- •Міністэрства культуры Рэспублікі Беларусь Беларускі дзяржаўны універсітэт культуры і мастацтваў бібліяграфазнаўства
- •Распрацавалі
- •Рэцэнзенты
- •Агульныя патрабаванні да дзяржаўнага экзамену па бібліяграфазнаўстве
- •2. Функцыянальная структура бібліяграфіі
- •3. Бібліяграфічная практычная дзейнасць
- •4. Бібліяграфічная прадукцыя як адзін з вынікаў бібліяграфічнай практычнай дзейнасці
- •5. Інстытуцыяльныя (арганізацыйна-ведамасныя) віды бібліяграфіі
- •6. Бібліяграфазнаўства як сістэма навуковых ведаў
- •7. Міжнароднае супрацоўніцтва ў галіне бібліяграфічнай дзейнасці
- •8. Арганізацыя бібліяграфічнай дзейнасці ў Рэспубліцы Беларусь на сучасным этапе
- •9. Арганізацыйна-функцыянальная структура бібліяграфічнай службы розных тыпаў бібліятэк Беларусі
- •10. Даведачна-бібліяграфічны апарат (дба) бібліятэкі
- •11. Тэхналогія вытворчасці бібліяграфічных дапаможнікаў
- •12. Бібліяграфічнае інфармаванне карыстальнікаў інфармацыі
- •13. Тэхналогія даведачна-бібліяграфічнага абслугоўвання карыстальнікаў інфармацыі
- •14. Фарміраванне бібліяграфічнай культуры карыстальнікаў інфармацыі
- •15. Тэарэтычныя пытанні краязнаўчай бібліяграфіі
- •16. Краязнаўчы даведачна-бібліяграфічны апарат бібліятэкі
- •17. Сістэма краязнаўчых бібліяграфічных дапаможнікаў
- •4. Інфармацыйна-бібліяграфічныя рэсурсы па медыцыне ў Беларусі
- •5. Дакументныя інфармацыйныя рэсурсы ў галіне навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексу (нТіМк)
- •6. Інфармацыйныя патрэбнасці спецыялістаў
- •7. Інфармацыйныя рэсурсы і паслугі расійскіх федэральных цэнтраў інфармацыі і бібліятэк
- •8. Патрэбнасці ў дакументнай сацыяльна-гуманітарнай інфармацыі
- •9. Інфармацыйныя рэсурсы сацыяльна-гуманітарнага комплексу як аб’ект бібліяграфічнай дзейнасці
- •10. Арганізацыя інфармацыйна-бібліяграфічнага забеспячэння сацыяльна-гуманітарнай сферы ў Рэспубліцы Беларусь
- •11. Бібліяграфічныя рэсурсы сацыяльна-гуманітарнай сферы Рэспублікі Беларусь
- •12. Методыка стварэння асобных відаў бібліяграфічных дапаможнікаў сацыяльна-гуманітарнай тэматыкі
- •13. Методыка даведачна-бібліяграфічнага абслугоўвання карыстальнікаў сацыяльна-гуманітарнай інфармацыі
- •2. Крыніцы навукова-дапаможнай бібліяграфіі як сродак інфармавання аб літаратуры для дзяцей і юнацтва
- •3. Крыніцы рэкамендацыйнай бібліяграфіі ў галіне літаратуры для дзяцей і юнацтва
- •4. Паказальнікі бібліяграфічнай прадукцыі ў складзе бібліяграфічных рэсурсаў у галіне літаратуры для дзяцей і юнацтва
- •5. Даведачна-бібліяграфічнае абслугоўванне карыстальнікаў дзіцячай і юнацкай літаратуры
- •6. Бібліяграфічнае інфармаванне карыстальнікаў дзіцячай і юнацкай літаратуры
- •7. Краязнаўчы даведачна-бібліяграфічны апарат дзіцячай бібліятэкі
- •8. Сістэма краязнаўчых рэкамендацыйных бібліяграфічных дапаможнікаў для дзяцей
- •9. Спецыфіка тэхналогіі і методыкі падрыхтоўкі краязнаўчых бібліяграфічных дапаможнікаў для дзяцей
- •10. Асноўныя кірункі краязнаўчай дзейнасці дзіцячых бібліятэк
- •13. Бібліятэчна-бібліяграфічная і камп’ютэрная граматнасць школьнікаў як неабходныя састаўляючыя фарміравання інфармацыйнай культуры
- •14. Фарміраванне інфармацыйнай культуры школьнікаў ва ўмовах сумеснай дзейнасці бібліятэкі і школы
- •4. Ключавыя элементы тэхналагічнага бібліятэчнага менеджменту
- •5. Дакументы, якія рэгламентуюць бібліятэчна- бібліяграфічную тэхналогію
- •6. Нарміраванне бібліятэчна-бібліяграфічных працэсаў
- •7. Інавацыі ў некамерцыйнай сферы
- •8. Інавацыйная дзейнасць бібліятэк
- •9. Інавацыйны працэс у бібліятэцы
- •10. Эфектыўнасць інавацый у бібліятэцы
- •11. Тэарэтычныя пытанні бібліятэчнай статыстыкі
- •12. Метадычныя аспекты бібліятэчнай статыстыкі
- •13. Сутнасць і сацыяльныя асновы бібліятэчнага фандрэйзінгу
- •14. Арганізацыйна-тэхналагічныя асаблівасці бібліятэчна-бібліяграфічнага фандрэйзінгу
- •2. Інфармацыйныя рэсурсы, якія адлюстроўваюць тэхнічныя нарматыўна-прававыя акты (тнпа)
- •3. Інфармацыйныя паслугі ў галіне тэхнічнага нарміравання і стандартызацыі
- •4. Інфармацыйныя рэсурсы, у якіх адлюстроўваюцца аб’екты прамысловай уласнасці Беларусі і краін свету
- •5. Віды патэнтнага пошуку і тэхналогія яго правядзення
- •6. Агульная методыка правядзення патэнтных даследаванняў
- •7. Спецыфіка, склад, структура дпа на фонд тэхнічных нарматыўна-прававых актаў
- •8. Сусветныя інфармацыйныя рэсурсы і паслугі ў сферах навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексу
- •9. Патрэбнасці ў эканамічнай інфармацыі
- •10. Інфармацыйныя рэсурсы па эканоміцы
- •11. Арганізацыя інфармацыйна-бібліяграфічнага забеспячэння эканомікі ў Рэспубліцы Беларусь
- •12. Бібліяграфічныя рэсурсы па эканоміцы
- •13. Асаблівасці падрыхтоўкі бібліяграфічнай прадукцыі па эканоміцы
- •14. Методыка даведачна-бібліяграфічнага абслугоўвання карыстальнікаў эканамічнай інфармацыі
- •5. Падрыхтоўчы і аналітычны этапы складання краязнаўчых бібліяграфічных дапаможнікаў
- •6. Сінтэтычны і заключны этапы складання краязнаўчых бібліяграфічных дапаможнікаў
- •7. Анатаванне краязнаўчых дакументаў
- •8. Методыка індэксавання краязнаўчых дакументаў
- •9. Методыка падрыхтоўкі папулярных краязнаўчых бібліяграфічных дапаможнікаў
- •10. Методыка падрыхтоўкі асобных жанраў краязнаўчых бібліяграфічных дапаможнікаў
- •11. Методыка падрыхтоўкі навукова-дапаможных краязнаўчых бібліяграфічных дапаможнікаў
- •12. Методыка падрыхтоўкі персанальных/біябібліяграфічных краязнаўчых бібліяграфічных дапаможнікаў
- •13. Даведачна-бібліяграфічнае абслугоўванне па краязнаўстве
- •14. Краязнаўчае бібліяграфічнае інфармаванне
- •Аўтаматызаваныя бібліятэчныя і інфармацыйныя сістэмы
- •1. Электронныя бібліятэкі
- •6. Кампаноўка сеткі. Базавыя і камбінаваныя тапалогіі
- •7. Правадныя сеткі
- •8. Мова фармаціравання тэксту html
- •4. Асартымент навукова-пазнавальных і даведачных кніг для дзяцей
- •5. Асартымент філасофскай, палітыка-прававой, ваенна-гістарычнай і эканамічнай кнігі
- •6. Асартымент педагагічных, вучэбных і даведачных сацыяльна-гуманітарных кніг
- •10. Класіфікацыя кнігагандлёвых бібліяграфічных дапаможнікаў
- •11. Кнігагандлёвая бібліяграфічная прадукцыя
- •12. Кнігагандлёвае бібліяграфічнае абслугоўванне
- •13. Арганізацыя і тэхналогія букіністычнага гандлю
- •14. Таварныя ўласцівасці і якасці букіністычнай кнігі
- •3. Суб’екты дзейнасці па арганізацыі вольнага часу
- •4. Тэхналогіі індустрыі дзейнасці ў сферы вольнага часу
- •5. Тэхналогія дзейнасці бібліятэк у сферы вольнага часу: агульныя пытанні
- •6. Сацыяльна-педагагічныя асновы тэхналогіі дзейнасці бібліятэк па арганізацыі вольнага часу
- •7. Кампаненты тэхналогіі дзейнасці бібліятэк па арганізацыі вольнага часу
- •8. Драматургія і рэжысура праграм бібліятэк па арганізацыі вольнага часу
- •9. Функцыянаванне тэхналогіі дзейнасці бібліятэк па арганізацыі вольнага часу: псіхалагічны аспект
- •10. Тэорыя і методыка сацыяльнай работы бібліятэкі як адзін з кірункаў бібліятэказнаўства
- •11. Бібліятэчнае абслугоўванне інвалідаў
- •12. Арганізацыя бібліятэчнага абслуговання састарэлых людзей
- •13. Арганізацыя бібліятэчнага абслугоўвання хворых людзей у лячэбных установах. Бібліятэрапія
- •14. Бібліятэчна-бібліяграфічнае абслугоўванне зняволеных
- •Навукова-метадычная дзейнасць бібліятэк
- •1. Сiстэма кнiгазнаўчых ведаў
- •2. Метaдaлогiя I метaды кнiгазнаўства
- •3. Фенаменалогiя кнiгi
- •Інфармацыйна-бібліяграфічнае забеспячэнне галіновых комплексаў
- •Аўтаматызаваныя бібліятэчна-інфармацыйныя сістэмы і сеткі
- •Р а з д з е л iі. Дысцыпліны спецыялізацый Бібліятэчнае абслугоўванне дзяцей і юнацтва
- •Маркетынг бібліятэчнай справы
- •Інфармацыйнае забеспячэнне навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексу
- •Бібліятэчна-бібліяграфічнае краязнаўства
- •Аўтаматызаваныя бібліятэчныя і інфармацыйныя сістэмы
- •Кнігазнаўства і менеджмент кніжнага гандлю
- •Дзейнасць бібліятэк па арганізацыі вольнага часу
- •Навукова-метадычная дзейнасць бібліятэк
- •Бібліяграфазнаўства
- •220007, Г. Мінск, вул. Рабкораўская, 17.
- •2 20007, Г. Мінск, вул. Рабкораўская, 17.
3. Суб’екты дзейнасці па арганізацыі вольнага часу
Разнастайнасць суб’ектаў дзейнасці па арганізацыі вольнага часу. Асоба як суб’ект дзейнасці па арганізацыі вольнага часу.
Сутнасць і тыпалогія сацыяльна-культурных інстытутаў. Сям’я як сацыяльна-культурны інстытут. Сродкі масавай інфармацыі і камунікацыі. Бібліятэкі як суб’екты культурна-адпачынкавай дзейнасці. Характарыстыка дзейнасці іншых устаноў сацыяльна-культурнага профілю. Сацыяльна-культурныя супольнасці і фарміраванні.
4. Тэхналогіі індустрыі дзейнасці ў сферы вольнага часу
Тэхналогіі як сродкі абмену чалавечымі здольнасцямі і патрэбнасцямі культуры. Структура і функцыі сацыяльна-культурных тэхналогій.
Метады і методыка агульнай сацыяльна-культурнай тэхналогіі, іх праяўленне ў дзейнасці па арганізацыі вольнага часу.
Педагагічная прырода сацыяльна-культурных тэхналогій. Іх сутнасць і класіфікацыя.
Культуратворчыя і мастацка-развіццёвыя тэхналогіі. Рэкрэатыўныя тэхналогіі. Рэкрэатыўныя функцыі вольнага часу.
Педагагічныя гульнявыя тэхналогіі. Адукацыйныя тэхналогіі. Сутнасць і класіфікацыя сацыяльна-абаронных і рэабілітацыйных тэхналогій.
5. Тэхналогія дзейнасці бібліятэк у сферы вольнага часу: агульныя пытанні
Тэарэтычнае і прыкладное значэнне паняцця “тэхналогія дзейнасці бібліятэк па арганізацыі вольнага часу”. Гісторыя развіцця тэхналогіі дзейнасці бібліятэк па арганізацыі вольнага часу. Характарыстыка сучасных канцэпцый тэхналогіі дзейнасці бібліятэк па арганізацыі вольнага часу. Дзейнасць бібліятэк па арганізацыі вольнага часу як сацыяльна-педагагічная сістэма. Аб’екты і суб’екты тэхналогіі дзейнасці бібліятэк па арганізацыі вольнага часу, прынцыпы і структура. Віды, тыпы і формы тэхналогій дзейнасці публічных і дзіцячых бібліятэк у сферы вольнага часу. Этапы тэхналогіі. Тэхналагічны працэс – аснова дзейнасці бібліятэк па арганізацыі вольнага часу. Арганізацыйная спецыфіка і метадычнае забеспячэнне тэхналогій дзейнасці бібліятэк па арганізацыі вольнага часу. Вопыт і праблемы выкарыстання вынікаў навуковых даследаванняў у распрацоўцы тэхналогій дзейнасці бібліятэк па арганізацыі вольнага часу.
6. Сацыяльна-педагагічныя асновы тэхналогіі дзейнасці бібліятэк па арганізацыі вольнага часу
Сацыяльна-педагагічныя ўмовы тэхналогіі дзейнасці бібліятэк па арганізацыі вольнага часу. Уплыў знешніх (аб’ектыўных) і ўнутраных (суб’ектыўных) фактараў на паводзіны карыстальнікаў ва ўмовах культурнага ўздзеяння. Характарыстыка аб’ектыўных сацыяльных умоў ажыццяўлення тэхналогіі дзейнасці бібліятэк па арганізацыі вольнага часу. Роля сацыяльнага асяроддзя ў распрацоўцы бібліятэчна-бібліяграфічных мерапрыемстваў па арганізацыі вольнага часу. Педагагічны патэнцыял публічнай работы бібліятэк.
Камунікатыўная спецыфіка тэхналогіі дзейнасці па арганізацыі вольнага часу бібліятэчных устаноў. Бібліятэчныя зносіны як аснова развіцця відаў і формаў дзейнасці па арганізацыі вольнага часу (зносіны ў структуры масавай, групавой і індывідуальнай работы з карыстальнікамі бібліятэк). Апасродкаваныя і неапасродкаваныя зносіны ў межах культурна-адпачынкавых бібліятэчна-бібліяграфічных праграм.
Сацыяльна-псіхалагічныя і тэрапеўтычныя асаблівасці зносін у кантэксце бібліятэчнай работы па арганізацыі вольнага часу. Метады рэгулявання камунікатыўнага працэсу дзейнасці бібліятэк па арганізацыі вольнага часу.