29. Перечислить разделы соц.-пед. Паспорта неблагополучной семьи.

• Дата постановки семьи на учет:

• Причина постановки семьи на учет:

• Общие сведения о родителях (Ф.И.О., дата рождения):

• Образование родителей:

• Род занятий, место работы родителей:

• Состав семьи (все совместно проживающие, степень родства, перечислить прописанных):

• Домашний адрес, телефон:

• Жилищные условия:

• Материальное положение семьи:

• Сведения о всех несовершеннолетних детях (Ф.И.О., дата рождения, образовательное учреждение, класс):

• Проблемы детей в образовательных учреждениях:

• Характер взаимоотношений между взрослыми членами семьи:

• Характер взаимоотношений родителей и др. взрослых членов семьи с детьми:

• Уровень педагогических знаний родителей:

• В каких видах помощи нуждается семья:

30. Составить план работы социального педагога по работе с трудными подростками

План работы с трудными подростками подразумевает использование нескольких групп педагогических приемов, к которым относятся проявление доброты и заботы, просьба и поощрение.

Сентябрь

Сроки	Работа с «трудными»	Ответственные
1 нед.	Уточнение списков «трудных» подростков класса
2 нед.	1. Участие в совете по профилактики при школе 2.Посещение семей «трудных» на дому 3. Закон и общество
3 нед.	1. Проф. беседы с инспектором ОДН 2. Организация досуга«трудных» 3. Родительское собрание с родителями «трудных» учащихся 4.Индивидуальные беседы с «трудными» (Ивановым В, Родионовым Э., Коротких М.)
4 нед.	1.Посещение семей «трудных» на дому (Иванов В.)

Октябрь

1 нед.	1. Беседы о поведении и успеваемости с «трудными» (Ивановым В., Степановым С.) Беседы об ответственности учащихся за неуспеваемость и аморальное поведение в школе и за ее пределами. 2. Проф. ориентация
2 нед.	1. Посещение семей «трудных» на дому (Коротких М.).
3 нед.	1.Работа с социальным педагогом (инд. беседы). 2.Законопослушный гражданин.
4 нед.	1.Инд. беседы с «трудными» об ответственности за неуспеваемость, пропуски уроков, вреде курения и т.д.

Ноябрь

1. нед.	1. Тренинг «Я и мой ближний: жизненный девиз». 2.Индивилуальные беседы с «трудными».
2 нед.	1. Проф. ориентация (по возможности выезд)
3 нед.	1.Посещение семей «трудных» на дому. 2. «Вредные привычки» (свободный разговор)
4 нед.	1. Посещение на дому Иванова С.

Декабрь

1 нед.	1 .Неделя правовых знаний «Профилактика наркомании, алкоголизма, токсикомании». 2. Посещение семей «трудных» на дому.
2 нед.	1. «Губительная сигарета» (встреча с волонтерами ИСОШ №2).
3 нед.	1. Проф. беседы с родителями трудных детей
4 нед.	1. Организация отдыха на зимних каникулах «трудных» подростков (беседа с родителями)

Январь

1 нед.	1. Беседы о ведении здорового образа жизни.
2 нед.	1. Посещение семей «трудных» на дому. 2. Проф. беседы с инспектором ОДН.
3 нед.	1. Работа с социальным педагогом школы - интерната (инд. беседы)