- •Микроэкономика Учебно-методические материалы семинарских занятий
- •080100 – Экономика
- •Содержание
- •1. Предисловие
- •2. Учебно-тематический план дисциплины
- •3. Методические рекомендации к семинарским занятиям Предисловие
- •Тематический план дисциплины
- •3. Методические рекомендации к семинарским занятиям
- •Тема 1. Предмет и метод микроэкономики.
- •Вопрос 1 «Экономическая мысль о предмете современной экономической науки. Основные направления и школы в экономической теории».
- •Вопрос 2 «Методы изучения экономических процессов. Источники изучения экономики».
- •Вопрос 3 «Функции микроэкономической теории как науки».
- •Вопрос 4 «Логика экономического выбора в условиях ограниченности ресурсов как предмет микроэкономики». Рекомендуемая литература
- •Задания для развития и контроля владения компетенциями
- •1. Ответить на контрольные вопросы:
- •Практические задания
- •Тема 2. Рынок и рыночная экономика. Рыночный кругооборот.
- •Рекомендуемая литература
- •Задания для развития и контроля владения компетенциями
- •Ответить на вопросы
- •Тема 3. Основы теории спроса и предложения. Рыночное равновесие
- •Вопрос 1 «Рыночный спрос. Функции спроса. Детерминанты спроса. Излишек потребителя».
- •Вопрос 2 «Рыночное предложение. Функции предложения. Детерминанты предложения. Излишек производителя».
- •Вопрос 3 «Эластичность спроса. Показатели, факторы эластичности спроса по цене, доходу. Перекрестная эластичность спроса по цене».
- •Вопрос 4 «Эластичность предложения. Фактор времени в анализе эластичности предложения».
- •Вопрос 5 «Рыночный механизм: взаимодействия спроса и предложения. Анализ рыночного равновесия. «Паутинообразная» модель».
- •Рекомендуемая литература:
- •Задания для развития и контроля владения компетенциями
- •1. Ответить на контрольные вопросы:
- •Тема 4. Теория потребительского поведения
- •Рекомендуемая литература:
- •Задания для развития и контроля владения компетенциями
- •1. Ответить на контрольные вопросы
- •2. Графический анализ
- •Тема 5. Теория производства и издержек
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопрос 1 «Теория альтернативных издержек производства».
- •Вопрос 6 «Экономическая прибыль фирмы» Рекомендуемая литература:
- •Задания для развития и контроля владения компетенциями
- •1. Ответить на контрольные вопросы:
- •Решить задачи
- •Тема 6. Типы рыночных структур. Фирма в условиях совершенной конкуренции
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопрос 1 «Сущность экономической конкуренции и типы рыночных структур».
- •Вопрос 2 «Модель рынка совершенной конкуренции: характерные черты и недостатки».
- •Вопрос 3 «Определение функции предложения конкурентной фирмы в краткосрочном периоде. Рыночное предложение в краткосрочном периоде на рынках совершенной конкуренции».
- •Вопрос 4 «Конкурентное рыночное равновесие в краткосрочном и долгосрочном периодах». Рекомендуемая литература
- •Задания для развития и контроля владения компетенциями
- •Тема 7. Теория поведения фирмы в условиях несовершенной конкуренции
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Задания для развития и контроля владения компетенциями
- •1. Ответить на контрольные вопросы
- •Тема 8. Теория выбора в условиях неопределенности и риска
- •Вопросы для обсуждения
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Задания для развития и контроля владения компетенциями
- •Тема 9. Рынок капитала. Рынок земли
- •Рекомендуемая литература:
- •Задания для развития и контроля владения компетенциями
- •Тема 10. Рынок труда. Особенности рынка труда в России.
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Задания для развития и контроля владения компетенциями
- •2. Согласны ли вы с утверждениями
Вопрос 2 «Рыночное предложение. Функции предложения. Детерминанты предложения. Излишек производителя».
Студент должен знать понятие предложения, учитывая при этом различие формулировок в разных учебниках. Для примера: — отношение между рыночной ценой и количеством товаров, которое производители готовы предложить в течение определенного периода времени при прочих равных условиях (издержках, ожиданиях и проч.).
Студент также должен знать понятие величины предложения, уметь описывать функцию предложения как алгебраическое выражение связи между количеством продаж и ценой вида.
Студент должен уметь отображать функции предложения графически.
Вопрос 3 «Эластичность спроса. Показатели, факторы эластичности спроса по цене, доходу. Перекрестная эластичность спроса по цене».
Вопрос 4 «Эластичность предложения. Фактор времени в анализе эластичности предложения».
Вопрос 5 «Рыночный механизм: взаимодействия спроса и предложения. Анализ рыночного равновесия. «Паутинообразная» модель».
Студент должен знать понятие «рыночное равновесие» как такое состояние рынка, когда количество товара, которое готов продать производитель, равно количеству товара, которое готов приобрести покупатель при данной конкретной цене. Особого внимания требует понятие равновесная цена как цена, при которой величина спроса равна величине предложения.
В равновесии объем покупок равен объему продаж. В этом случае равновесное количество товара на рынке продается по равновесной цене. Следовательно, приравнивая прямую функцию спроса и прямую функцию предложения, можно вычислить равновесную цену, которая формируется на рынке. Приравнивая обратную функцию спроса и обратную функцию предложения, можно определить равновесное количество товара, которое продается по этой цене.
Студент должен разобраться в вопросе, что произойдет, если рыночная цена продаваемого товара будет превосходить равновесную цену (например, в результате государственного регулирования), что образуется на рынке и почему, что произойдет при цене ниже равновесной.
Рекомендуемая литература:
а) основная литература:
Камаев В.Д. Экономическая теория: Краткий курс: (учебник) / Камаев Владимир Дорофеевич, М.З. Ильчиков, Т.А. Борисовская. – 3-е изд..- М.: Кнорус, 2008. – с.28-31, 40-47
Николаева И.П. Экономическая теория: учебник / И.П. Николаева. – М.: Кнорус, 2006. с.44-50, 55-70
Сидорович А.В. Курс экономической теории. Микроэкономика. М.: Изд-во «Дело и сервис», 2011. Гл.IV, Гл.V, Гл.VI
Тарасевич С., Гребенников П.И. Микроэкономика. Учебник. – 4-е изд.М.: Юрайт-Издат, 2006г. Гл.II
б) дополнительная литература
Базылев Н.И., Базылева М.Н. Курс микроэкономики в таблицах и схемах. Учебное пособие. Минск, «Современная школа», 2010г.
Вечканова Г.Р., Вечканов Г.С. Микроэкономика: учебное пособие. - 8-е изд. - СПб.: Питер, 2010.
Гальперин В.М., Игнатьев СМ., Моргунов В.И. Микроэкономика (в 3-х томах). - СПб.: «Экономическая школа» ГУ ВШЭ, 2008.
Гукасьян Г.М. Экономическая теория: ключевые вопросы: учебное пособие / - 4-е изд., доп.и перераб.- М.: Инфра – М., 2008.
Катц M., Роузен M. Микроэкономика. - М.: Дело, 2006.
Корниенко О.В. Основы экономической теории: (Учебное пособие) / Корниенко Олег Васильевич. – Ростов- на- Дону; Феникс, 2008. – с. 78-104
Носова С.С. экономическая теория: Краткий курс / Носова Светлана Сергеевна. – М.: Владос, 2005. – с.31-41
Нуреев Р.М. Рабочая тетрадь по курсу микроэкономики. - М.: Инфра-М, 2010. Гл.III
Рудакова И.Е., Никитина Н.И. Микроэкономика. Методическое пособие для преподавателей и студентов. М.: ТЕИС, 2006.
Тарануха, Ю. В. Микроэкономика (в структурно-логических схемах): учеб.-метод. пособие.- М.: Дело и Сервис, 2009.
Источники Интернет
Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика: Пер. с 14-го англ. изд. — М.: ИНФРА-М,2003. Гл.11 // http://www.skyrda.com/23086-makkonnell-kr-bryu-sl-yekonomiks-principy-problemy-i-politika.html.
Экономика. Федеральный фонд учебных курсов // http://www.ido.rudn.ru/ffec/econ-index.html
Экономический портал // http://institutiones.com/index.php?start=245
Экономическая энциклопедия // http://www.rosreferat.ru/economy/zareconomyst.htm
Экономический словарь // http://dic.academic.ru/contents.nsf/econ_dict/ http://dic.academic.ru/contents.nsf/econ_dict/