- •Направления исследований
- •5. Общество как социальная система.
- •6.Типология современных обществ.
- •Традиционное, индустриальное и постриндустриальное общества
- •7. Социальное действие как базисный элемент социальной реальности.
- •8. Социальная связть – базисный элемент социальной реальности.
- •9. Социальная структура общества, сущность основные компоненты.
- •10. Социальная общность и социальная группа. Разновидности социальных групп в современном обществе.
- •12. Социальный институт как форма социального взаимодействия. Основные типы социальных институтов.
- •[Править]Сферы жизнедеятельности общества
- •Функции
- •Функциональные качества
- •Горизонтальная мобильность
- •Вертикальная мобильность
- •Поколенная мобильность
- •15. Основные факторы и теории становления и развития личности в обществе.
- •Структура процесса социализации и его возрастные стадии
- •17. Девиантное поведение личности. Особенности социального контроля.
- •Формы девиантного поведения
- •[Править]Признаки девиантного поведения
- •18. Социальная дезорганизация. Концепция аномии.
- •19. Проблема социального неравенства и дифференциации в обществе.
- •Причины социального неравенства
- •20. Исторические системы социальной стратификации.
- •21. Теория социальной стратификации. Основные показатели измерения социальной стратификации.
- •22. Социальные статусы, показатели и виды.
- •23. Социальная роль. Сущность, разновидности. Ролевой набор.
- •24. Особенности ролевых конфликтов.
- •25.Культура как социальная реальность: компоненты и универсалии культуры, формы культуры.
- •26. Социология семьи: понятие, функции в обществе.
- •27. Социология труда(условие, организация, виды, содержание и характер труда).
- •28. Социология образования: социальные условия функционирования и развития современных систем образования. Подходы к анализу развития образования:
- •Образование как социальный институт
- •29.Особенности социальных процессов(структура и типология)
- •30. Социальные изменения: виды и источники.
- •[Править]Теории развития
- •[Править]Виды социальных изменений
- •[Править]Эволюционные изменения
- •[Править]Революционные изменения
- •[Править]Социальные процессы
- •[Править]Классификация социальных процессов
- •32. Социальные конфликты: стадии и характеристики.
Вертикальная мобильность
Вертикальная мобильность — продвижение человека по служебной лестнице вверх или вниз.
Восходящая мобильность — социальный подъем, движение вверх (Например: повышение в должности).
Нисходящая мобильность — социальный спуск, движение вниз (Например: разжалование).
Поколенная мобильность
Межпоколенная мобильность — сравнительное изменение социального статуса у различных поколений (пример: сын рабочего становится президентом).
Внутрипоколенная мобильность (социальная карьера) — изменение статуса в рамках одного поколения (пример: токарь становится инженером, затем начальником цеха, потом директором завода). На вертикальную и горизонтальную мобильности влияют пол, возраст, уровень рождаемости, уровень смертности, плотность населения. В целом мужчины и молодые более мобильны, чем женщины и пожилые. Перенаселенные страны чаще испытывают последствия эмиграции (переселение из одной страны в другую по экономическим, политическим, личным обстоятельствам), чем иммиграции (переезд в регион на постоянное или временное жительство граждан из другого региона). Там, где высок уровень рождаемости, население более молодое и поэтому более подвижное, и наоборот.
14. Особенности социологической концепции личности. Социологические концепции личности - ряд теорий, признающих человеческую личность специфическим образованием, непосредственно выводимым из тех или иных социальных факторов. К этим теориям относятся: - теория зеркального "Я"; - ролевая теория; - отдельные ветви необихевиоризма в социологии; - теории референтной группы, установки и некоторые другие. Зеркальное "Я" - социально-психологическая концепция личности, исходящая из признания решающей роли взаимодействия индивидов. При этом собственное "Я" человека понимается как сумма тех впечатлений, которые человек (как ему кажется) он производит на окружающих. Неофрейдизм - направление в социологии, сформировавшееся в процессе пересмотра основных положений фрейдизма и соединения его с различными социологическими и этнологическими теориями. Неофрейдизм: - исходит из принципа социального или культурного детерминизма; - основное внимание уделяет выявлению нарушений в системе социальных взаимосвязей индивида и созданию условий развития и самореализации личности.Социологический редукционизм - теоретическая и методологическая ориентация, заключающаяся: - в сведении специфики человеческого бытия к его социологическому аспекту; - в стремлении объяснить все без исключения формы деятельности человека в понятиях и категориях социологии.
Телеология - по М.Веберу и В.Парето - теория целенаправленного человеческого поведения.
Теория ролей - совокупность теорий, определяющих личность как совокупность исполняемых ею социальных ролей.
Теория ролей объясняет взаимоотношения индивида и общества. Обычно в теории ролей выделяют несколько уровней анализа: - социологический: роль как элемент социальной культуры и структуры; - социально-психологический: взаимодействие индивидов между собой и взаимодействие индивида и группы; - уровень личности как системы, где соединяются интересы общей психологии, социальной психологии и социологии.
Теория среднего уровня - Р.Мертону - теория: - исследующая конкретные формы взаимодействия человека и общества; и - занимающая (по общности охвата) промежуточное положение между общесоциологическими теориями и частными теориями.
На основе теорий среднего уровня формируются и развиваются отрасли социологии.