- •4. Методологические принципы психологии:
- •11. Психологическая структура личности
- •12. Основные теории личности:
- •17. Виды внимания:
- •II группа - Контактные ощущения
- •III группа - ощущения, относящиеся к самому телу. Ощущения на события внутри тела.
- •25. Теории памяти:
- •27. Процессы памяти
- •33. Виды мышления.
- •34. Воображение - это процесс построения новых образов путем переработки содержания и опыта.
- •35. Виды воображения
- •38. Общее понятие о деятельности
- •39. Структура деятельности
- •40. Освоение деятельности.
- •42. Основные виды деятельности
17. Виды внимания:
Опосредованное внимание регулируется с помощью специальных средств, например жестов, слов, указательных знаков, предметов.
Чувственное внимание по преимуществу связано с эмоциями и избирательной работой органов чувств.
Интеллектуальное внимание связано с сосредоточенностью и направленностью мысли.
Природное внимание дано человеку как врожденная способность избирательно реагировать на те или иные внешние или внутренние стимулы, несущие в себе элементы информационной новизны.
Социально обусловленное внимание складывается в результате жизненного опыта, обучения и воспитания, связано с волевой регуляцией поведения, с сознательным избирательным реагированием на объекты.
Произвольное внимание, обусловленное постановкой сознательной цели.
Непроизвольное внимание – это внимание, возникающее без всякого намерения человека, без заранее поставленной цели, не требующее волевых усилий.
Непосредственное внимание не управляется ничем, кроме того объекта, на который оно направлено и который соответствует актуальным интересам и потребностям человека.
Свойства внимания
Концентрация внимания (сосредоточенность) — выделение сознанием объекта и направление на него внимания.
Устойчивость внимания — продолжительность времени, в течение которого человек может поддерживать свое внимание на объекте.
Интенсивность внимания. Интенсивное сорокаминутное внимание может сохраняться произвольно без заметного ослабления и непроизвольных переключений, хотя это и довольно утомительно. В дальнейшем интенсивность внимания снижается тем быстрее, чем менее натренирован человек и чем менее устойчиво его внимание.
сосредоточенность и устойчивость внимания, характеризуют глубину, длительность и интенсивность психической деятельности человека. Именно сосредоточенность и устойчивость отличают людей, страстно увлеченных делом, умеющих ради основного отключиться от многочисленных побочных раздражителей.
Объем внимания — это количество объектов, которое человек может строго одновременно осознать при восприятии в связи с какой-нибудь одной задачей
Распределение — это способность одновременно выполнять несколько действий.
Переключение внимания- это сознательный перенос внимания с одного объекта на другой. Непроизвольное переключение внимания называется отвлечением внимания.
Рассеянность и внимательность. При рассеянности сознание человека не имеет определенной направленности, а переходит с одного предмета на другой, т.е. рассеивается.
Если человек привыкает все делать внимательно, то внимание, становясь постоянной особенностью, перерастает во внимательность, которая, как черта личности, имеет большое значение в общем, психологическом облике человека.
18. Ощущение – это отражение отдельных свойств предметов и явлений материального мира, а также внутренних состояний организма при непосредственном воздействии на органы чувств.
Органы чувств – это единственные каналы, по которым внешний мир «проникает» в сознание человека. Они получают, отбирают, накапливают информацию и передают ее в мозг. Возникает адекватное отражение окружающего мира или состояния организма.
Посредством ощущений человек узнает о таких свойствах предметов, как запах, вкус, твердость, мягкость, звук, свет и т. п. Благодаря ощущениям мы можем определить движение и положение нашего тела в пространстве.
Ощущения являются начальным и единственным источником всех наших знаний о реальной действительности
Существует ряд теорий, объясняющих природу ощущений человека.
Теория отражения – сводится к трем основным положениям;
1)материя первична, ощущения вторичны;
2) ощущения правильно отражают объективный мир;
3)правильность ощущений постоянно проверяется практической деятельности.
Ощущение возникает как результат работы нашего анализатора, поэтому следует знать, как он работает.
Анализатор состоит из трех основных частей: 1)периферического отдела (рецептора);
2)афферентных (центростремительных)
3)эфферентных (центробежных) проводящих путей (нервов);
4)подкорковых и кор отделов (мозговой части анализатора).
Раздражитель, воздействуя на рецептор (например, свет – на сетчатку глаза), вызывает в нем какие-то физиологические процессы. Результатом этих процессов является появление нервных импульсов, которые по проводящим путям поступают в подкорковые и корковые отделы мозга. Как только эти нервные импульсы появятся в соответствующих отделах головного мозга, у нас возникает ощущение (например, свет, звук, вкус, твердость или мягкость, холод или тепло и т. д.).
Таким образом ощущения – это результат работы рецепторов под воздействием раздражителя.
теории специфической энергии органов чувств
Ее сторонники утверждали, что ощущение зависит не от качества раздражителя, а от специфической энергии органа чувств, на который воздействует этот раздражитель. Поэтому не может быть сходства между ощущениями и предметами внешнего мира. Ощущения – лишь символы, знаки.
субъективный идеализм - окружающий мир – это только совокупность наших ощущений.
20. Всего ощущений у человека 11 видов ощущений, которые в виде нервных импульсов попадают в головной мозг.
I группа - Дистантные ощущения.
1) зрение (электромагнитные колебания, отражение света от предметов)
2) слух (звуковые колебания)
3) обоняние (пахучие частицы, химический анализ)