- •26 Января 2010 г., протокол № 6 Рецензенты:
- •Содержание
- •Общие требования к содержанию и порядок выполнения студенческих и магистерских работ
- •1 Курсовая работа
- •1.1 Цели курсовой работы
- •1.2 Структура курсовой работы и требования
- •1.3 Организация выполнения и защиты
- •2 Научная работа
- •2.1 Цели студенческой научной работы
- •2.2 Требования к студенческой научной работе
- •3 Реферат
- •3.1 Цель реферата
- •3.2 Требования к реферату
- •4 Дипломная работа
- •4.1 Цель и задачи дипломной работы
- •4.2 Требования к дипломной работе
- •4.3 Структура дипломной работы и требования
- •4.4 Подготовка к выполнению дипломной работы
- •4.5 Организация выполнения дипломной работы
- •4.6 Организация защиты дипломной работы
- •4.7 Рецензирование дипломной работы
- •4.8 Разработка презентации дипломной работы
- •4.9 Защита дипломной работы
- •5 Магистерская диссертация
- •5.1 Цель, задачи и требования к магистерской диссертации
- •5.2 Порядок представления и экспертизы
- •5.3 Порядок защиты магистерской диссертации
- •Правила оформления
- •6 Требования к изложению и оформлению
- •6.1 Требования к изложению текста
- •6.2 Общие требования к оформлению
- •6.3 Нумерация страниц, разделов, подразделов,
- •6.4 Иллюстрации
- •6.5 Таблицы
- •6.6 Перечисления и примечания
- •6.7 Формулы и уравнения
- •6.8 Сокращения
- •6.9 Ссылки
- •6.10 Некоторые правила пунктуации
- •6.11 Порядковые числительные
- •6.12 Список использованных источников
- •6.13 Приложения
- •6.14 Колонтитул
- •Презентация в microsoft powerpoint
- •7 Рекомендации по созданию презентации
- •7.1 Общие требования к презентации
- •7.2 Практические рекомендации по созданию презентации
- •7.2.2.4 Заключение (выводы). Краткий список выводов на основе результатов, полученных в ходе работы;
- •7.3 Требования к оформлению презентации
- •Безрукова, в. С. Как написать реферат, курсовую, диплом / в.С. Безрукова. – Питер: сПб, 2004. – 176 с.
- •Образец оформления титульного листа курсовой работы
- •Курсовая работа
- •Образец оформления титульного листа дипломной работы
- •Образец оформления задания на дипломную работу
- •Образец оформления реферата дипломной работы реферат
- •«Система менеджмента качества продукции на внешних рынках руп «Минский тракторный завод» и направления ее совершенствования»
- •Образец оформления содержания дипломной работы (3 раздела) содержание
- •Образец оформления содержания дипломной работы (2 раздела) содержание
- •Образец оформления содержания дипломной работы (4 раздела) содержание
- •Образец заявки организации на выполнение дипломной работы, оформленной на бланке письма с продольным расположением реквизитов на двух языках
- •Образец заявления
- •Образец справки (акта) о внедрении результатов дипломной работы, выполненный на общем бланке с продольным расположением реквизитов на двух языках
- •Примечание – Источник: [4, с. 31].
- •За определенный период 2007 г.
- •В Республике Беларусь (в % к январю 2007г.)
- •В Республике Беларусь, в %
- •Пример графика
Правила оформления
СТУДЕНЧЕСКИХ И МАГИСТЕРСКИХ РАБОТ
6 Требования к изложению и оформлению
СТУДЕНЧЕСКИХ И МАГИСТЕРСКИХ РАБОТ
6.1 Требования к изложению текста
6.1.1 Студенческие научные исследования реализуются в виде реферата, курсовой, дипломной работ и магистерской диссертации.
6.1.2 Характерной особенностью языка письменной научной работы является формально-логический способ изложения материала. Научное изложение состоит главным образом из рассуждений, целью которых является доказательство истин, выявленных в результате исследования фактов действительности.
6.1.3 Для научного текста характерны смысловая законченность, целостность и связность.
6.1.4 Для выражения логических связей следует применять специальные функционально-синтаксические средства, которые указывают на:
- последовательность развития мысли (пример – в начале, прежде всего, затем, во-первых, во-вторых, значит, итак и др.);
- противоречивые отношения (пример – однако, между тем, в то время как, тем не менее…);
- причинно-следственные отношения (пример – следовательно, поэтому, благодаря этому, сообразно с этим, вследствие этого, кроме того, к тому же…);
- переход от одной мысли к другой (пример – прежде чем перейти к…, рассмотрев, необходимо остановиться на…, необходимо рассмотреть…);
- итог, вывод (пример – итак, таким образом, значит, в заключение отметим, все сказанное позволяет сделать вывод, подведя итог, следует сказать…).
6.1.5 В качестве средств связи необходимо использовать местоимения, прилагательные и причастия (пример – данные, этот, такой, названные, указанные и др.).
Вышеуказанные словосочетания обозначают не только переходы авторской мысли, но и способствуют улучшению рубрикации текста.
6.1.6 Для научного стиля основным признаком является целенаправленность и прагматическая установка, поэтому эмоциональные языковые элементы в научных работах не играют особой роли.
6.1.7 Культуру научной работы определяет точность, ясность и краткость (лаконичность).
6.1.8 Точность изложения текста обеспечивает однозначность его понимания, а также научно-практическая ценность заключенной в тексте информации. Часто точность нарушается в результате использования терминов-синонимов в одном высказывании.
6.1.9 Ясность – это умение писать доступно и доходчиво. Нередко доступность и доходчивость называют простотой. Простота изложения способствует тому, что текст работы читается легко.
6.1.10 Краткость – это умение избежать ненужных поворотов, излишней детализации. Слова и словосочетания, не несущие никакой смысловой нагрузки, должны быть исключены из текста работы.
6.1.11 Следует избегать употребления лишних по смыслу слов (т.е. многословия). Другой разновидностью многословия является тавтология, т.е. повторение того же самого другими словами.
6.1.12 Не следует в научном стиле речи употреблять плеоназмы (излишества), т.е. частично совпадающие значения слов. Пример – экспорт за границу.
6.1.13 Неразличение паронимов также является ошибкой в научном стиле. Паронимы – это близкие по звучанию однокоренные слова различающиеся значением. Пример – эффектный – эффективный; представить – предоставить.
6.1.14 В научном труде не следует использовать канцелярскую лексику и журналистский или газетный стиль.
6.1.15 Стиль письменной научной речи – это безличный монолог, поэтому изложение обычно ведется от третьего лица. Редко употребляется форма первого и совершенно не употребляется форма второго лица местоимений единственного числа.
6.1.16 Общепризнанным является, когда автор работы выступает во множественном числе и вместо «я» употребляет «мы». Однако не следует злоупотреблять местоимением «мы».
Употребляется также форма изложения от третьего лица. Пример – «Автор полагает…». Аналогичную функцию выполняют предложения со страдательным залогом. Пример – «Целесообразно предложить…».