8.Метод исследования эмоциональной сферы.
9.Методы исследования личности.
- исследование уровня притязаний. Больному раскладывают карточки в два ряда по 12 штук и говорят что в каждом ряду карточки расположены по возрастающей степени сложности. Напр. 1- написать три имени на букву «А», 1а- написать четыре имени на букву «Д» и т.п. Говорят что на каждое задание время ограничено. Это позволяет искусственно создавать неуспех прерывая его во время выполнения задания. Это показывает на сколько уровень притязаний соответствует его возможностям, и как он реагирует на успех или неуспех.
- личностный опросник Айзенка. Психологический тест предназначен для выявления индивидуально-психологических особенностей лиц юношеского возраста и взрослых.
Опросник состоит из 48 вопросов (24 вопроса предназначены для диагностики экстра-интроверсии, 24 вопроса — для диагностики нейротизма), а также 9 вопросов, составляющих шкалу "лжи" по которой определяются тенденции обследуемого представить себя в лучшем свете.
об экстравертированности свидетельствует показатель, превышающий 12 баллов (максимум 24 балла), ниже 12 баллов (минимум 12 баллов) — об интровертированности;
по шкале нейротизма, показатель, превышающий 12 баллов, отражает психоэмоциональную неустойчивость.
показатель по шкале "лжи", равный 4 — 5 баллам, является критическим, он свидетельствует о тенденции отвечающего давать только хорошие ответы, что влияет на достоверность оцениваемых показателей.
- опросник для исследования акцентуированных свойств личности Опросник состоит из 88 вопросов, 10 шкал, соответствующих определенным акцентуациям характера (акцентуациями личности). Согласно концепции акцентуации характеров, присущие личности черты могут быть разделены на основные и дополнительные. Основные черты характера составляют стержень личности, определяют развитие, процессы адаптации, психическое здоровье.Основные черты характера в случае яркой выраженности становятся акцентуациями характера. При воздействии неблагоприятных факторов, акцентуации характера могут считаться патологическими. Поэтому, в частности, в современной психологии, акцентуации характера, во многих случаях, также носят название "психопатии характера". Личности, у которых основные черты ярко выражены, названы акцентуированными личностями.Являясь тестом характера, тест Шмишека изучает типы акцентуации характера человека, но именно как тест характера, тест Шмишека должен использоваться квалифицированным психологом для получения достоверных результатов и их интерпретации.Акцентуированные личности не следует рассматривать в качестве патологических — в них потенциально заложены как возможности социально положительных достижений, так и социально отрицательный заряд. Тест Шмишека исследует типы характера, раскладывая его по акцентуированным характерам, описанным далее.
- тест MMPI. Состоит из 550 утверждений относящихся к общему самочувствию, функционированию систем органов, отношению с окружающим . Сила и слабость метода:
дает более полную картину о личности, чем нерегулярные наблюдения;
возможные личностные предубеждения компенсируются объективностью подсчета результатов;
с тестом может работать психолог с недостаточной подготовкой;
большая надежность;
измерение нескольких личностных особенностей;
негативные черты:незащищены от преднамеренного отчета, социальной желательности и установочного поведения;зависит от готовности респондента давать о себе точную информацию.
- шкала Спилбергера- Ханина Состоит из 20 утверждений и 4 вариантов ответов на каждый. Оценивается по сумме баллов.
10. Тест MMPI Состоит из 550 утверждений относящихся к общему самочувствию, функционированию систем органов, отношению с окружающим. Сила и слабость метода:
дает более полную картину о личности, чем нерегулярные наблюдения;
возможные личностные предубеждения компенсируются объективностью подсчета результатов;
с тестом может работать психолог с недостаточной подготовкой;
большая надежность;
измерение нескольких личностных особенностей;
негативные черты:незащищены от преднамеренного отчета, социальной желательности и установочного поведения;зависит от готовности респондента давать о себе точную информацию.