- •050303.65 Иностранный язык Алексеевка 2012
- •I. Положение о подготовке и защите курсовых работ
- •Общие положения
- •Подготовка и защита курсовой работы
- •3. Требования к оформлению курсовой работы
- •II. Методические указания по выполнению курсовой работы
- •Рекомендации по подготовке и написанию курсовых работ
- •2.Основные требования, предъявляемые к курсовой работе
- •3. Основные этапы работы студента над исследованием
- •4. Защита курсовой работы
- •III. Общие критерии оценки курсовой работы
- •IV. Темы курсовых работ по дисциплине
- •Курсовая работа (14 шрифт) по дисциплине «Теория и методика обучения основному иностранному языку» студентки очной формы обучения 4 курса группы 030801
- •Алексеевка 2012
- •Образец оглавления курсовой работы оглавление
- •Глава I. Урок как организационная единица учебного процесса………..…………………………..……………………………………………………...6
- •Глава II. Экспериментальная работа по организации традиционных и нетрадиционных способов начала урока………………………………………….…………………………………………………..17
- •Образцы оформления использованных источников Официальные документы под автором
- •Под заглавием
- •Монографии
- •1. Под автором
- •2. Под заглавием
- •Сборники
- •Сборники стандартов
- •Отчеты о научно-исследовательской работе
- •Патенты
- •Авторские свидетельства
- •Статья из журнала
- •Глоссарий методических терминов
3. Основные этапы работы студента над исследованием
1 этап - выбор темы;
2 этап - согласование и (если необходимо!) корректировка выбранной темы с научным руководителем, обсуждение принципиальной логической структуры работы и предварительного списка необходимых материалов;
3 этап - составление предварительного списка материалов и первоначального варианта плана курсовой работы;
4 этап - представление первоначального варианта плана и одобрение его научным руководителем;
5 этап - работа с подобранными материалами, составление библиографии и конспектов прочитанного, уточнение плана курсовой работы;
6 этап - написание введения: обоснование выбора темы, раскрытие актуальности, цели и задач исследования, указание основных источников используемых материалов и т.п.;
7 этап - написание основного текста курсовой работы, разработка приложений;
8 этап - написание заключения, проверка адекватности выводов целям и задачам, постулированным во введении;
9 этап - оформление курсовой работы в соответствии с предъявляемыми требованиями и сдача ее на кафедру в установленные сроки;
10 этап - анализ полученного предварительного отзыва научного руководителя и подготовка к защите;
11 этап - защита курсовой работы.
Остановимся поподробнее на некоторых из перечисленных требований.
4. Защита курсовой работы
Примерный план выступления студента на защите курсовой работы
1. Общая характеристика курсовой работы:
- тема;
- мотивы выбора темы;
- круг основных вопросов, раскрытых в теме;
- основные литературные источники, использованные в работе при раскрытии темы.
2. Характеристика основного содержания курсовой работы:
- сущность теоретической проблемы, раскрытой в теме;
- позиции ученых и оценочные суждения автора по ее основным аспектам;
- краткое содержание и оценка практической части.
3. Самооценка результата и качества выполненной курсовой работы:
- как удалось решить поставленные задачи;
- степень удовлетворенности результатами проделанной работы;
- над какими вопросами тема работы может быть продолжена.
III. Общие критерии оценки курсовой работы
Неправильно оформленная работа не принимается.
Отлично – курсовая работа написана на актуальную тему и соответствует современным тенденциям в сфере обучения иностранному языку, отражает теоретическую самостоятельность автора, полученные результаты дополняют уже имеющиеся идеи, а предлагаемые практические разработки могут быть использованы в учебно-воспитательном процессе, автор демонстрирует высокую степень проработанности достаточного количества научно-методической и учебной литературы по теме исследования, корректно использует терминологию, все составные части работы логически взаимосвязаны, она правильно оформлена;
Хорошо – курсовая работа написана на актуальную тему и соответствует современным тенденциям в сфере обучения иностранным языкам, отражает хороший уровень теоретических знаний автора, результаты работы уточняют уже имеющиеся материалы в области обучения иностранному языку, автор демонстрирует высокую степень проработанности научно-методической литературы, однако в работе отсутствует анализ учебной литературы, в ряде случаев отмечаются неточности при передачи терминов ИЯ на русском языке, работа имеет все необходимые части и в целом отвечает требованиям по ее оформлению;
Удовлетворительно – курсовая работа представляет собой обобщение уже имеющегося опыта, и не содержит самостоятельно сформулированных автором положений, используемые в работе источники достаточно ограничены в количестве и в плане представления материала, что затрудняет изложение собственного видения проблемы или делает его односторонним, переход от одной части к другой не всегда логически оправдан, при обильном цитировании автор редко систематизирует информацию, работа содержит опечатки как в тексте, так и в библиографии, имеются нарушения при составлении библиографии; недочеты в оформлении работы;
Неудовлетворительно – работа не отвечает требованиям, предъявляемым к курсовым работам студентов.