- •Учебно-методический комплекс
- •270800 «Строительство»
- •250400 «Технология лесозаготовительных деревообрабатывающих производств»
- •270800 Строительство утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.02.2009 г. № 142.
- •Учебно-методический комплекс
- •140400 «Электроэнергетика и электротехника»
- •140100 «Теплоэнергетика и теплотехника»
- •Учебно-методический комплекс
- •262200 Конструирование изделий легкой промышленности
- •280100 Природообуйстройство и водопользование
- •Учебно-методический комплекс
- •241000 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии
- •Учебно-методический комплекс
- •190600 «Эксплуатация транспортно-технологических машин»
- •190600 Эксплуатация транспортно-технологических машин утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.12.2009 г. №706.
- •Учебно-методический комплекс
- •280700 «Техносферная безопасность»
- •280700 Техносферная безопасность утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.12.2009 г. №723.
- •Рабочая программа
- •1. Назначение дисциплины.
- •1.1.Общая характеристика дисциплины
- •1.2.Цели освоения дисциплины
- •1.4. Выписка из учебного плана.
- •270800 – Строительство.
- •270800 – Технология лесозаготовительных деревообрабатывающих производств
- •2. Внеаудиторная самостоятельная работа по дисциплине
- •3. Система контроля.
- •4. Критерии оценки видов учебной деятельности
- •5. Введение в механику
- •5.1. Результаты освоения учебного материала
- •5.2. Содержание учебного материала
- •5.3. Задание на самостоятельную работу
- •6. Модуль № 1. Статика.
- •6.1. Требования к начальной подготовке
- •6.2. Результаты освоения модуля
- •6.3. Содержание учебного материала
- •Тема 1. Основные задачи статики.
- •Тема 2. Статические характеристики силы и пары.
- •Тема 3. Действия с силами и парами.
- •Тема 4. Равновесие.
- •Тема 5. Трение.
- •Тема 6. Центр тяжести.
- •6.4. Внеаудиторная самостоятельная работа студента
- •Модуль 2.1. Кинематика простейших движений механического объекта.
- •7.1. Требования к начальной подготовке.
- •7.2. Результаты освоения модуля.
- •7.3. Содержание учебного материала
- •Тема 7. Основные задачи кинематики.
- •Тема 8. Кинематические характеристики движения точки.
- •Тема 9. Простейшие движения тела.
- •7.4. Внеаудиторная самостоятельная работа студента
- •8. Модуль 3. Кинематика сложных движений механического объекта.
- •8.1. Требования к начальной подготовке.
- •8.2. Результаты освоения модуля.
- •8.3. Содержание учебного материала.
- •Тема 10. Сложное движение точки.
- •Тема 11. Плоскопараллельное движение тела.
- •Тема 12. Сферическое и произвольное движение тела.
- •Тема 13. Синтез движений.
- •8.4. Внеаудиторная самостоятельная работа студента
- •9.1. Требования к начальной подготовке.
- •9.2. Результаты освоения модуля.
- •9.3.Содержание учебного материала.
- •Тема 14. Основные задачи динамики.
- •Тема 15. Дифференциальные уравнения абсолютного и относительного движения точки.
- •Тема 16. Общие теоремы динамики.
- •Тема 17. Дифференциальные уравнения движения тела.
- •Тема 18. Принцип Даламбера.
- •9.4. Внеаудиторная самостоятельная работа студента
- •10. Модуль 5. Аналитическая механика.
- •10.1. Требования к начальной подготовке.
- •10.2. Результаты освоения модуля.
- •10.3.Содержание учебного материала.
- •Тема 19. Основные понятия аналитической механики.
- •Тема 20. Вариационные принципы механики.
- •Тема 21. Дифференциальные уравнения движения системы в обобщённых координатах.
- •10.4. Внеаудиторная самостоятельная работа студента
7.4. Внеаудиторная самостоятельная работа студента
Код задания |
Содержание |
М 2.В.Л. |
Задание по ликвидации пробелов в системе предварительных знаний |
М 2 .Р1.3. Р1.4 |
РГР №1. Задача № 2
|
7.5. Контроль учебных достижений. 71 мин. или 1,18 часа;
для 270800 «Строительство», 270800 «Технология лесозаготовительных деревообрабатывающих производств»
- аттестация составляет 0,75 *71 мин = 53 мин
1.Компьютерное тестирование:
Код контроля |
Содержание |
Число заданий |
Время выпол-нения (мин.) |
М 2.В. Входной контроль |
Действия с векторами. Производная. Интеграл. Канонические уравнения прямой и кривых второго порядка. Исследование функции. |
7 |
20 |
М2.Т1. Текущий контроль |
Определение кинематических характеристик точки при естественном задании её движения. |
6 |
12 |
М2.Т2. Текущий контроль |
Определение кинематических характеристик точки при координатном и векторном задании её движения. Исследование движения точки. |
6 |
15 |
М2.Т3. Текущий контроль |
Вращение тела вокруг неподвижной оси. |
6 |
10 |
М2.И. Итоговый контроль. |
Исследование движения точки. Вращение тела вокруг неподвижной оси. Преобразование движений. |
4 |
14 |
2. Защита задач РГР
8. Модуль 3. Кинематика сложных движений механического объекта.
8.1. Требования к начальной подготовке.
Для успешного освоения учебного материала модуля №3 студент должен уметь определить:
- модуль и направление вектора, являющегося линейной комбинацией нескольких векторов;
- векторное произведение двух векторов;
- кинематические характеристики точки при любом задании её движения;
- линейные и угловые характеристики тела, вращающегося вокруг неподвижной оси.
8.2. Результаты освоения модуля.
В результате успешного освоения модуля студент будет:
На уровне воспроизведения и понимания |
- различать переносное, относительное и абсолютное движения - иметь представления о методах определения кинематических характеристик тела в сферическом и произвольном движениях |
Результат №1
Результат №2 |
Уметь |
- определять скорость и ускорение точки, находящейся в сложном движении - определять линейные и угловые характеристики тела в плоском движении - выполнять кинематический расчет плоского механизма - установить кинематические связи в системе тел с одной и двумя степенями свободы - складывать простейшие движения тела |
Результат №3
Результат №4
Результат №5
Результат №6
Результат №7 |
Матрица распределения результатов освоения дисциплины
Результаты обучения |
Темы |
|||
10 |
11 |
12 |
13 |
|
1 |
+ |
|
|
|
2 |
|
|
+ |
|
3 |
+ |
|
|
|
4 |
|
+ |
|
|
5 |
|
+ |
|
|
6 |
+ |
+ |
|
|
7 |
|
|
|
+ |