- •Омск – 2003
- •Рекомендации к тестовым заданиям
- •1. Экология
- •2. Определение экологии
- •Понятие биоценоза
- •Видовое разнообразие биоценоза
- •Пространственная структура биоценоза
- •Отношения организмов в биоценозах
- •Трофическая структура биоценоза
- •Понятие о популяции
- •Свойства популяционной группы
- •Рождаемость популяции и смертность
- •Вариант 2
- •1. Предмет и основные задачи экологии
- •2. Экосистемы
- •3. Биогеоценоз
- •4. Биомы. Основные типы сухопутных биомов
- •5. Экологические пирамиды
- •6. Экологические факторы
- •7. Основные экологические факторы. Температура
- •8. Типы экологических взаимодействий
- •9. Развитие и эволюция экосистемы
- •Общие закономерности сукцессии
- •Вариант 3
- •1. Биосфера Земли
- •2. Биосфера как внешний уровень организации живых систем. Совершенный дизайн не может быть продуктом случая
- •3. Границы биосферы
- •4. Неоднородность, мозаичность биосферы
- •Организованность биосферы
- •Компоненты биосферы
- •Живое вещество планеты
- •8. Средообразующая роль живого вещества
- •9. Средообразующая роль живого вещества. Состав атмосферы
- •10. Функции живого вещества в биосфере
- •Вариант 4
- •1. Биологическое разнообразие как основа стабильности биосферы
- •2. Биологическая продуктивность экосистем
- •3. Уровни биологической организации и экология
- •4. Развитие организма как живой целостной системы
- •5. Органические соединения в живом веществе
- •6. Фотосинтез – основной процесс в экосистеме
- •7. Хемосинтез
- •8. Саморегуляция и устойчивость экосистем
- •9. Экологическая ниша
- •10. Биологические ритмы
- •Вариант 5
- •1. Баланс энергии и круговорот вещества в биосфере
- •2. Круговорот воды
- •3. Биогеохимические циклы
- •4. Круговорот углерода
- •Биогеохимический круговорот азота
- •7. Биохимические циклы кислорода
- •Биохимический цикл водорода
- •8. Биохимический цикл серы
- •Биохимический цикл фосфора
- •Мировая суша
- •Земная кора
- •Отличительные признаки ноосферы. Техногенез
Министерство образования Российской Федерации
Омский государственный технический университет
Т.В. СКРИПКО
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ «ЭКОЛОГИЯ».
ЕЕ СИСТЕМНОСТЬ
Учебное пособие
Омск – 2003
УДК 574 (075)
ББК 20.1 я 73
С45
Рецензенты:
Н.Н. Струнина, канд. физ-мат. наук, доцент ОмГУ,
Н.А. Воронкова, канд. с.-х. наук, СибНИИСХ
Скрипко Т. В.
С 45 Основные понятия определения «экология». Ее системность:
Учеб. пособие. -Омск: Изд-во ОмГТУ, 2003. – 116 с.
Изложены современные представления об общей экологии, как науке об экосистемах. Рассмотрены предмет и методы экологии, среды обитания, разнообразие биологических сообществ, круговороты энергии и различных веществ в природе, распространение организмов, их реакции, регуляция численности, конкуренция, сообщество как основная экологическая единица.
Для студентов-экологов и студентов неэкологических специальностей всех форм обучения.
© Т.В. Скрипко, 2003
© Омский государственный
технический университет, 2003
ПРЕДИСЛОВИЕ
«Человечество является частью природы,
жизнь зависит от непрерывного функцио-
нирования природных систем… Человек должен приобретать знания, необходимые для сохранения и расширения его возможностей по использованию природных ресурсов, сохраняя при этом виды и экосистемы на благо нынешнего и будущих поколений».
Из «Всемирной хартии природы» принятой 28 октября 1982 г. Генеральной Ассамблеей ООН
Немецкий естествоиспытатель Х1Х века Эрнст Геккель и думать не мог, что предложенный им термин «Экология» не только получит применение в науке ХХ и ХХ1 вв., но и станет общечеловеческим, глобальным понятием, мерилом отношения человека разумного к окружающей его природе: к бурливой речке и едва журчащему ручейку, к зеленой травинке и раскидистому кусту, к изящной бабочке и дикому зверю в лесу…
Человек – дитя природы. «Кладовой солнца» назвал ее Михаил Пришвин. Но черпать из этой кладовой нужно с большой осторожностью. Природа похожа на тонкую уязвимую паутину. Коснитесь одной паутинки – и задрожат все остальные.
Нужно всегда помнить, что природа – незаменимый и вечно живой источник бесконечных открытий, родник здоровья и духовного богатства человечества во все времена.
Экология, как сфера познания, переживает сейчас бурное развитие, отражая прежде всего интересы человека в окружающем его мире. Живая природа - главное достояние нашей Земли, в ее недрах развивалось и за её чет существует человеческое общество. Она удовлетворяет наши пищевые потребности и обеспечивает главное условие жизни людей на планете – состав воздушной среды, защиту от космического излучения, чистоту вод, плодородие почв, смягчение климата.
Человечество сейчас находится перед жесткой необходимостью изменить свое отношение к природе и ввести стихийное использование ресурсов в рамки сознательных стратегий, чтобы не прекратить своего существования.
При всей сложности социальных процессов, ответственных за рациональное природопользование, явно вырисовываются острый дефицит компетентных специалистов и недостаточность общего уровня экологической грамотности. Нужны грамотные, компетентные люди с прочной базовой экологической подготовкой и профессионалы в своем конкретном деле. Обширность и всепроникновение экологических знаний не позволяет готовить экологов вообще. Каждый специалист выполняет свою часть общего дела, но он должен хорошо понимать свою роль в решении экологических задач. Экологическая этика, сформированная на знаниях, - главное, что выведет мир из кризисного экологического состояния.
Автор благодарит учебного мастера В.Ф. Правник, инженера А.А. Бессараба за техническую помощь в подготовке рукописи.