2. Структура научной работы
Научная работа, независимо от ее характера и тематической направленности, должна отражать авторскую логику научного поиска проведенного конкретного исследования, все это находит свое выражение в структуре научного произведения (в композиции, рубрикации, оглавлении и других формальных элементах).
Любое научное произведение представляет собой оформленное содержание научных фактов, гипотез, теорий или открытий. При оформлении результатов научных изысканий перед исследователем встает важная задача: обеспечить соответствие формы содержанию, а этому в значительной степени способствует правильное оформление научной работы, т. е. оформление в соответствии с правилами и требованиями нормативных документов.
При оформлении научного произведения, в том числе диссертации, исследователь обязан выполнять ряд требований, которые совпадают с требованиями, предъявляемыми к оформлению результатов научно-исследовательских работ, закрепленных в соответствующих нормативных и инструктивных документах.
Основными структурными элементами любого научного произведения являются аспектация, композиция и рубрикация. Рассмотрим их подробнее.
Аспектация научного произведения - авторская точка зрения на рассматриваемый круг вопросов, фактов или явлений. Аспектация научного произведения отражает логику научного исследования.
Сегодня в науке принята следующая логика изложения научной работы, в том числе в социологическом исследовании для соц.работы:
обоснование актуальности научного исследования;
постановка цели и конкретных задач;
определение объекта и предмета исследования;
интерпретация концептуального понятия, выдвижение и обоснование гипотез;
операционализация концептуального понятия, гипотез и выбор метода (методики) проведения исследования;
описание процесса полевого этапа исследования;
результаты обработки данных исследования (диаграммы и т.п.);
интерпретация результатов;
формулирование выводов и рекомендаций.
Композиция — это построение научного произведения, обусловленное его содержанием, характером и назначением, и во многом определяющее его восприятие.
Композицию нельзя рассматривать как нечто внешнее по отношению к содержанию текста, только как ту или иную последовательность частей данного текста, перемена мест которых существенно не отразится на его содержании. Изменение композиции неизменно приведет к изменению содержания работы. Очень часто выбор определенной композиции заранее уже предопределяет результат, к которому придет автор.
Любое научное произведение композиционно, независимо от области науки и жанра, содержит две взаимосвязанные части — описательную (обзорную) и основную.
В описательной (обзорной) части произведения отражается ход научного исследования. Во введении автор обосновывает актуальность научного исследования, формулирует предмет и избранный метод исследования, излагает историю вопроса (если в этом есть необходимость) и ожидаемый результат.
В основной части научного исследования описывается методика и техника исследования и полученный результат. В приложение выносятся все остальные материалы, которые не являются насущно важными для понимания решаемой проблемы.
Выбор композиции научной работы, ее детализация зависят от многих факторов — от вида решаемой научной задачи, выбранного метода исследования, жанра научного произведения, академических традиций, индивидуальной манеры автора и т. п.
Внешним выражением композиционной структуры научной работы является рубрикация.
Рубрикация текста научной работы представляет собой деление текста на составные части, графическое отделение одной части от другой, а также использование заголовков, нумерации и т. п. Степень сложности рубрикации зависит от содержания текста (объема, тематики, назначения). Рубрикация научного произведения отражает логику научного исследования, и потому предполагает четкое подразделение рукописи на отдельные логически соподчиненные части.
Простейшей рубрикой является абзац — отступ вправо в начале первой строки каждой части текста. Абзац не имеет особой грамматической формы, этим словом обозначается часть текста между двумя такими отступами. Это своего рода композиционный прием, используемый для объединения ряда предложений, имеющих общий предмет изучения. Абзац служит показателем перехода от одной мысли (темы) к другой. Разделение текста на абзацы дает возможность читателю сделать небольшую остановку перед чтением следующего абзаца, мысленно возвратиться к прочитанному и осмыслить прочитанное. Правильная разбивка текста научной работы на абзацы существенно облегчает ее чтение и осмысление.
По смыслу абзацы одного параграфа или главы должны быть последовательно связаны друг с другом. Количество самостоятельных предложений в абзаце может быть различно и обычно колеблется в весьма широких пределах, в зависимости от сложности передаваемой мысли.
Особое внимание следует обращать на начало абзаца. Желательно, чтобы первое предложение абзаца указывало тему абзаца и выступало как бы заголовком к остальным предложениям абзацной части. При этом оно должно быть сформулировано так, чтобы одновременно с этим не терялась смысловая связь с предшествующим текстом.
В научных работах очень часто абзацное членение текста сочетается с нумерацией, т. е. числовым (а также буквенным) обозначением последовательности расположения его составных частей. Нумерация означает, что каждую нумерованную часть текста следует рассматривать как самостоятельную часть.
Возможны два варианта нумерации:
в простых текстах небольшого объема (статья, автореферат, тезисы и т. д.) в настоящее время обычно используют только однотипные знаки — арабские цифры или строчные буквы, расположенные в определенных сочетаниях;
в текстах сложного состава используют знаки разных типов: для обозначения крупных частей перечисления, которые дробятся на подразделы — римские цифры и прописные буквы (они используются редко), а для обозначения подразделов — арабские цифры и строчные буквы.
Если в тексте используется второй вариант нумерации, то система цифрового и буквенного обозначения строится по нисходящей. Напр.:
А... Б... В... Г... I... II... III... IV... 1... 2... 3... 4...
1)... 2)... 3)... 4)... а)... б)... в)... г)...
Наиболее крупные рубрики могут получать и словесные наименования — часть, раздел, глава, параграф. Как правило, номера частей указывают словами (часть первая), номера разделов — прописными буквами русского алфавита (раздел А), номера глав — римскими цифрами (глава I), а номера параграфов — арабскими цифрами (§1).
В настоящее время в научной литературе чаще всего используют чисто цифровую систему нумерации, в соответствии с которой номера самых крупных частей научного произведения (первая ступень деления) состоят из одной цифры, номера составных частей (вторая ступень деления) — из двух цифр, третья ступень деления — из трех цифр и т. д.
Благодаря такой системе нумерации в заголовках и подзаголовках рубрик можно не употреблять слова «часть», «раздел», «глава», «параграф» и т.д. (или их сокращенное написание). Напр.:
Если научное произведение состоит из трех разделов, указываются цифры обозначающие номер раздела:
1. 2. 3.
Разделы в свою очередь делятся на главы, в данном случае первая цифра обозначает раздел, вторая главу.
1.1 1.2 1.3 1.4...
2.1 2.2 2.3 2.4...
3.1 3.2 3.3 3.4...
Главы соответственно делятся на параграфы, в данном случае первая цифра обозначает раздел, вторая — главу, третья — параграф.
1.1.1 1.1.2. 1.1.3. 1.1.4... 1.2.1 1.2.2 1.2.3 1.2.4...
1.3.1 1.3.2 1.3.3 1.3.4...
2.1.1 2.1.2. 2.1.3. 2.1.4... 2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2.4...
2.3.1 2.3.2 2.3.3 2.3.4...
Соответственно обозначаются параграфы третьего раздела.
Если появляется необходимость выделить внутри параграфов более мелкие смысловые подразделения, тогда заголовки подразделений следует помещать в тексте (в подбор) без нумерации, отделив их от последующего текста точкой или выделив шрифтом.
Деление текста научной работы на крупные структурные части нельзя делать путем механического расчленения текста. Это необходимо делать с учетом логических правил деления понятия.
Для того, чтобы деление темы (главы) на подтемы (параграфы) было правильно, должны соблюдаться следующие основные правила:
1. Правило обоснованного деления;
2. Правило соразмерности;
3. Правило взаимоисключения;
4. Правило непрерывности деления.
Нарушение этих правил приводит к массе ошибок, влияющих на качество научного произведения.
Следует помнить, что рубрики могут нумероваться только тогда, когда в тексте есть, по крайней мере, два однородных элемента перечисления, а однородные средства нумерации (слова, цифры, буквы) следует применять только по отношению к однотипным (по назначению, по месту в структуре текста) частям текста. При этом рубрики одной ступени должны быть приблизительно равнозначны.
Важным средством рубрикации является также заголовок. Заголовок позволяет в предельно краткой форме отразить тематику научного произведения, нередко и его основную мысль. Заголовок в научном тексте должен быть адекватным содержанию, логически полноценным (недвухзначным и непротиворечивым) и по возможности кратким, т. е. не должен содержать лишних слов.
В заголовок не рекомендуется включать: слова, отражающие общие понятия или не вносящие ясность в смысл заголовка; термины узкоспециального или местного характера; многословные латинские термины; сокращенные слова и аббревиатуры; формулы и процентные величины.
Выбор того или иного варианта нумерации, как и выбор рубрикации и композиции зависит от содержания, объема, состава, композиционной структуры и жанра научного произведения, логики научного произведения, академических традиций, индивидуальной манеры автора и ряда других причин.