- •Челябинск – 2012
- •Содержание
- •1. Основные правила оформления семестрового задания 5
- •2. Содержание семестрового задания 8
- •1.1 Требования к выполнению семестрового задания 5 4
- •1.1 Требования к выполнению семестрового задания
- •1.2 Требования к структуре семестрового задания
- •1.3 Требования к оформлению
- •2. Содержание семестрового задания
- •Теоретические вопросы по курсу «Информатика»
- •Использование функций рабочего листаMs Excel. Применение математических функций
- •Использование функций рабочего листаMs Excel. Системы линейных алгеброических уравнений
- •По дисциплине «Информатика»
- •Челябинск – 2012 Приложение 2 Порядок выполнения работы при решении математических функций Порядок выполнения работы решения математических функций
- •Приложение 3 Порядок выполнения работы при решении слау Порядок выполнения работы при решении слау
- •Группировка рабочих листов
- •Метод Крамера
- •3. Матричный способ решения
- •Поиск решения
2. Содержание семестрового задания
Теоретические вопросы по курсу «Информатика»
Ответить на один из теоретических вопросов перечисленных ниже.
Примечание: номер варианта соответствует номеру студента в списке учебной группы. Если количество студентов в группе превышает 30, то для 31 студента номерация вариантов начинается сначала и т.д.
Вопросы:
Новые возможности Microsoft Office Word 2007. Новые возможности приложения Word для учащихся и преподавателей школ и вузов
MS Word 2007. Создание оглавления
MS Word 2007. Вставка и удаление сносок
MS Word 2007. Создание списка литературы. Стили библиографических ссылок
MS Word 2007. Отправка документа в сообщении электронной почты
MS Word 2007. Проверка документов на предмет скрытых и личных сведений
MS Word 2007. Связывание или внедрение листа Excel
MS Word 2007. Управление правами на доступ к данным в выпуске 2007 системы Microsoft Office
MS Word 2007. Установка пароля для открытия и изменения документа, книги или презентации
MS Word 2007. Применение слияния для создания и печати писем и других документов. Использование слияния для отправки личных электронных сообщений по списку адресов электронной почты
MS Word 2007. Создание и печать конвертов для групповой рассылки. Создание и печать наклеек для групповой рассылки
Новые возможности MS Excel 2007
MS Excel 2007. Структура электронных таблиц
MS Excel 2007. Способы адресации ячеек
MS Excel 2007. Ввод и редактирование данных
MS Excel 2007. Конструирование формул и управление вычислениями
MS Excel 2007. Функции надстроек и программирования объектов
MS Excel 2007. Управление базами данных и списками
MS Excel 2007. Инженерные функции
MS Excel 2007. Информационные функции
MS Excel 2007. Статистические функции
MS Excel 2007. Функции даты и время
MS Excel 2007. Финансовые функции
MS Excel 2007. Логические функции
MS Excel 2007. Математические и тригонометрические функции
MS Excel 2007. Текст и данные
MS Excel 2007. Копирование данных или диаграмм в другие приложения MS Office
MS Excel 2007. Создание диаграмм, форматирование, изменение данных
MS Excel 2007. Возможные ошибки при использовании функций в формулах
MS Excel 2007. Настройка способа запуска приложения Excel
2.2 Создание и форматирование документов с помощью текстового редактора WordСоздать документ по образцу (см. Рис. 1) используя соответствующие инструменты текстового редактора Word
Рис. 1 Образец документа
Использование функций рабочего листаMs Excel. Применение математических функций
Решить средствами MS Excel приведенные ниже математические функции.
Примечание: номер варианта соответствует номеру студента в списке учебной группы. Если количество студентов в группе превышает 30, то для 31 студента номерация вариантов начинается сначала и т.д.
Порядок выполнения работы и примерное оформление рабочего листа приведено в приложении 2.
№ вар. |
Нач. х |
Шаг |
Функция 1 |
Функция 2 |
Функция 3 |
1 |
-0,1 |
0,1 |
Sin(x) |
Atan(x) |
Log10(x) |
2 |
-0,1 |
0,1 |
Cos(x) |
Exp(x) |
КОРЕНЬ(х) |
3 |
0 |
0,1 |
Atan(x) |
Exp(x) |
Ln(x) |
4 |
-0,1 |
0,2 |
Tan(x) |
Atan(x) |
Log10(x) |
5 |
-0,1 |
0,2 |
Exp(x) |
Abs(x) |
Ln(x) |
6 |
-0,2 |
0,2 |
Sin(x) |
Cos(x) |
КОРЕНЬ(х) |
7 |
-0,2 |
0,2 |
Abs(x) |
Atan(x) |
Ln(x) |
8 |
0 |
0,1 |
Exp(x) |
Atan(x) |
Log10(x) |
9 |
-0,2 |
0,2 |
Cos(x) |
Atan(x) |
КОРЕНЬ(х) |
10 |
0 |
0,1 |
Tan(x) |
Abs(x) |
Ln(x) |
11 |
0 |
0,05 |
Exp(x) |
Atan(x) |
Log10(x) |
12 |
-0,05 |
0,05 |
Tan(x) |
Cos(x) |
КОРЕНЬ(х) |
13 |
1,1 |
0,1 |
Cos(x) |
Atan(x) |
ACOS(x) |
14 |
-1,1 |
0,1 |
Sin(x) |
Atan(x) |
ASIN(x) |
15 |
-1,1 |
0,1 |
Cos(x) |
Exp(x) |
ACOS(x) |
16 |
-0,1 |
0,1 |
Atan(x) |
Exp(x) |
Ln(x) |
17 |
-1,2 |
0,2 |
Tan(x) |
Atan(x) |
ASIN(x) |
18 |
-0,1 |
0,2 |
Exp(x) |
Abs(x) |
Ln(x) |
19 |
-0,2 |
0,2 |
Tan(x) |
Cos(x) |
КОРЕНЬ(х) |
20 |
-0,2 |
0,2 |
Abs(x) |
Atan(x) |
Ln(x) |
21 |
0 |
0,1 |
Exp(x) |
Atan(x) |
Log10(x) |
22 |
-0,2 |
0,2 |
Cos(x) |
Exp(x) |
КОРЕНЬ(х) |
23 |
-1,2 |
0,2 |
Tan(x) |
Abs(x) |
ASIN(x) |
24 |
0 |
0,05 |
Exp(x) |
Atan(x) |
Log10(x) |
25 |
-0,05 |
0,05 |
Tan(x) |
Atan(x) |
КОРЕНЬ(х) |
26 |
-0,2 |
0,2 |
Abs(x) |
Atan(x) |
Ln(x) |
27 |
-0,1 |
0,1 |
Sin(x) |
Atan(x) |
Log10(x) |
28 |
-0,1 |
0,1 |
Cos(x) |
Exp(x) |
КОРЕНЬ(х) |
29 |
0 |
0,1 |
Atan(x) |
Exp(x) |
Ln(x) |
30 |
-0,1 |
0,2 |
Tan(x) |
Atan(x) |
Log10(x) |