- •Рецензия На дипломную работу Калинкиной Ксении по теме: «Разработка дидактических материалов для занятий по оригами в учереждениях дополнительного образования»
- •Введение
- •ГлаваⅠ Исторический обзор развития искусства оригами
- •Закономерности исторического развития искусства оригами
- •Оригами как вид пластического искусства: понятие, виды, материалы, инструменты
- •Техника складывая бумаги
- •Материалы
- •Инструменты и дополнительные материалы
Инструменты и дополнительные материалы
Канцелярский нож и линейка. Для начала придется приготовить и нарезать бумагу на квадраты или прямоугольники, перед началом складывания модулей или базовых форм.
Клей. Используется клей для присоединения мелких деталей — глазок, украшений и т. д. Все изделия стырайтесь выполнять без клея, таким образом любую поделку можно разобрать и создать что-то новое. Но если Вы будете использовать поделку как игрушку для детей или подарок, то конечно нужно позаботиться о прочности. При сборке можно использовать густой клей ПВА или клеящий карандаш. А при работе с модулем «Трилистник» - клей необходим. Лепестки цветов соединяются клеем , нужен он и при креплении листьев и изготовлении стеблей.
Краски. Если выполнить всю поделку из белой офисной бумаги, то можна покрыть её любой цветной краской из баллончика с пульверизатором. Швейные нитки с иголкой. Модули кусудамы «Супершар» соединяются между собой при помощи иголки и ниток. Дополнительные детали. Готовые глазки для игрушек пригодятся при изготовлении поделок. Глазки можно нарисовать самим на плотной бумаге. Для украшения поделок подойдут бисер, ленточки, бусины, пайетки и т. д.
Чаще всего оригами преподают детям в
детских садах, в начальной школе и в различных
кружках домов творчества. Возможна
также работа в частных группах. Целью таких
занятий является не складывание как
можно большего количества разнообразных
фигурок, а развитие у детей целого ряда способностей
и навыков. Педагогами многих
стран давно замечено, что оригами:
• учит слушать устные инструкции учителя
• учит совершать последовательные действия
• развивает способность контролировать с
помощью мозга тонкие движения рук и
пальцев
• улучшает пространственное воображение и
умение мысленно оперировать с объемными
предметами
• учит читать чертежи, по которым складываются
фигурки
• знакомит на практике с основными геометрическими
понятиями
• развивает уверенность в своих силах и способностях
• помогает развитию первых чертежных навыков
• стимулирует развитию памяти
• учит концентрировать внимание
• развивает творческие способности и исследовательские
навыки
Практически все занимающиеся преподаванием
оригами педагоги отмечают положительное
влияние этого занятия на успехи своих
учеников и по остальным предметам. В частности,
оригами помогает осваивать чтение и
математику, улучшает почерк. Занятия складыванием
способствуют развитию психологических
контактов между учителем и учениками.
Известно, например, что прибывшему в
Петербург в начале X X века преподавателю
английского языка Чарльзу Сиднею Гиббсу
именно оригами помогло завоевать доверие
маленького царевича Алексея. Некоторые педагоги
успешно создают авторские программы
и комбинируют оригами с преподаванием
геометрии, природоведения, истории культуры,
фольклора. Базовый годовой курс оригами
с поурочной раскладкой занятий и методическими
рекомендациями изложен в выдержав-
шем уже несколько переизданий учебнике
≪Уроки оригами в школе и дома≫, который
одобрен Министерством образования Российской
Федерации.__