- •1. Экономические воззрения Древнего Восток и Античности.
- •2.Эпоха средневековья: Фома Аквинский.
- •3. Меркантилизм – первая концепция рыночной теории.
- •4. Школа физиократов. «Экономическая таблица» ф. Кенэ.
- •5. История экономических учений: предмет, метод, сущность исследуемых проблем.
- •6. А.Маршалл – представитель неоклассицизма.
- •7. Дж. Кейнс и кеинсианские модели государственного вмешательства в экономические процессы.
- •8. Классическая школа политэкономии: предпосылки возникновения, основные положения, основные представители.
- •9. Экономические взгляды а. Смита.
- •10. Д. Рекардо – идеолог промышленного переворота.
- •11. Австрийская школа. Субъективная трактовка экономических законов: ф. Визер, е. Бем-Баверк, к. Менгер.
- •12. Классическая школа: теория стоимости и распределения.
- •13. Политэкономия к. Маркса – наука о производственных отношениях.
- •14. Методологические принципы маржинализма. Теория ценности.
- •15. Историческая школа в политэкономии: в. Рошер, к. Книс, б. Гильдебранд.
- •16. Австрийская школа предельной полезности: к. Менгер.
- •17. Институционализм. Экономические взгляды т. Веблена.
- •19. Теория эффективного спроса Дж. Кейнса.
- •20. Эволюция количественной теории денег. Основные положения монетаризма.
- •21. Условия возникновения марксизма. Экономические взгляды к. Маркса. (Смотреть №13)
- •22. Развитие пролетарской политэкономии в работах в.И. Ленина.
- •23. Русская экономическая мысль в дореформенный период (до 1861 г.): а. Герцен, н. Чернышевский, п. Лавров.
- •24. Американский институционализм: р. Коуз, Дж. Гелбрэйт. (Смотреть №17)
- •25. Завершение формирования классической политэкономии: Дж. Стюарт Милль.
- •26. Основные идеи и представители утопического социализма.
- •27. Экономические учение с. Сисмонди.
- •28. Первый этап эволюции классической политэкономии: у. Петти и п. Буагельбер.
- •29. Теория народонаселения т. Мальтуса.
- •30. Особенности раннего и позднего меркантилизма.
- •31. Экономические взгляды н.Д. Кондратьева.
- •32. Российский меркантилизм: и. Посошков.
- •33. Этико-социальное направление экономической мысли в России: м,и. Туган-Барановский.
- •34. Теоретические разработки экономистов России: л. Юровский, п. Столыпин, с. Витте, д. Менделеев, а. Чаянов.
- •35. Теория постиндустриального развития общества Дж. Гэлбрэйта.
- •37. Неолиберальные концепции государственного регулирования экономики.
- •38. Методологические особенности институционализма.
- •39. Структура и основные направления «Капитала» к. Маркса.
- •В четвертом томе изучается история развития экономической теории. Дается критика взглядов физиократов, а. Смита, д. Рикардо и других экономистов.
- •40. Теории монополистической и несовершенной конкуренции: Дж. Робинсон, э. Чемберлин.
17. Институционализм. Экономические взгляды т. Веблена.
Институционализм - направление в экономической мысли, исходящее из постулата, что общественные обычаи регулируют хозяйственную экономическую деятельность. Определяющая роль принадлежит групповой психологии, а не индивидам (классическая политэкономия). В этом выражается единство с исторической школой.
В начале ХХ в. в США возник Институционализм, виднейшими представителями которого выступили Тортейн Веблен, Джон Ком-Монс, Уэсли Митчелл.
Методология институцоионалистов предусматривала: 1) широкое и использование описательно-статистического метода; 2) историко-генетический метод; 3) как исходное – категорию института.
Свое название, рассматриваемое направление получило в связи с тем, что его сторонники активно использовали социальный элемент и интерпретировали экономические процессы с помощью неэкономических факторов, включая социально-политических факторов, социально-политический, технологический, правовой, социально-психологический этический и др.
Формируя свое понимание общественной структуры. Факторов общественного развития, институционализм исходя в основном из внешнего относительно поверхностного подхода к этим явлениям, не приникают в сущностные. Они игнорируют примат производства, не признают определяющей роли отношений собственности на средства производства, обусловленного ими отношениях как основы социально-экономической структуры, институционалисты сформулировали свой специфический подход к изучению общественных явлений, экономического процесса.
Он критикуют сторонников неоклассических школ за игнорирование глубинных и долговременных изменений развития общества.
Социализм институционалисты не приемлют.
Они стремятся раскрыть механизмы изменений, объяснить их динамику и выявить рычаги эффективного воздействия. Проблема трансформации выдвинут на первый план и занимает центральное место в теоретических построениях институционалистов.
Механизм трансформации общества трактуется исходя из общества, трактуется исходя из того, что развитие экономической системы и отношения меду хозяйственными агентами складывается не только под воздействием непосредственного экономических, но и социальных, политических, морально-этнических факторов.
Одним из самых главных институтов в индустриальном обществе институционалисты считают корпорацию. Оду низ центральных проблем развития и обновления экономики институционалисты видят в создании системы социального контроля над экономикой.
В организации социального контроля в создании тотально контролируемого общества авторы институционализма центральное место относят государству.
Становление институционализма связывают с именем американского экономиста Т. Веблена (1857-1929 гг.). В центре исследований Веблена не “рациональный”, а “живой” человек и попытки определить чем определяются поведение человека. “Экономический человек” - человек с независимыми предпочтениями, стремящийся к максимизации собственной выгоды и знающий в чем эта выгода. Появление термина “экономический человек” связывается с именем А. Смита. Веблен поставил под сомнение два положения классической школы:
положение о суверенитете потребителя;
положение о рациональности его поведения.
Он доказал, что в рыночной экономике потребители подвергаются всевозможным видам общественного и психологического давления, вынуждающего их принимать неразумные решения.
Веблен ввел понятие “престижное или показное потребление” (“эффект Веблена”) . Делает вывод, что рыночную экономику характеризует не эффективность и целесообразность, а расточительство, завистливое сравнение, преднамеренное снижение производительности. Движущие мотивы человеческого поведения - не максимизация выгоды, а инстинкт мастерства, праздного любопытства и родительское чувство формирует облик экономики в целом. Веблен требовал применять к экономической теории данные социальной психологии. Он является основателем науки - экономическая социология. Главное противоречие капитализма - противоречие между “бизнесом” и “индустрией”, материальным производством и системой частного предпринимательства, направленной на получение прибыли. Это противоречие обостряется, т.к. финансовая олигархия получает все большую часть доходов за счет операций с фиктивным капиталом, а не за счет роста производства, повышения его эффективности. Развитие индустрии подводит к необходимости преобразований и предсказывает установление в будущем власти технической интеллигенции - “технократия”, основной целью которой является наилучшая работа промышленности, а не прибыль. Производство функционирует для удовлетворения потребностей, эффективного распределения природных ресурсов, справедливого распределения и т.д. Эти идеи Веблена были подхвачены и развиты американским экономистом и социологом Дж. Гэлбрейтом . В работе “Новое индустриальное общество” (1969 г.) Гэлбрейт утверждает, что целью техноструктуры является постоянный экономический рост, который только и обеспечивает рост должностных окладов и стабильность. Однако интересы экономического роста, необходимым условием которого является рост потребления, ведет к дальнейшему давлению на потребителей со стороны производителей. Происходит гипертрофированный рост индивидуальных потребностей, а потребности общественные , к которым Гэлбрейт относил и инвестиции в человеческий капитал путем расширения системы образования, приходят в упадок. Цели техноструктуры приходят в противоречие с интересами общества. Оно заключается не только в нагнетании потребительского психоза, но и в том, что результатом господства техноструктуры является разбазаривание природных ресурсов, инфляция, безработица. Эти отрицательные процессы являются результатом соглашательской политики техноструктуры, которая желает жить в мире со всеми слоями общества. Последствия - роста зарплаты, опережающий рост производительности труда, тем самым открывающий путь к инфляции. Гэлбрейт делает вывод о необходимости социального контроля над экономикой со стороны государства (государственное регулирование общественных потребностей, госпланирования основных народнохозяйственных пропорций и ряд других направлений).
Основной вклад институционализма - постановка под сомнение постулата классической политэкономии о рациональности поведения индивида, автоматического достижения оптимального состояния системы, тождественности частнособственнических интересов общественному благу.
Т.Веблен (1857-1929). Родился в штате Висконсин в семье норвежского крестьянина иммигранта. Основные работы “Теория праздного класса” (1899), “Место науки в современной цивилизации” (1919). Подверг острой критике крупный капиталистический бизнес и финансовый капитал.
Теория Веблена получила название социально-психологического институционализма. Важнейшей чертой методологии Веблена является разновидность социального дарвинизма, суть которого состоит в том, что эволюция общественного устройства явилась процессом естественного отбора социальных институтов.
В основе экономической деятельности людей лежат инстинкты. Хотя инстинкты имеют древнее происхождение они непрерывно меняются в связи с изменением общественных институтов, подчиняются потребностям индивидуума. Три главных инстинкта: мастерства, родительское чувство и праздное любопытство, которые искажаются и уродуются частной собственностью.
Самый главный инстинкт мастерства, который лежит в основе создания полезных благ. Он с одной стороны и стремление к статусу, дающему возможность праздности, с другой - являются ответвлениями основополагающего мотива человеческой деятельности, утверждающегося издревле - завистничества, соревновательности. Человечество эволюционирует, превращаясь в противоположность между индустрией и бизнесом. Бизнес становится вотчиной нового праздного класса - денежного.
Основной вывод состоит в несовместимости машинного производства и жажды прибыли. Бизнес (финансовый капитал), господствуя над индустрией (рабочие, инженеры, управляющие), сдерживает развитие производства, не выполняет никаких общественно-полезных функций. Праздный класс неизбежно и последовательно тормозит процесс приспособления к окружающей среде. Устранение господства бизнеса Веблен связывает с установлением технократической системы: решающие позиции будут принадлежать тежникам и управляющим. Переход руководства экономикой в руки совета техников в результате всеобщей стачки инженеров.
18.
Смотреть №8