23. Что не относится к видам педагогической деятельности:

а) обучающий

б) воспитательный

в) организаторский

г) ориентационный

д) управленческий

е) консультативный

24. К какому уровню продуктивности педагогической деятельности относится следующая характеристика: педагог владеет стратегиями обучения учащихся по отдельным разделам курса:

а) репродуктивному

б) адаптивному

в) локально-моделирующему

г) системно-моделирующему

25. Что не относится к коммуникативному компоненту педагогической деятельности:

а) планирование общения с учащимися и родителями

б)установление положительного морально-психологического климата в коллективе

г) осуществление индивидуального подхода

все относятся