- •Раздел «Разработка и технологии производства рекламного продукта»
- •1 Вопрос: Анализ понятий «рекламный продукт» и «технология производства рекламного продукта»
- •2 Вопрос: Рекламное обращение и его виды, особенности создания рекламного обращения.
- •3 Вопрос: Алгоритм рекламного текста. Рекомендации по подготовке качественного рекламного текста.
- •4 Вопрос: Понятие речевого воздействия в рекламе
- •5 Вопрос: Методика написания слоганов
- •6 Вопрос: Основные разделы семиотики: синтаксис, семантика и прагматика.
- •7 Вопрос: Графика
- •8 Вопрос: Фотографика как художественное средство
- •9 Вопрос: Типографика
- •10 Вопрос: Функциональные обязанности копирайтера и требования к уровню его подготовки.
- •11 Вопрос: Язык рекламы: выразительные и художественно-изобразительные средства в рекламе.
- •12 Вопрос: *Выразительные средства речи
- •13 Вопрос: Понятия креатив и креативность
- •14 Вопрос: Виды креатива и «гениальная творческая идея»
- •15 Вопрос: Монтаж рекламного фильма.
- •16 Вопрос: Операторское искусство
- •17 Вопрос: Сценарное мастерство
- •18 Вопрос:
- •19. Производство рекламного продукта для сети Интернет
- •20 Вопрос: Современные технологии оформления витрин и вывески.
10 Вопрос: Функциональные обязанности копирайтера и требования к уровню его подготовки.
Копирайт— знак, который используется при массовом тиражировании печатной, кино-, видеопродукции, а также в дизайне.
Копирайт — знак авторского права. Авторское право отмечается в печати в виде символа ©, который ставится на печатном издании перед фамилией автора и (или) юридическим лицом, на которое распространяется защищенность авторских прав.
Копирайтер: а) владелец копирайта; б) лицо (профессиональный сленг), которое пишет текстовые части рекламных объявлений, сценариев к видео- и радиороликам или готовит другие рекламные материалы. От него требуется не только создание рекламных текстов, слоганов, сценариев видеороликов и радиоспотов, но и генерирование креативных идей и сюжетов (креативных концепций).
Функциональные обязанности копирайтера и требования к уровню его подготовки КОПИРАЙТЕР — креативный, творческий специалист по созданию рекламных слоганов и текстов, который пишет также заказные статьи, прямо или косвенно носящие рекламный характер. Основная задача копирайтера - создать рекламу, которая принесла бы рекламодателю максимальную прибыль. В функциональные обязанности копирайтера входит создание рекламных концепций, написание и редактирование текстов, слоганов, аннотаций, материалов для сайтов, каталогов и листовок. Задача копирайтера заключается в том, чтобы кратко и доходчиво сформулировать идеи заказчика о достоинствах и преимуществах предлагаемых товаров и услуг. Кроме того, копирайтер составляет пресс-пакеты для журналистов, пишет материалы для средств массовой информации, разрабатывает контенты для сайтов, составляет тезисы выступлений и официальных писем руководителей компании.
Профессионально важные качества: Словесно-логическое и креативное мышление, творческие способности, вербальный интеллект. Должен знать: Журналистику, издательское дело и редактирование, филологию, необходимо ориентироваться в области авторских прав на музыкальные и литературные произведения, рекламное дело.
11 Вопрос: Язык рекламы: выразительные и художественно-изобразительные средства в рекламе.
Язык рекламы – это словесные средства, которыми это содержание передается.
Сопоставление явлений, сходных по каким-либо признакам или каким-либо образом связанных, соотносящихся между собой, называется метафорой. Пример: солпадеин - мощное оружие, бьющее точно в цель. Билайн – от падарка не убежишь. Все дороги в твоих руках – форд. Сравнения — это образные выражения, построенные на сопоставлении двух предметов или состояний, имеющих общие признаки или признак. Пример: ресницы бесконечно длинные, черные, как уголь. Лореаль. Аналогия предполагает сопоставление двух вещей на основе их сходных характеристик. Аллегория — иносказательное изображение отвлеченного понятия при помощи конкретного жизненного образа. Пример активного использования аллегорий можно найти в баснях и сказках. С помощью образов животных высмеиваются различные человеч. пороки. Под речевым воздействием понимается способность воздействовать на поведение реципиента, адресата, стимулировать его к изменению поведения под влиянием носителя информации. Речевое воздействие имеет следующие цели: 1. Информационная - В условиях рекламы это означает распространение информации о товаре или услуге, их характере, месте продажи, преимуществах данной фирмы, выпускающей аналогичный товар, преимуществах торговой марки. 2. Предметная —В отношении рекламы — пробудить интерес к товару, услуге. 3. Коммуникативная - реклама не должна раздражать, она направлена на установление благоприятных отношений между рекламодателем и потребителем. В результате только качественная реклама (достоверная, демонстрирующая хороший вкус создателей рекламного продукта, обладающая эстетической ценностью) способна расположить к себе потребителя. Есть разные способы речевого воздействия на личность. 1. Доказывание. Доказывать — это приводить аргументы, подтверждающие правильность какого-либо тезиса. (например: фэри – мытье посуды, гора тарелок. Магазин на диване). 2. Убеждение. Убеждать — попытка вселять в аудиторию уверенность, что истина доказана. ( LG, opbit, h&s – номер 1 в мире). 3. Уговаривание. Уговаривать — это эмоционально побуждать собеседника отказаться от его точки зрения и принять точку зрения коммуникатора. 4. Внушение. Внушать — это побуждать реципиента принять на веру, без критического осмысления, без анализа, воспринять как истину слова коммуникатора. Например: «Би-лайн. Ве Нарру». 5. Просьба. Просить - это побуждать реципиента сделать что-нибудь в интересах коммуникатора. (заплати налоги) 6. Принуждение. Принудить — значит заставить человека сделать что-то против своей воли. «Если Вы хотите выглядеть молодо и красиво, звоните по телефону