативных обобщений достигается при помощи кодификации нормативных правовых актов.

6. Важное значение в регулировании общественных отношений имеют подзаконные нормативные правовые акты, которые принимаются на основании и во исполнение закона.

7. Право делится на публичное и частное.

8. Существует четкое деление права на отрасли права.

9. Правовой прецедент не признается в качестве источника права.

10. Правовой обычай, как правило, признается в качестве источника права, однако он играет второстепенную роль в регулировании общественных отношений.

11. Юридическая наука, как правило, не является источником права, однако она играет существенную роль, вырабатывая теоретические подходы и практические рекомендации, направленные на совершенствование правотворческой, правоприменительной и правоинтерпретационной деятельности.

12. На первом месте находятся не обязанности, а права человека и гражданина.

3. Англо-саксонская правовая семья

К англо-саксонской правовой семье относятся правовые системы Великобритании и ее бывших колоний.

Основные признаки англо-саксонской правовой семьи:

1. Она сформировалась на основе и в результате экспансии общего права Великобритании.

2. Основным источником права является правовой прецедент.

3. Для права характерна множественность прецедентов и их казуистичность.

4. Ведущая роль в формировании права принадлежит судам, которые при решении конкретных юридических дел создают правовые прецеденты. Таким образом, суд выполняет кроме правоприменительной еще и правотворческую функцию.

5. Отсутствует деление права на частное и публичное, нет четкого деления права на отрасли.

6. Нормативные правовые акты признаются в качестве источников права, и их удельный вес в системе источника права возрастает.

7. Правовые обычаи признаются в качестве источника права, однако они играют второстепенную роль в регулировании общественных отношений.

8. Юридическая наука, как правило, не является источником права, однако она играет существенную роль в совершенствовании юридической деятельности.

9. На первом месте находятся не обязанности, а права человека и гражданина.

10. Главенствующее значение имеет процессуальное право, которое во многом определяет содержание материального права.

4. Семья религиозного права

К семье религиозного права относятся правовые системы некоторых государств Азии. В ней выделяют две группы правовых систем:

1. Мусульманские правовые системы (Иран, Ирак, Афганистан).

2. Индусские правовые системы (Индия, Сингапур).

Основные признаки семьи религиозного права:

1. Она основана на теологических представлениях о праве, согласно которым основным творцом права является Бог, а не общество и не государство.

2. Правовые предписания даны раз и навсегда, в них необходимо верить и неукоснительно соблюдать.

3. Основным источником права являются тексты Корана - в мусульманских странах, Шастры, Веды – в индусских странах.

4. Характерно тесное переплетение правовых предписаний с религиозными, философскими постулатами, а также с местными обычаями.

5. Важное место в системе источников права занимает юридическая наука, т.е. труды ученых юристов, толкующие и конкретизирующие первоисточники, лежащие в основе конкретных решений, по конкретным юридическим делам.

6. Отсутствует деление права на частное и публичное.

7. Нет деления права на отрасли.

8. Нормативные правовые акты признаются в качестве источника права, однако они играют второстепенную роль в регулировании общественных отношений.

9. Правовой прецедент, как правило, не признается в качестве источника права.

10. Право основано на идее приоритета обязанностей, а не прав человека и гражданина.

5. Семья традиционного (обычного) права

К семье традиционного (обычного) права относятся правовые системы государств Тропической Африки, Океании и некоторых других.

Основные признаки семьи обычного права:

1. Основными источниками права являются правовые обычаи, для которых характерна их множественность и консерватизм.

2. Обычаи представляют собой синтез правовых, религиозно-мифических и нравственных предписаний, сложившихся естественно - исторически и признанных государством.

3. Обычаи регулируют в первую очередь отношение сельского населения.

4. Обычаи регулируют в основном отношения групп сообществ, а не отношения между индивидами.

5. Нормативные правовые акты признаются в качестве источника права. Однако они регулируют в основном отношения городского населения.

6. Правовые прецеденты нередко признаются в качестве источника права, однако они играют второстепенную роль в регулировании общественных отношений.

7. Юридическая наука, как правило, не признается в качестве источника права и не играет существенной роли в юридической деятельности.

8. Органы судебной власти при решении конкретных юридических дел руководствуется, прежде всего, идеей примирения, восстановления мира и согласия в общине и во взаимоотношениях людей.

Тесты по разделу 6.

1. Что выражает правосознание?

а). Отношение людей к праву и правовым явлениям.

б). Стремление познать содержание и сущность права

в). Сознание необходимости поддержания правопорядка

2. В содержание правосознания входят:

а). сознательное правомерное поведение

б). эмоции, относящиеся к праву

в). правоприменительные акты

3. По субъекту (носителю) правосознание делится на:

а). материальное и процессуальное

б). правосознание физических лиц и юридических лиц

в). индивидуальное, групповое и массовое

4. Обыденное правосознание, как правило, присуще:

а). лицам, не имеющим среднего общего образования

б). лицам не имеющим юридического образования

в). лицам не имеющим ученой степени в области права

5. Как соотносятся между собой понятия «правосознание» и «правовая культура»?

а). Понятие «правовое сознание» шире по содержанию

б). Понятие «правовая культура» шире по содержанию

в). Оба понятия имеют одинаковое содержание

6. Правовая культура, в отличие от правосознания, выражается:

а). в деятельности людей

б). в следовании какой-то определенной правовой теории

в). в наличии специальных юридических знаний

7. Гносеологический элемент правовой культуры личности состоит в:

а). готовности следовать нормам права

б). правомерном поведении

в). знании норм права

8. Целенаправленная деятельность по формированию правосознания и правовой культуры личности – это:

а). правомерное поведение

б). правовое воспитание

в). поддержание правопорядка

9. Каким из элементов правового воспитания является принуждение?

а). формой

б). объектом

в). методом

10. Каким из элементов правового воспитания является правовая пропаганда?

а). формой

б). объектом

в). методом

11. Что такое «правовое воспитание»?

а). Целенаправленная деятельность по поддержанию законности и правопорядка в обществе

б). Целенаправленная деятельность по созданию правовых норм, имеющих воспитательное воздействие на общество

в). Целенаправленная деятельность по формированию правосознания и правовой культуры личности и общества

12. Какая из функций правовой культуры состоит в передаче правового опыта?

а). познавательная

б). регулятивная

в). трансляционная

13. Какая из функций правовой культуры состоит в прогнозировании развития общества, государства, права?

а). познавательная

б). трансляционная

в). прогностическая

14. Изменение индивидуального поведения путем сопоставления с образцами поведения, установленными в нормах права, является одной из функций:

а). правовой культуры

б). правосознания

в). правовой психологии

15. В структуру правосознания входят:

а). правовая идеология и юридическая практика

б). правовая психология и правовая идеология

в). правомерное поведение и правовая психология

16. Носителями научного правосознания являются:

а). ученые юристы

б). все юристы

в). все ученые

17. Совокупность идей, взглядов, теорий, выражающих отношение людей к праву и правовым явлениям, выражается понятием:

а). правовая идеология

б). правовая культура

в). правовая система

18. Совокупность чувств, эмоций, настроений, в которых выражается отношение людей к праву и правовым явлениям, составляет понятие:

а). правовой идеологии

б). правовой культуры

в). правовой психологии

19. Совокупность всех правовых явлений в том или ином обществе выражается понятием:

а). правовая культура

б). правовая система

в). правосознание

20. Совокупность правовых систем, которые существуют в разных странах, но имеют сходные юридические признаки и исторические пути их формирования, обозначается понятием:

а). правовая культура

б). правовая семья

в). система права

21. Одним из оснований объединения правовых систем разных стран в правовые семьи является:

а). общность юридической терминологии

б). одинаковый уровень правовой культуры

в). одинаковая структура общественного правосознания

22. Одним из оснований объединения правовых систем разных стран в правовые семьи является:

а). общность основных источников права

б). одинаковый уровень правовой культуры

в). общность государственных институтов

23. На основе и в результате рецепции римского права сформировалась:

а). романо-германская правовая семья

б). англосаксонская правовая семья

в). семья религиозного права

24. Деление права на публичное и частное характерно для:

а). романо-германской правовой семьи

б). англосаксонской правовой семьи

в). семьи религиозного права

25. Использование правового прецедента в качестве одного из основных источников права характерно для:

а). романо-германской правовой семьи

б). англосаксонской правовой семьи

в). семьи религиозного права

26. Деление права на отрасли характерно для:

а). романо-германской правовой семьи

б). англосаксонской правовой семьи

в). семьи религиозного права

27. Суды играют ведущую роль в формировании права в странах:

а). романо-германской правовой семьи

б). англосаксонской правовой семьи

в). семьи религиозного права

28. Идея приоритета обязанностей, а не прав человека, характерна для:

а). романо-германской правовой семьи

б). англосаксонской правовой семьи

в). семьи религиозного права

30. Для какой правовой семьи характерно то, что нормативные правовые акты регулируют преимущественно отношения среди горожан, а для сельского населения более важное значение имеют другие источники права:

а). семья традиционного (обычного) права

б). англосаксонская правовая семья

в). семья религиозного права

31. Законодатель (а не суд, правовая наука и т.д.) играет ведущую роль в формировании права в странах:

а). романо-германской правовой семьи

б). англосаксонской правовой семьи

в). семьи религиозного права

32. Индия принадлежит к числу стран, чья система права в основном входит в:

а). семью традиционного (обычного) права

б). романо-германскую правовую семью

в). семью религиозного права

33. Правовой прецедент не признается источником права в странах:

а). семьи традиционного (обычного) права

б). англосаксонской правовой семьи

в). романо-германской правовой семьи

34. В число элементов правовой системы любого общества входит:

а). совокупность обычаев

б). совокупность правовых учреждений

в). совокупность отраслей права

35. В романо-германской правовой семье роль основных источников права выполняют:

а). правовые прецеденты

б). нормативно-правовые акты

в). правовые обычаи

36. Существует ли правовая семья, которая не допускает использования нормативно-правовых актов в качестве источника права:

а). Да, это семья традиционного (обычного) права

б). Да, это семья религиозного права

в). Такой правовой семьи не существует

37. В число функций правовой культуры входит:

а). нормативно-ценностная функция

б). правотворческая функция

в). контрольно-надзорная функция

38. В число элементов правовой культуры общества входит:

а). правовая психология

б). уровень развития права

в). формы правового воспитания

39. Англо-саксонская правовая семья отличается от романо-германской, помимо прочего, тем, что:

а). англо-саксонское право не делится на частное и публичное

б). англо-саксонское право не придает первостепенного значения правам человека

в). англо-саксонское право не признает нормативно-правовые акты источником права

40. Помимо романо-германской, англо-саксонской правовых семей и семьи обычного (традиционного) права, ученые обычно выделяют еще одну правовую семью:

а). семью этического права

б). семью франко-испанского права

в). семью религиозного права

325