- •Механизация сельского хозяйства Комплексная программа практик
- •Введение
- •1 Виды и названия практики
- •График учебных и производственных практик
- •2 Общие требования к организации и программам практик
- •Материальное обеспечение
- •Список литературы
- •3.2 Технологическая практика в мастерских
- •Тематический план и программа занятий по станочной практике
- •Тема 1: «Работа на токарном станке»
- •Тема 2: «Обработка деталей на токарном станке»
- •Тема 3: «Обработка деталей на фрезерном станке»
- •Тема 4: «Сверление»
- •Тема 5: «Обработка на шлифовальных станках»
- •Тематический план и программа практических занятий по слесарной практике
- •Тема 1: «Разметка деталей и рубка зубилом»
- •Тема 2: «Резка ножовкой и развёртывание отверстий»
- •Тема 3: «Нарезание резьбы»
- •Тема 4: «Жестяницкие, клепальные и слесарно-сборочные работы»
- •Тема 5: «Опиливание и шабрение»
- •Тематический план и программа занятий по кузнечно-сварочной практике
- •Список литературы
- •3.3 Практика по управлению сельскохозяйственной техникой
- •Учебная практика по управлению тракторами
- •Учебная практика по технологии механизированных работ
- •Список литературы
- •4 Производственная практика
- •4.1 Технологическая (заводская) практика
- •Список литературы
- •4.2 Технологическая практика в сельскохозяйственных предприятиях
- •Литература
- •4.3 Эксплуатационно-ремонтная практика
- •Список литературы
- •4.4 Преддипломная практика
- •Программа преддипломной практики
- •Список литературы
- •Оглавление
- •Механизация сельского хозяйства Комплексная программа практик
3.3 Практика по управлению сельскохозяйственной техникой
Для выполнения учебной практики по управлению сельскохозяйственной техникой запланировано 108 часов в течении шестого семестра.
Учебная практика по управлению тракторами
Цель практики: приобрести навыки управления тракторами в объёме, необходимом для получения квалификации тракториста-машиниста.
Задачи практики: изучить правила охраны труда при эксплуатации тракторов, получить практические навыки по подготовке трактора к работе, освоить приёмы устранения неисправностей и правила хранения.
Место и организация проведения практики. Учебная практика по вождению тракторов проводится на учебном полигоне кафедры механизации сельского хозяйства, оснащенном специально оборудованными площадками.
Общая продолжительность практики 54 часа.
Руководство практикой осуществляет преподаватель и сотрудники учебно-производственных мастерских кафедры.
Для прохождения практики учебная группа разбивается на звенья по три четыре человека, каждое звено закрепляется за мастером производственного обучения (инструктором по вождению тракторов). Перед началом выполнения практики преподаватель проводит инструктаж по охране труда. В начале и конце каждого занятия студенты проводят ежесменное техническое обслуживание тракторов.
За каждое выполненное упражнение инструктор выставляет оценку в контрольную карточку. Студенты, не занятые вождением тракторов, под руководством преподавателя изучают и проводят техническое обслуживание специально выделенного для этого трактора.
Студенты, имеющие удостоверения тракториста-машиниста, освобождаются от прохождения практики после запуска двигателя, пробного вождения колёсного и гусеничного тракторов и сдачи зачёта.
Содержание практики.
Студенты осваивают следующие операции. Подготовка двигателя к пуску. Особенности пуска в зимнее и летнее время. Трогание с места и остановка колёсного и гусеничного тракторов. Движение по прямой, повороты и развороты. Движение задним ходом, развороты с применением заднего хода. Проезд ворот передним ходом. Остановка и трогание с места при подъёме, на песке, сильно увлажнённой дороге.
Подъезд трактора к прицепным и навесным машинам и сцепкам, их соединение с трактором. Движение трактора с навесными и прицепными машинами по заданному направлению. Движение по следоуказателю. Движение с агрегатом задним ходом, проезд по мосту, въезд в ворота.
Подготовка транспортного агрегата. Управление транспортным агрегатом. Особенности управления транспортным агрегатом на спуске, подъёме, при движении на шоссе.
Форма и вид отчётности.
Ежедневно перед окончанием работы учебный мастер, оценивая активность студентов и качество выполнения задания, выставляет оценку в учётную карточку студента. После окончания учебной практики студенты сдают экзамен комиссии (с участием представителя Гостехнадзора) на присвоение квалификации тракториста-машиниста широкого профиля и получают удостоверение установленного образца.
Учебная практика по технологии механизированных работ
Продолжительность практики 54 часа.
Цель практики: закрепить теоретические знания по технологии механизированных работ в растениеводстве и дать практические навыки, необходимые для выполнения основных технических операций.
Задачи практики: изучить технологию производства представительных в Северо-Западной зоне культур, приобрести практические навыки по оценке технического состояния и готовности сельскохозяйственных машин к работе, практически освоить порядок проведения технических и технологических регулировок сельскохозяйственных машин, научиться составлять машинно-тракторные агрегаты для выполнения технологических операций, проводить их техническое обслуживание, выявить и устранить неисправности машин, изучить организацию проведения механизированных работ с учётом современной технологии и передового опыта, приобрести навыки работы на агрегатах в полевых условиях, освоить методику оценки качества выполненных работ, освоить правила хранения машин, освоить правила охраны труда при выполнении механизированных работ.
Место и организация проведения практики. Практика проводится в учебно-производственных мастерских кафедры. Теоретические вопросы изучаются в учебных классах. Оценка технического состояния машин, проведение технического обслуживания и регулировок машин, составление машинно-тракторных агрегатов проводится на регулировочных площадках. Механизированные работы и технологические регулировки проводятся на учебно-опытном поле.
Учебно-методическое оснащение практики обеспечивается преподавателем дисциплины «Сельскохозяйственные машины» и сотрудниками учебно-производственных мастерских кафедры.
Для выполнения программы создаются рабочие места, в каждое из которых входят регулировочные площадки и участок на учебно-опытном поле. Каждое рабочее место оснащается трактором, необходимым набором машин, инструментами и учебно-справочной литературой.
Учебная группа разбивается на звенья по числу рабочих мест. Звено работает под руководством учебного мастера. Студенты подготавливают участок поля, изучают и регулируют машины, составляют агрегаты, работают на них поочерёдно, проводят технологические регулировки и определяют качество выполненных работ.
Сменой рабочих мест обеспечивают выполнение программы практики.
Содержание практики.
Вводное занятие. Проведение инструктажа по правилам охраны труда при эксплуатации тракторов, сельскохозяйственных машин и машинно-тракторных агрегатов. Общее знакомство с типовыми операционными технологиями и правилами механизированных полевых работ.
Рабочее место 1. Основная обработка почвы
Агротехнические требования к основной обработке почвы. Подготовка поля к работе: разбивка поля на загоны, выделение поворотных полос, выбор способа и направления движения агрегата, разметка линий первого прохода.
Машины для основной обработки почвы. Проверка технического состояния полунавесных и навесных плугов.
Подготовка плуга к работе. Регулировка механизмов приспособления плуга с трактором. Составление агрегата. Настройка плуга на заданную глубину обработки почвы. Работа на пахотном агрегате.
Рабочее место 2. Почвозащитная, поверхностная (дополнительная) и междурядная обработка почвы
Агротехнические требования к почвозащитной обработке. Проверка технического состояния противоэрозионных (почвозащитных) машин: культиватора плоскореза глубокорыхлителя, парового культиватора, зубовой бороны. Подготовка машины к работе. Работа агрегатов. Регулировки в процессе работы. Оценка качества работы.
Агротехнические требования к дополнительной обработке почвы. Проверка технического состояния машин для дополнительной обработки почвы: дискового лущильника, зубовых и дисковых борон, кольчатых катков, парового культиватора. Подготовка, настройка и регулировка машин. Работа машин. Критерии оценки качества работы машин.
Рабочее место 3. Посев сельскохозяйственных культур
Проверка технического состояния рабочих органов и механизмов сеялок. Регулировка сеялки на заданную норму высева. Расстановка сошников на заданное междурядье. Регулировка глубины хода сошников. Составление агрегата. Расчёт и установка длины вылета маркеров и следоуказателя. Подготовка поля к работе. Работа агрегата. Определение качества посева.
Рабочее место 4. Внесение удобрений и химическая защита растений
Способы внесения удобрений и агротехнические требования. Проверка технического состояния разбрасывателя минеральных удобрений. Подготовка его к работе. Настройка на заданную норму и равномерность разбрасывания. Работа машины. Проверка влияния скорости движения агрегата на продольную равномерность внесения удобрений. Оценка качества работы.
Методы и способы химической защиты от вредителей и болезней. Агротехнические требования.
Проверка технического состояния прицепного опрыскивателя. Расстановка распылителей на штангах. Самозаправка машины водой и ядохимикатами. Настройка машины на заданную норму расхода рабочей жидкости. Опрыскивание растений. Проверка качества распыла жидкости.
Рабочее место 5. Заготовка сена. Технология, агротехнические требования, средства механизации
Проверка технического состояния косилки. Присоединение косилки к трактору. Регулировка режущего аппарата и механизмов привода. Регулировка высоты среза и давления копирующих башмаков на почву. Регулировка тягового предохранителя. Подготовка агрегата. Оценка качества скашивания.
Грабли. Тип: поперечные, колёсно-пальцевые, роторные. Проверка технического состояния граблей. Регулировка рабочих органов и вспомогательных механизмов. Применение в агрегате колёсно-пальцевых или роторных граблей. Регулировка рабочих органов. Настройка граблей на сгребание сена из прокосов в валки. Использование граблей для ворошения сена в прокосах. Применение граблей для оборачивания валков. Оценка качества выполняемых работ.
Пресс-подборщики. Проверка технического состояния пресс-подборщика. Проверка согласованности работы механизмов и предохранительных устройств машины. Регулировка плотности прессования и размеров тюка. Прессование сена. Оценка качества работы.
Рабочее место 6. Уборка зерновых культур
(для студентов не инженерных специальностей)
Агротехнические требования. Подготовка зерноуборочного комбайна к работе. Регулировка высоты среза и давления копирующих башмаков на почву. Проведение, в соответствии с заданными рекомендациями, установок и регулировок молотильного аппарата. Регулировки механизмов очистки зернового вороха. Проверка состояния элеваторов, цепных и ременных приводов. Регулировка предохранительных устройств. Проверка работы гидравлики, электрооборудования и сигнализации. Подготовка поля к работе: разбивка на загоны, выделение поворотных полос, обоснование способа и направления движения комбайна. Работа зерноуборочного комбайна. Методика оценки качества уборки, обмолота зерновых культур. Техническое обслуживание и постановка зерноуборочных машин на хранение.
Форма и вид отчётности.
В процессе прохождения практики студенты в журнале установленной формы оформляют отчёт по каждой теме. В отчёте отражаются: тема работы, ее цель, применяемые машины, приборы, оборудование, материалы и инструменты, основные технические и технологические регулировки машин, порядок составления машинно-тракторных агрегатов и подготовка их к работе, схема разбивки поля на загоны, выбор способа и направления движения агрегата, агротехнические требования на выполнение операций, методика оценки качества выполняемых работ в соответствии с типовыми операциями, технологиями. Выводы.
Аттестация. Зачёт по практике проводится в форме защиты отчётов по выполненным работам. По результатам защиты выставляется оценка.