- •История зарубежной журналистики
- •Требования гос к обязательному минимуму содержания дисциплины опд.Ф.06 История зарубежной журналистики
- •Пояснительная записка
- •Тематический план 1
- •Раздел I. Пражурналистика античности и средневековья
- •Тема 1. Информационная деятельность в государствах
- •Древности. Пражурналистика и журналистика
- •Тема 2. Предпосылки возникновения устной публицистики в Древней Греции. Софистика и ораторское искусство
- •Тема 3. Судебное и политическое красноречие. Публицистика Лисия и Исократа
- •Тема 4. Публицистика Демосфена и Эсхина. Красноречие эллинистической Греции
- •Тема 5. Государственное устройство Древнего Рима и ораторское искусство. Публицистика Цицерона
- •Тема 6. Публицистика Цезаря. Римская протогазета и другие формы письменной публицистики
- •Тема 7. Публицистика императорского Рима
- •Тема 8. Ранняя христианская публицистика I–IV веков
- •Тема 9. Устная и письменная публицистика западноевропейского средневековья
- •Тема 10. Изобретение книгопечатания. Протестантская и гуманистическая публицистика XV–XVI веков
- •Тема 11. Предшественники периодических изданий
- •Практическое занятие № 1. Публицистика Горгия, Лисия и Исократа
- •Литература
- •Практическое занятие № 2. Публицистика Демосфена и Эсхина
- •Произведения
- •Литература
- •Практическое занятие № 4. Ранняя христианская публицистика
- •Произведения
- •Литература
- •Практическое занятие № 5. Публицистика Мартина Лютера
- •Произведения
- •Литература
- •Практические занятия № 6-8.
- •Самостоятельная работа студентов
- •Вопросы к зачету
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел II. Зарубежная журналистика XVII — 1-й пол. XIX века
- •Тема 1. Первые печатные газеты и журналы в Европе в XVII веке
- •Тема 2. Английская и французская памфлетная публицистика XVII века
- •Тема 3. Английская просветительская журналистика XVIII века
- •Тема 4. Зарождение и развитие американской журналистики в XVII —1-й пол. XVIII века
- •Тема 5. Развитие журналистики во Франции и Германии в XVIII веке
- •Тема 6. Журналистика и политическая жизнь Англии и Америки во 2-й пол. XVIII — нач. XIX века
- •Тема 7. Журналистика Великой французской революции
- •Тема 8. Английская журналистика 1-й пол. XIX века
- •Тема 9. Французская журналистика 1-й пол. XIX века
- •Тема 10. Американская журналистика 10-60-хх гг. XIX века
- •Практическое занятие № 1. Английская памфлетная публицистика XVII века
- •Памфлетная публицистика английской буржуазной революции.
- •Произведения
- •Литература
- •Практическое занятие № 2. Просветительская журналистика в Англии
- •Произведения
- •Литература
- •Практическое занятие № 3. Американская публицистика XVIII века
- •Произведения
- •Литература
- •Практическое занятие № 4. Французская просветительская публицистика
- •Произведения
- •Литература
- •Практическое занятие № 5. Журналистика Великой французской революции
- •Произведения
- •Литература
- •Практические занятия № 6-8.
- •Самостоятельная работа студентов
- •Вопросы к зачёту
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел III. Зарубежная журналистика 2-й пол. XIX — 1-й пол. XX века
- •Тема 1. Английская журналистика 2-й пол. XIX века
- •Тема 2. Французская журналистика 2-й пол. XIX — нач. XX века
- •Тема 3. Немецкая и австрийская пресса 2-й пол. XIX века
- •Тема 4. Американская журналистика 2-й пол. XIX века
- •Тема 5. Становление и развитие радиовещания в зарубежных странах
- •Тема 6. Журналистика Германии 1-й пол. XX века. Формы и методы нацистской пропаганды
- •Тема 7. Рождение и развитие телевидения в зарубежных странах
- •Тема 8. Периодическая печать Великобритании в 1-й пол. XX века
- •Тема 9. Журналистика Франции 1-й пол. XX века
- •Тема 10. Журналистика сша 1-й пол. XX века
- •Тема 11. Становление журналистики в странах Азии, Африки и Латинской Америки
- •Практическое занятие № 1. Французский реалистический очерк XIX века
- •Литература
- •Практическое занятие № 2. Английская журналистика 2-й пол. XIX века
- •Произведения
- •Литература
- •Практическое занятие № 3. Американская журналистика 2-й пол. XIX века
- •Произведения
- •Литература
- •Практическое занятие № 4. Американская журналистика к. XIX - 1-й пол. XX века
- •Произведения
- •Литература
- •Практические занятия № 6-8.
- •Самостоятельная работа студентов
- •Вопросы к экзамену
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Содержание
- •2. Памфлетная публицистика английской буржуазной революции. 41
- •Раздел III. 49
- •625003, Г. Тюмень, ул. Семакова, 10
Пояснительная записка
Цель курса: ознакомить студентов с основными историческими этапами и тенденциями развития зарубежной журналистики.
Задачи курса:
исторический анализ становления журналистики в античности, средние века и в Новое время на фоне и в соотнесении с основными этапами развития общества и государства;
демонстрация своеобразия каждого из исторических этапов журналистики, а также отдельных журналистских явлений;
раскрытие особенностей журналистского мастерства на примерах творчества крупнейших зарубежных журналистов и в пределах основных журналистских жанров;
анализ различных способов распространения информации и функций журналистики в истории человечества;
выявление связи журналистики с научными, религиозными и философскими идеями и определение ее места в пространстве мировой культуры.
Дисциплина «История зарубежной журналистики» изучается в 6, 7 и 8 семестрах на очном и в 8, 9 и 10 семестрах – на заочном отделении. Учебный план отводит на ее освоение 104 аудиторных часа на очном (52 – лекции; 52 – практические занятия) и 26 часов (20 и 6) на заочном отделении. Промежуточной формой контроля является зачет, по итогам курса студенты сдают экзамен. Предусмотрена самостоятельная работа (100 часов для ОДО и 183 часа для ОЗО) и индивидуальные консультации (20 и 15 часов соответственно). Всего на изучение дисциплины отводится 224 часа.
История зарубежной журналистики рассматривается от ее античных истоков до появления электронных средств массовой информации. Недостаточное количество аудиторных часов не позволяет рассмотреть на лекциях историю журналистики 2-й половины XX века. Этот материал переносится в курс «Современные зарубежные СМИ». Изложение фактических сведений «вписано» в социально-исторический контекст: история зарубежной журналистики изучается в контексте становления экономики, промышленности, государственных и общественных институтов.
Построение курса предполагает активное участие студентов в освоении материала: от них потребуется творческий подход и усилия по прочтению и анализу публицистических текстов, в том числе и тех, которые были специально переведены на русский язык автором данного учебно-методического комплекса. Студенты-заочники должны освоить значительную часть материала самостоятельно. Настоятельно рекомендуется в ходе изучения курса пользоваться электронной хрестоматией текстов, а также учебниками, которые размещены на сайте отделения журналистики по адресу: http://www.media.utmn.ru/. Связь с преподавателем можно осуществлять в течение всего учебного года посредством электронной почты.
При проставлении зачёта и экзамена во внимание будут приниматься не только ответы на вопросы, но и академический уровень групповых проектов и рефератов, а также посещаемость занятий. Одной из форм зачета (контрольной работы) может стать письменное тестирование. В случае, если при оценке уровня знаний будет использоваться рейтинговая система, методика подсчета баллов будет доведена до сведения студентов дополнительно. Студенты, пропустившие большое количество занятий или не подготовившие презентацию (реферат для ОЗО), существенно ухудшат перспективы получения зачёта и не будут допущены до сдачи экзамена.