Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЛЕКЦИЯ Госслужба.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
17.09.2019
Размер:
68.1 Кб
Скачать

Система видов государственной службы России

Гос.служба РФ имеет многоплановую структуру, определяемую в соответствии с

  1. конституционно-федеративным устройством государства и

  2. функционально-видовыми особенностями деятельности гос. органов.

По условию 1) (конституционно-федеративному стройству государства) структура гос.службы РФ включает 2 равноправных по предметам совместного ведения горизонтально-видовых уровня:

  • федеральную гос.службу, находящуюся в ведении РФ и

  • гос.службу субъектов РФ (субъектную), находящуюся в их ведении.

К ним близка муниципальная служба.

По условию 2) (функционально-видовыми особенностями деятельности гос. органов) образуется вертикально-видовой уровень структуры гос.службы – см. схему 1.

Каждый государственный орган уполномочен Российским государством осуществлять строго определенные задачи и функции. В этих целях государство наделяет свои органы властными полномочиями. Сущность этих полномочий состоит в том, что гос.органы имеют право принимать общеобязательные решения.

Этика государственной службы

Самое главное в назначении государственного служащего: он – выразитель и защитник интересов народа.

Но далеко не каждый чиновник способен соответствовать предъявляемым к нему требованиям. Поэтому для многих граждан гос.служащий – всего лишь функционер, пишущий бумаги и выдающий справки, столоначальник, принимающий по личным вопросам или обеспечивающий, например, правопорядок.

Поведение чиновника, его отношение к людям и делу, его речь и внешний облик во многом определяют не только личный авторитет, но и авторитет власти, с которой он ассоциируется у населения.

Объективные социально-правовые характеристики статуса гос.служащего, особенности его внутриаппаратного и управленческого общения реализуются в самых различных формах – субординационных, служебно-товарищеских, дружеских. Нередко они носят не просто узко служебный, "бюрократический" характер, а публичный характер. А значит, заставляют общаться, причем постоянно, с большим количеством самых разных людей. Это порождает многочисленные служебные и внеслужебные ситуации, регулирование которых требует особых навыков общения в рамках вполне определенных правил делового этикета. Их незнание и неумение ими пользоваться в повседневной практике нередко приводят к непредсказуемым последствиям, вызывая раздражение посетителей, с одной стороны, и формально-бюрократическое поведение чиновника, с другой стороны.

Знание правил делового этикета, умение применять их в конкретных служебных и внеслужебных ситуациях, а также доведенная до автоматизма привычка следовать принятым правилам сегодня становится одним из критериев профессиональной пригодности чиновника.

Как правило, государственные служащие – это люди с уже установившимся типом отношений к социальной реальности, который определяет активность и направленность их действий, с четко выработанной стратегией. Общество ждет и хочет видеть в гос.служащих людей с высокоразвитой духовной культурой. (К основным элементам духовной культуры можно отнести нравственную культуру, культуру образа жизни и быта, культурные формы общения, политическую и правовую культуру, науку как сумму знаний о законах развития природы и общества и как производительную силу, язык и речь как средства общения между людьми, нормы поведения и др.)

Надо помнить, что духовная культура не прирождена человеку и не является его генетическим достоянием или особенностью. Ее формирование происходит в течение всей жизни не только под влиянием тех или иных положительных обстоятельств, но и благодаря интеллектуально-волевым свойствам личности. Л.Н. Толстой писал: "Для восприятия чужой мудрости нужна, прежде всего, самостоятельная работа".

Применительно к конкретному лицу, находящемуся на государственной службе, понятие духовной культуры, в первую очередь, отражает одну из главных составляющих его общей культуры – моральную сущность. Именно уровень моральной культуры определяет ценностную ориентацию и смысл профессиональной деятельности гос.служащего, более того, ориентацию и смысл его жизни.

Международная ассоциация муниципальных администраторов определила основные нормативные уровни морали государственных должностных лиц. Они изложены по нарастанию сложности. Государственный служащий должен:

  1. обладать честностью и неукоснительно следовать закону.

  2. уметь находить правильный подход к разрешению конфликтных ситуаций.

  3. ориентироваться на честное выполнение служебных обязанностей и процедурных норм учреждения.

  4. быть компетентным в определении государственной и муниципальной политики.

  5. уметь достигать компромиссов и не допускать социального игнорирования.

Проявление духовной культуры гос.служащего на всех уровнях его деятельности является способность уважительно относиться к достоинству человека, независимо от его социального положения. Признавать в человеке равные с собой права на достойное существование, понимать и чувствовать, что все люди равны, что человек – главная ценность социальной жизни, первое условие всякой деятельности.

Таким образом, духовная культура гос.служащего проявляется и актуализируется через отношение к людям, которым он служит.

В отличие от правовых норм и законодательства, моральные и этические нормы внеинституциональны в том смысле, что их нарушение не сопровождается юридическими санкциями или наказанием. Только личная совесть и общественное мнение контролируют индивидуальную мораль.

5