- •Предмет и функции философии. Место и роль философии в культуре.
- •Понятие и структура мировоззрения. Мифология и религия как исторические типы мировоззрения.
- •Философия как теория и методология. Структура философского знания.
- •Исторические условия и духовные предпосылки становления философии.
- •Философия Древнего Востока.
- •Учения Древней Индии
- •Философия Древнего Китая
- •Античная философия.
- •Средневековая западноевропейская философия.
- •Философия Ренессанса
- •Философия Нового времени.
- •Западная философия XX в.
- •Философия бытия. Понятия субстанции, материи и сознания, материального и идеального.
- •Монизм, дуализм, плюрализм. Системность бытия и диалектика его форм. Самоорганизация и саморазвитие.
- •Движение, пространство и время как атрибутивные характеристики материи.
- •Картины мира. Структуры и типы.
- •Диалектика и синергетика. Основные понятия и законы.
- •Сознание, его сущность и структура. Самосознание и личность.
- •Сознание, деятельность и язык.
- •24. Познание, его сущность и виды. Рациональное и иррациональное познание.
- •25. Структура познавательной деятельности: субъект и объект познания, предмет познания.
- •26. Проблема истины. Знание и вера.
- •27. Специфика, формы и методы научного познания.
- •29. Научная картина мира и ее типы
- •32. Человек, индивид и личность. Свобода и ответственность как характеристики личности.
- •33. Ценности и смысл человеческой жизни.
- •35. Социальная философия. Типы и предмет познания.
- •36. Специфика социального познания.
- •37. Общество как открытая система и его структура. Сферы общественной жизни.
- •38. Гражданское общество и государство.
- •39. Философия истории. Единство и многообразие исторического процесса.
- •40. Понятия цивилизации и формации и их роль в познании истории.
- •41. Культура и ее роль в жизнедеятельности человека и общества.
- •42. Культурные основания цивилизаций. Восток – Запад – Россия.
- •43. Взаимодействие цивилизаций и будущее человечества.
- •44. Природа и общество. Концепция ноосферы и коэволюции.
Монизм, дуализм, плюрализм. Системность бытия и диалектика его форм. Самоорганизация и саморазвитие.
Различные философские учения по-разному используют идею субстанции, в зависимости от того, как они отвечают на вопрос о единстве мира и его происхождении. Те из них, которые исходят из приоритета одной какой-то субстанции и, опираясь на нее, выстраивают всю остальную картину мира во всем его многообразии его вещей и явлений, получили название монизм (от греч. monos – одни, единственный). Если в качестве первоосновы берется две субстанции, то такая философская позиция называется дуализмом (от лат. dualis – двойственный). И, наконец, если более двух – плюрализмом (от лат. pluralis – множественный).
Монизм также имеет подвиды: материалистический и идеалистический. Материалистический полагает, что мир един и неделим; он изначально материален, и именно материальность лежит в основе его единства. Дух, сознание, идеальное в этих концепциях не обладает субстанциальной природой и выводятся из материального как его свойство или проявления. Такие подходы в наиболее развитом видемы обнаруживаем у представителей Милетской школы, Гераклита, Спинозы, Маркса и у его последователей. Идеалистический монизм, наоборот, признает материю производной от чего-то идеального, обладающего вечным существованием, неуничтожимостью и первоосновой любого бытия. При этом можно выделить как объективно-идеалистический монизм (например, у Платна – это вечные идеи, в средневековой философии – Бог, у Гегеля – саморазвивающаяся «абсолютная идея»), так и субъективно- идеалистический (сознание – по Беркли). Диалектика (греч dialextice – вести беседу, спор) – учение о наиболее общих законах развития природы, общества и познания и основанный на этом учении универсальный метод мышления и действия.
Различают объективную диалектику, изучающую развитие реального мира (природы и общества) и субъективную диалектику – закономерности диалектическогомышления (диалектику понятий). В истории философии сложились три основных формы диалектики:
а) античная, которая была наивной и стихийной, поскольку опиралась на житейский опыт и отдельные наблюдения (Гераклит, Платон, Аристотель, Зенон Элейский);
б) немецкая классическая, которая была разработана Кантом, Фихте, Шеллингом и особенно глубоко Гегелем, на идеалистической основе;
в) материалистическая, основы которой были заложены К.Марксом иФ.Энгельсом.
Основные принципы диалектики:
- всеобщая взаимосвязь всех явления;
- всеобщность движения и развития;
- источник развития – становление и разрешение противоречий;
- развитие как отрицание;
- противоречивое единство общего и единичного. Сущности и явления, формы и содержания, необходимости и случайности,
возможности и действительности и др.
Основные категории диалектики– материя, сознание, развитие, качество, количество, отрицание, противоречие, необходимость и случайность, причина и следствие.
Основные законы, описывающие развитие мира и процесс познания – закон перехода количественных изменений в качественные, закон единства и борьбы противоположности, закон отрицания отрицания.
Закон перехода количественных изменений в качественные вскрывает всеобщий механизм развития: то каким образом оно происходит. Основные категории законы– качество, количество, мера, скачок.
Закон единства и борьбы противоположностей раскрывает источник развития (противоречие). Все существующее состоит из противоположностей ( добро и зло, свет и тьма, наследственность и
изменчивость в живой природе, порядок и хаос и т.д.) Противоположности – это такие стороны, моменты, предметы, которые одновременно
а) неразрывно связаны (нет добра без зла, света без тьмы);
б) взаимоисключают друг друга;
в) их борьба – противоречивое взаимодействие дает импульс развитию (порядок рождается их хаоса, добро крепнет в преодолении злаи т.д.).
Закон отрицания отрицания выражает направленность развития и его форму. Его суть: новое всегда отрицает старое и занимает его место, но постепенно уже само превращается в старое и отрицается все более новым и т.д.
Закон отрицания отрицания выражает поступательный, преемственный характер развития и имеет форму спирали, повторение на высшей стадии некоторых свойств низшей, «возврат якобы к старому», но уже на более высокой ступени развития.