80. Права, обязанности и ответственность специалистов сппс

СППС учреждения образования в пределах своей компетенции имеет право:

1. определять задачи и приоритетные направления деятельности, выбирать пед обоснованные и целесообразные формы и методы работы с учетом конкретных условий, потенциала УО, особенностей контингента участников образовательного процесса и их потребностей;

2. представлять и отстаивать интересы обучающихся, воспитанников, прежде всего оказавшихся в СОП, в учреждениях образования, гос и обществ-х организациях, в судебных, правоохранительных и следственных инстанциях в пределах законодательства Республики Беларусь;

3. получать от других структурных подразделений и работников учреждения образования необходимую информацию и документы по вопросам, входящим в компетенцию СППС;

4. участвовать в работе органов и комиссий, осуществляющих соц воспитание обучающихся, воспитанников;

5. направлять в установленном порядке запросы в организации для получения необходимой инфор-и в целях защиты прав и законных интересов обуч-ся, воспитанников и оказания им комплексной соц-пед и псих помощи;

6. посещать учеб занятия, культурно-массовые и оздоровительные мероприятия, проводимые в учреждении образования, семьи обучающихся, воспитанников с целью предупреждения и решения их соц-пед и псих проблем;

7. вносить на рассмотрение руководителя учреждения образования в установленном порядке органов управления образованием, здравоохранения, внутренних дел и других заинтересованных предложения и рекомендации, направленные на совершенствование образ процесса, соц воспитания, защиты и охраны детства;

8. обращаться в установленном порядке в соответствующие организации с ходатайством об оказании необходимой помощи обучающимся, воспитанникам в преодолении социального неблагополучия.

Специалисты СППС учреждения образования обязаны:

1. руководствоваться в своей деятельности законодательством РБ и документами Мин-ва образования РБ;

2. соблюдать этич нормы, хранить проф тайну, не распространять сведения, полученные в результате консультативной работы (кроме случаев, когда сведения представляют угрозу для воспитанника, др людей, гос-ва);

3. рассматривать вопросы и принимать решения в пределах своей компетенции и должностной инструкции;

4. совершенствовать проф мастерство, повышать квалификацию в установленном порядке;

5. вести соответствующую документацию по направлениям проф деятельности;

6. соблюдать установленные требования по охране труда и созданию безопасных условий для здоровья и жизни обучающихся, воспитанников;

7. нести ответственность за правильность выводов, адекватность используемых в работе средств и методов, обоснованность даваемых заключений и рекомендаций, сохранение конфиденциальной информации,

8. полученной в ходе профессиональной деятельности.