- •Практическое занятие № 2.
- •Ход занятия:
- •Литература:
- •Наследов а.Д. Математические методы психологического исследования - м.: Речь, 2006
- •Практическое занятие № 3.
- •Ход занятия:
- •Литература:
- •Наследов а.Д. Математические методы психологического исследования - м.: Речь, 2006
- •Алгоритм подсчета первичных описательных статистикв программе spss.
- •Практическое занятие № 4-5.
- •Ход занятия:
- •Алгоритм определения нормальности распределения
- •Критерии асимметрии и эксцесса.
- •Практическое занятие № 6.
- •Ход занятия:
- •Литература:
- •Практическое занятие № 7.
- •Ход занятия:
- •Литература:
- •Практическое занятие № 8-9. Тема: Выявление различий в уровне исследуемого признака.
- •Ход занятия:
- •Литература:
- •Захаров в.П. Применение математических методов в социально-психологических исследованиях. Л.: лгу, 1985.
- •Крылов в.Ю. Геометрическое представление данных в психологических исследованиях. М.: Наука, 1990. Практическое занятие № 10-11.
- •Литература:
- •Захаров в.П. Применение математических методов в социально-психологических исследованиях. Л.: лгу, 1985.
- •Крылов в.Ю. Геометрическое представление данных в психологических исследованиях. М.: Наука, 1990. Практическое занятие № 12.
- •Литература:
- •Практическое занятие № 13-14.
- •Захаров в.П. Применение математических методов в социально-психологических исследованиях. Л.: лгу, 1985.
- •9. Понятие первичных описательных характеристик.
- •10. Меры центральной тенденции: мода, медиана, среднее.
- •11.Квантили распределения: процентили, квартили, размах, дисперсия, стандартное отклонение, преобразование, асимметрия, эксцесс.
- •Тематика рефератов
Литература:
Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования - СПб.: Речь, 2006
Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии – СПб: Речь, 2006.
Ермолаев О.Ю. Математичекая статистика для психологов. – М.: Флинта, 2003.
Захаров в.П. Применение математических методов в социально-психологических исследованиях. Л.: лгу, 1985.
Крылов в.Ю. Геометрическое представление данных в психологических исследованиях. М.: Наука, 1990. Практическое занятие № 10-11.
Тема: Оценка достоверности сдвига в значениях исследуемого признака.
Цель: усвоение и анализ материала по данной теме. Отработка навыков по теме.
Теоретические вопросы:
1. Обоснование задачи исследования изменений.
2. Критерий знаков: назначение критерия, описание критерия, гипотезы, ограничение критерия знаков.
3. Критерий Вилкоксона.
4. Критерий Фридмана.
5. Критерий тенденций Пейджа.
6. Алгоритм принятия решения о выборе критерия оценки изменений.
Решение задач по теме на доске (в тетрадях) и в программе SPSS.
Литература:
Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования - СПб.: Речь, 2006
Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии – СПб: Речь, 2006.
Ермолаев О.Ю. Математичекая статистика для психологов. – М.: Флинта, 2003.
Захаров в.П. Применение математических методов в социально-психологических исследованиях. Л.: лгу, 1985.
Крылов в.Ю. Геометрическое представление данных в психологических исследованиях. М.: Наука, 1990. Практическое занятие № 12.
Тема: Многофункциональные статистические критерии.
Цель: усвоение и анализ материала по данной теме. Отработка навыков по теме.
Теоретические вопросы:
Понятие многофункциональных статистических критериев. Многофункциональные критерии как эффективные заменители традиционных критериев
Угловое преобразование Фишера: назначение критерия, описание критерия, гипотезы, ограничение критерия, алгоритм подсчета критерия, примеры использования критерия.
Биномиальный критерий.
Алгоритм выбора многофункциональных критериев.
Решение задач по теме.
Литература:
Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии – СПб: Речь, 2006.
Ермолаев О.Ю. Математичекая статистика для психологов. – М.: Флинта, 2003.
Практическое занятие № 13-14.
Тема: Выявление степени согласованности изменений
Цель: усвоение и анализ материала по данной теме. Отработка навыков по теме.
Теоретические вопросы:
1. Обоснование задачи исследования согласованности изменений.
Понятие корреляционной связи.
Различие корреляционных связей по форме, направлению и степени (силе), общая и частная классификации.
Коэффициенты корреляции, понятие и виды: Спирмена, Кендалла, Пирсона: назначение, описание, ограничения, примеры использования.
Корреляционная матрица, корреляционная плеяда – анализ и построение.
Решение задач по теме в программе SPSS.
Литература:
Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования - СПб.: Речь, 2006
Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии – СПб: Речь, 2006.
Ермолаев О.Ю. Математическая статистика для психологов. – М.: Флинта, 2003.
Захаров в.П. Применение математических методов в социально-психологических исследованиях. Л.: лгу, 1985.
Практическое занятие № 15-16.
Теме: Анализ изменений под влиянием контролируемых условий
Цель: усвоение и анализ материала по данной теме. Отработка навыков по теме.
Теоретические вопросы:
Назначение и общие понятия ANOVA
Однофакторный и многофакторный ANOVA.
Множественные сравнения в ANOVA и ANOVA с повторными измерениями.
Многомерный ANOVA.
Решение задач по теме в программе SPSS.
Литература:
Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования - СПб.: Речь, 2006
Гусев А.Н. Дисперсионный анализ в экспериментальной психологии. – М. 2000.
Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии – СПб: Речь, 2006.
Ермолаев О.Ю. Математическая статистика для психологов. – М.: Флинта, 2003.
Практическое занятие № 17.
Тема: Факторный анализ
Цель: усвоение и анализ материала по данной теме. Отработка навыков по теме.
Теоретические вопросы:
Назначение и общие понятия факторного анализа
Проблемы и последовательность метода факторного анализа
Решение задач по теме в программе SPSS.
Литература:
Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования - СПб.: Речь, 2006
Ермолаев О.Ю. Математическая статистика для психологов. – М.: Флинта, 2003.
Митина О.В., Михайловская И.Б. Факторный анализ для психологов. М., 2001.
Иберла К. Факторный анализ. М.. 1980.
Вопросы к зачету по дисциплине: «Математические основы в психологии»
1. Гипотеза. Генеральная совокупность. Выборка, виды выборок.
2. Критерии обоснованности выводов исследования.
3. Измерительные шкалы
4. Признаки и переменные. Математическая обработка.
5. Статистические критерии. Возможности и ограничения параметрических и непараметрических критериев
6. Уровни статистической значимости, мощность критериев.
7. Правило отклонения Н0 и принятия Н1\. Ось значимости
8. Классификация задач и методов их решения