Министерство образования и науки Российской Федерации
БОУ ОО СПО «Омский музыкально-педагогический колледж»
Утверждаю зам. директора по УР
Клевакина Г.Т. _______________
«____» _______________ 20 г.
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНА
по дисциплине цвет и фактура
для специальности 070602 Дизайн
3 курс, дневная форма обучения
Преподаватель:
Погодина Е.И..
Согласовано
протокол _________
от «__» _________2011 г.
Председатель ПЦК
____________________
2011 г.
Пояснительная записка к зкзамену.
Экзамен по дисциплине « Цвет и фактура» проводится согласовано программе учебных дисциплин в 4 семестре. Экзамен проводится в 2 этапа. 1этап – проосмотр практических работ выполненных студентами в течении семестра, 2 этап- устный зкзамен проводится в форме устного ответа студента на билет. В билетах содержится 2 вопроса : теоретический и практичкское выполнение заданий. Вопросы билетов сформированы в соответствии с темами, изученными студентами в течении учебного года
Зачетные или экзаменационные требования
Проверка качества усвоения знаний по курсу « Цвет и фактура» проводится в течении семестра в виде просмотров на занятиях и предварительного просмотра в последней трети текущего семестра. Функционально оправдано выяснение на данном этапе адекватного отношения студента к поставленной задаче, усвоение им материала, выявление степени сложности задания.
Требования к итоговому просмотру по дисциплине: « Цвет и фактура»
По итогам 3 семестра
студентом представляются работы выполненные по следующим темам:
24- ступенчатый цветовой круг
Шкала ахроматических цветов. Тоновая растяжка с добавлением хроматических добавок
Родственные цветовые гармонии на эмоции, состояния, время.
Однотоновые и контрастные цветовые композиции с приминением техники « Оверлепинг»
Фактура- как художественно- выразительное средство.
Творческая композиция на музыкальное произведение Вивальди «Времена года». Осень
Родственно-контрастные цветовые гармонии
Творческая композиция на музыкальное произведение Вивальди «Времена года». Зима
По итогам 4 семестра
студентом представляются работы выполненные по следующим темам:
6 упражнений выполненных в узелковой технике батика.
Творческий проект « Свет и цвет» на светлом фоне
Создание авторской работы с применением техники батик
Творческий проект «Свет и тень» на темном фоне
Критерии оценки работ на итоговых просмотрах за 3 и 4 семестр
Оценка 5 (отлично):
- аудиторные и домашние работы должны быть предоставлены в полном объеме;
- все работы должны быть оформлены с учетом общих требований к оформлению работ;
- грамотное композиционное размещение изображаемого объекта в пределах заданного формата;
- найдена цветовая гармония, общий цветовой строй (колорит) постановки;
- техника выполнения работы полностью соответствует общему замыслу и характеру задания
Оценка 4 (хорошо):
- аудиторные и домашние работы должны быть предоставлены в полном объеме;
- все работы должны быть оформлены с учетом общих требований к оформлению работ;
- одна работа может быть не полностью завершена;
- грамотное композиционное размещение изображаемого объекта в пределах заданного формата;
- найдена цветовая гармония, общий цветовой строй (колорит) постановки;
- техника выполнения работы полностью соответствует общему замыслу и характеру задания.
Оценка 3 (удовлетворительно):
- аудиторные и домашние работы должны быть предоставлены не в полном объеме;
- работы оформлены без учета общих требований к оформлению работ;
- одна работа может быть не полностью завершена;
- неграмотное композиционное размещение изображаемого объекта в пределах заданного формата;
- цветовая гармония, общий цветовой строй (колорит) задания найдены не всегда верно;
- техника выполнения работы не соответствует общему замыслу и характеру задания.
Оценка 2 ( неудовлетворительно):
- отсутствует более 50% аудиторных и домашних работ;
- работы не оформлены;
- работы не полностью завершены;
- неграмотное композиционное размещение изображаемого объекта в пределах заданного формата;
- цветовая гармония, общий цветовой строй (колорит) постановки найдены не всегда верно;
- не грамотно выявлены цветовые задачи
- техника выполнения работы не соответствует общему замыслу и характеру задания.
Вопросы для устного экзамена:
Билет№ 1
1. Основные понятия цвета.
2.Изобразить 2 контрастные цветовые гармонии.
Билет№ 2
1.Свет: отраженный, преломленный, пропущенный и поглощенный.
2. Изобразить композицию с применением самых светлых цветов.
Билет№3
1.Структура цвета: яркость, светлота и насыщенность.
2. Создать половину цветового круга в котором будет находиться самый светлый цвет
Билет№4
1.Что такое ахроматические цвета.
2. Создание шкалы тоновой растяжки.
Билет№5
1.Как делится цветовой спектр на родственные цвета
2. Выполнить композицию из геометрических элементов в однотоновой гармонии.
Билет№6
Чем отличается текстура и фактура.
Выполнить текстурную и фактурную поверхность с имитацией меха, кожи, дерева,камня.
Билет№7
1.Понятие пластики в цвете.
2.Выполнить композицию из растительных мотивов одного тона.
Билет№8
1.Что такое цветовая гармония. Какие виды цветовых гармоний вы знаете?
2.Выполнить контрастную цветовую гармонию.
Билет№9
1.Как цвет создает настроение?
2.Выполнить композицию: « Все отлично»
Билет№10
1. Какие разновидности батика вы знаете?
2.Выполнить упражнение « Солнышко» для росписи по ткани.
Билет№11
1.Что такое оптическое смешивание цвета?
2.Выполнить композицию в технике « Пуантулизм»
Билет№12
1.Как влияет цвет на выбор темы композиции.
2. Выполнить 2 тематические композиции с использованием определенного цвета
Билет№13
1.Как найти гармонию между теплым и холодным цветом
2. Выполнить композицию с использованием теплого и холодного цвета
Билет№14
Как зависит цвета пятна и цвета фона
Выполнить 2 композиции с различными способами влияния цвета пятна и цвета фона.
Билет№15
1.Основные, составные и дополнительные цвета.
2. Выполнить 24- ступенчатый цветовой круг
Билет№16
1.Какие виды батика вы знаете?
2. Выполнить заготовку для батика « Гармошка» и «Оригами»
Билет№17
1.Охарактеризуйте трехцветные гармонические сочетания.
2. Выполнить хроматическую композицию « Обьем»
Билет№18
1.Перечислите основные признаки цвета..
2. Выполнить ахроматическую композицию « Обьем»
Билет№19
1.Охарактеризуйте несобственные качества цвета.
2. Выполнить композицию на теплую и холодную цветовую гамму.
Билет№20
1.В чем разница между хроматическими и ахроматическими цветами.
2. Приведите пример создания гармонии родственно-контрастных цветов по модели треугольника и проанализируйте его.
Критерии оценки на экзамене за 3 и 4 семестр по
дисциплине « Цвет и фактура»
Оценка 5 (отлично):
- устный ответ представлен грамотно и в полном объеме ;
- логичный ход мыслей, подтвержденный примерами; полный развернутый ответ
- речь ясная, четкая без употребления слов- паразитов
- практически выполненная работа аккуратно, с учетом общих требований к оформлению работ и поставленной задачи
- грамотное композиционное размещение изображаемого объекта в пределах заданного формата;
- техника выполнения работы полностью соответствует общему замыслу и характеру задания
Оценка 4 (хорошо):
- устный ответ представлен грамотно и в полном объеме ;
- логичный ход мыслей, подтвержденный примерами;
- речь ясная, четкая без употребления слов - паразитов
- практически выполненная работа аккуратна, с учетом общих требований к оформлению работ и поставленной задачи
- грамотное композиционное размещение изображаемого объекта в пределах заданного формата;
- техника выполнения работы полностью соответствует общему замыслу и характеру задания
Оценка 3 (удовлетворительно):
- устный ответ представлен грамотно, но не в полном обьеме
- нелогичный ход мыслей не подтвержденный примерами
- речь ясная, четкая без употребления слов- паразитов
- практически выполненная работа неаккуратно, но с учетом общих требований к оформлению работ и поставленной задачи
- грамотное композиционное размещение изображаемого объекта в пределах заданного формата;
- техника выполнения работы полностью соответствует общему замыслу и характеру задания
Оценка 2 ( неудовлетворительно):
- устный неграмотно и в неполном объеме представлен
- нелогичный ход мыслей не подтвержденный примерами
- речь неясная, нечеткая с употребления слов- паразитов
- практически выполненная работа выполнена неаккуратно, с учетом общих требований к оформлению работ и поставленной задачи
Безграмотное композиционное размещение изображаемого объекта в пределах заданного формата;
Список основной литературы.
Беда Г.В. Основы изобразительной грамоты. Рисунок. Живопись. Композиция. – М., 1981.
Бесчастнов Н.П. Изображение растительных мотивов. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М., 2007.
Бесчастнов Н.П. Живопись. Учебное пособие для вузов. – М., 2005.
Визер В.В. Система цвета в живописи. Учебное пособие. – СПб., 2004.
Ермолаева Л.П. Основы дизайнерского искусства: декоративная живопись, графика, рисунок фигуры человека. Учебное пособие для студентов – дизайнеров. – М., 2001.
Логвиненко Г. М. Декоративная композиция. - М., 2005.
Рисунок. Живопись. Композиция: Хрестоматия. / Сост. Н.Н. Ростовцев, С.Е. Игнатьев, Е.В. Шорохов. – М., 1989.
Сокольникова Н.М. Основы живописи. – Обнинск, 2006.
Сокольникова Н.М. Основы композиции. – Обнинск, 2006.
Список дополнительной литературы.
1. Айзенбарт Б. Полный курс акварели. – М., 2002.
2. Волков Н.Н. Цвет в живописи. – М., 1965.
3. Волков Ю.А. Работа над живописными этюдами. – М., 1984.
4. Горбенко А.А. Акварельная живопись для архитекторов. – Киев, 1991.
5. Иогансон В.Б. Школа изобразительного искусства. Т.1-5. – М., 1986.
6. Кальнинг А.К. Акварельная живопись. – М., 1986.
7. Кох Э., Вагнер Г. Индивидуальность цвета. – М., 1995.
8. Пучков А.С. Методика работы над натюрмортом. – М., 1982.
9. Соколов М.Н. Интерьер в зеркале живописи. Заметки об образах и мотивах
интерьера в русском и советском искусстве. – М., 1986.
10. Шматова О.В. Самоучитель по рисованию гуашью. – М., 2006.
11. Яшухин А.П. Живопись. – М., 1985.
Список основной литературы.
Беда Г.В. Основы изобразительной грамоты. Рисунок. Живопись. Композиция. – М., 1981.
Бесчастнов Н.П. Изображение растительных мотивов. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М., 2007.
Бесчастнов Н.П. Живопись. Учебное пособие для вузов. – М., 2005.
Визер В.В. Система цвета в живописи. Учебное пособие. – СПб., 2004.
Ермолаева Л.П. Основы дизайнерского искусства: декоративная живопись, графика, рисунок фигуры человека. Учебное пособие для студентов – дизайнеров. – М., 2001.
Логвиненко Г. М. Декоративная композиция. - М., 2005.
Рисунок. Живопись. Композиция: Хрестоматия. / Сост. Н.Н. Ростовцев, С. Е.В. Шорохов. – М., 1989.
7. Арнхейм Р.Л. Искусство и визуальное восприятие. – М., 1974
8. Волков Н.Н. Цвет в живописи. – М., 1995
9. Диль Г. Пикассо, альбом. – М., 1995
10. Ермолаева Л.П. Основы дизайнерского искусства. – М., 2001
11. Зайцев Е.А. Наука о цвете в живописи. – М., 1986
12. Логвиненко Г.М. Декоративная композиция. – М., 2005
13. Матюшин М.В. Закономерности изменения цветовых сочетаний.
– М., 1932
14. Матисс А. Сборник статей о творчестве. – М., изд. Иностранной
литературы, 1958
15. Соколова Т.Н. Орнамент – почерк эпохи. – Л., 1972
16. Раворский В.А. Литературно-теоретическое наследие. – М., 1988
17 Шитов В.А. Живопись. – М., 1995
18. Шорохов С.В. Основы композиции. – М., 1979
19. Фоон К.Ф. Об искусстве. – М., 1959
20.Сокольникова Н.М. Основы живописи. – Обнинск, 2006.
21.Сокольникова Н.М. Основы композиции. – Обнинск, 2006.