- •1. Предмет, принципы и методы эу. Задачи эт и её практическое значение.
- •2. Место эволюционной теории в системе биологических наук, связь с философией.
- •3. Элементы эволюционизма в античной философии.
- •4. Накопление материала для формирования эволюционной идеи метафизической период в развитии науки.
- •5. Зарождение эволюционных идей (трансформизм). Трансформизма в биологии.
- •6. Эволюционная концепция ж.Б. Ламарка и её оценка.
- •7. Научные предпосылки возникновения дарвинизма. Развитие сравнительной анатомии, эмбриологии, палеонтологии, геологии и биогеографии.
- •8. Общественно-исторические предпосылки возникновения дарвинизма. Значение с/х практики.
- •9. Биография и научная деятельность ч.Дарвина. История создания труда «Происхождение видов».
- •10. Факторы эволюции культурных форм. Учение ч. Дарвина об искусственном отборе.
- •12. Результаты отбора. Творческая роль отбора в формировании приспособленности организмов и видообразовании. Принцип монофилии и дивергенции.
- •13. Общая оценка эволюционного учения ч. Дарвина
- •14. Характеристика основных этапов развития эволюционной теории после ч. Дарвина.
- •15. Формирование эволюционной теории и развитие дарвинизма как научного направления. Три течения в дарвинизме и их критический анализ.
- •16. Начало экспериментальных исследований предпосылок и движущих сил эволюции
- •17. Формирование и развитие синтетической теории эволюции.
- •18. Доказательства эволюции в природе.
- •19. Роль наследственной изменчивости в эволюции. Мутации как основной материал для эволюции.
- •20. Понятие нормы реакции и адаптивной нормы. Эволюционное значение адаптивных модификаций.
- •21. Комбинативная изменчивость и ее роль в эволюции.
- •22. Популяция – элементарная единица эволюции. Определение популяции и ее основные экологические характеристики.
- •23. Основные эволюционно-генетические характеристики популяций. Мобилизационный резерв наследственной изменчивости в популяциях.
- •24. Микроэволюция. Нарушение закона Харди-Вайнберга как неизбежное явление природы и как причина изменения генотипического состава популяции.
- •25. Генетико-автоматические процессы (дрейф генов, популяционные волны) в популяциях и их эволюционное значение.
- •26. Миграция как фактор эволюции. Принцип основателя.
- •27. Мутационный процесс как элементарный фактор эволюции.
- •28. Изоляция как элементарный фактор эволюции.
- •29. Современные представления о сущности борьбы за существование и ее причинах.
- •30. Формы борьбы за существование. Направления отбора при разных формах борьбы за существование.
- •31.Формы элиминации, внутривидовой конкуренции и их эволюционное значение.
- •32. Современные представления о сущности естественного отбора. Особенности естественного отбора как основной движущей силы эволюции.
- •33. Количественная характеристика борьбы за существование и естественного отбора.
- •34. Значение и творческая роль естественного отбора.
- •35. Формы естественного отбора.
- •38. Эволюция адаптаций – основной результат действия естественного отбора.
- •40. Историческое развитие понятия вид.
- •43. Реальность вида, общий признаки, формулировка понятия вид.
- •44 Структура вида.
- •45.Способы видообразования.
- •46. Симпатрическое видообразование.
- •47. Внезапное формообразование.
- •48.Макроэволюция
- •53Проблемы прогресса
- •56. Пути и закономерности эволюции онтогенеза.
- •57. Биологический регресс.
- •58 Сущность жизни. Уровни организации живого.
- •59. Факторы, оказывающие влияние на скорости эволюции
- •67 Человек умелый, его характеристика и место в ряду гоминид.
- •68 . Древнейшие люди - архантропы
- •69. Видооброзавание.
8. Общественно-исторические предпосылки возникновения дарвинизма. Значение с/х практики.
В этот период в Англии усиленно развивалось капиталистическое общество, которое было заинтересовано и способствовало бурному развитию эмпирического направления в науке. В это время появилось ряд политико-экономических идей, из которых наибольшее влияние на формирование теории Дарвина имели взгляды Адама Смита и Томаса Мальтуса.
Адам Смит (1723 – 1790) в своем труде «Исследование о природе и причинах богатства народов», исходя из укоренившейся тогда идеи о естественных законах, создал учение о «свободной конкуренции». По Смиту двигателем свободной конкуренции является «естественное своекорыстие» или «естественный эгоизм» человека, а отсюда и народов, что и служит источником национального богатства. Неприспособленные в процессе свободной конкуренции устраняются. Эта идея конкурентных отношений, характерных при переходе к капитализму, повлияла, как это ни парадоксально, и на формирование представлений о развитии живой природы.
Еще большее значение для этого имели идеи Томаса Мальтуса (1766 – 1834), изложенные им в работе «Опыт о законе народонаселения» (1792). Согласно Мальтусу, человеческое население возрастает в геометрической прогрессии (bn = b1qn-1), а средства для его существования в арифметической - bn = (bn+1 + bn-1)/2. В результате неизбежного перенаселения возникает нехватка средств существования. Мальтус объявлял это «естественным законом природы». Поэтому считалось, что его действие можно ограничить лишь искусственным уменьшением численности населения, В противном случае природа сама восстановит равновесие при помощи «естественных орудий» - голода, болезней и т.д., резко повысив интенсивность конкуренции.
Таким образом, на родине Дарвина в первой половине XIX века в результате бурного развития капитализма были широко распространены: идея свободной конкуренции; естественной гибели неудачных конкурентов; учение о перенаселении. Эти 3 идеи натолкнули Дарвина на гипотезу существования некоторых аналогий в природе и способствовали созданию эволюционной теории.
Особенности сельскохозяйственной практики в этот период. К третьей группе предпосылок дарвинизма относят состояние сельского хозяйства в Англии первой половины XIX века. В это время широко распространяется возникшая ранее идея селекции и метод отбора. Широко применяется для получения новых форм растений скрещивание. Среди этих работ следует отметить работы И. Кельрейтера (1733 – 1806), О. Сажрэ (1763 – 1851), Г. Найта (1759 – 1838), А. Вильморена (1816 – 1860), которые доказали, что при наличии определенного исходного материала можно в сравнительно короткий срок методом отбора создать новые сорта растений и породы животных.
Некоторые селекционеры этого периода (Лекустер, Патрик, Шейриф, Галет, Бэквелл, Коллинз и др.) пытались даже теоретически обосновать отбор, видя его могущество на практике. Это существенно сказалось на формировании у Дарвина идеи эволюции, так как, опираясь на результаты селекционной работы как на своеобразную модель, он смог в дальнейшем перейти к анализу процесса видообразования в природе.
Таким образом, развитие науки, практики и производственных отношений в конце XVIII – начале XIX века достигли очень высокого уровня. Начался стихийно-диалектический период в развитии естествознания, создавший все предпосылки и породивший теорию эволюции, которую создал гениальный Чарлз Дарвин. В этой теории впервые чисто научно решены вопросы о причинности и механизмах эволюции.