Социологические подходы к пониманию личности.

концепции личности: 1) бихевиаризм - концепция рассматривает Л. как совокупность или результат меняющихся стимулов. Общество формирует личность, первично. Скиннер, Хоманс. 2) интеракционизм - личность понимается как совокупность шаблонов поведения, формирующихся в проц. повседневного взаимод-я с окружающими. Л. - результат участия чел.в группе. Общество первично. Блумер, Кули, Мид. 3) структурный функционализм - рассматривает личность как сов-ть ролей, функций, кот.выполняет индивид. Вебер. 4) экзистенционализм - подход противопоставляет личность и соц.мир, рассматривая самоосуществление человека как постоянный процесс выбора решений в борьбе с отчужденным от него миром. Личность первична. Камю, Сартр.

33. Становление « среднего класса» в России: проблемы и перспективы.

Проблемы:

• Финансовый кризис августа 1998 г. существенно осложнил экономическое положение слоев населения, которые могут быть отнесены к среднему классу (пострадали предприниматели, занимающиеся оптовой и розничной торговлей импортными товарами и связанные с импортом производители отечественных товаров и продуктов, после августовского кризиса потеряли работу

• августовский кризис повлек за собой сокращение именно тех рабочих мест, на которых были заняты успешно адаптированные к рыночным условиям работники. Но нельзя и не отметить, что кризис создал и новые рабочие места, как в реальном секторе экономики за счет некоторого оживления спроса на российские товары, так и в непроизводственном секторе. Возникли новые консалтинговые фирмы, обслуживающие взаимные претензии юридических лиц, торгующие долгами, распродающие обанкротившиеся фирмы, занимающиеся реструктуризацией убыточных фирм и пр. Наиболее подготовленными для работы на данных участках оказались именно высвободившиеся работники финансово-кредитного сектора.

Восприятие людьми перспектив:

• занятые в сфере торговли в меньшей степени, чем другие, рассматривают социально-экономические условия, созданные в ходе трансформации, пригодными для становления российского среднего класса.

• сокращение перспектив ощущают более половины опрошенных представителей всех сфер занятости примерно в равной степени.

• представление о том, что после кризиса будут созданы лучшие условия для формирования среднего класса, присуще, главным образом, занятым в сфере реальной экономики, в большей степени, как можно предположить, угнетенной мафиозно-олигархическими порядками.

• Наибольший пессимизм в оценке перспектив формирования среднего класса высказывают представители самой молодой возрастной группы: 23,8% в возрасте до 30 лет считают, что в России не было и нет условий для становления среднего класса и 66,7% уверены, что после кризиса перспективы сократились.

• Хорошие перспективы роста личного благосостояния респонденты не связывают (или связывают слабо) с возможностями формирования среднего класса. Это еще раз подтверждает подозрение, что высокий доход в современной России все-таки не является ключевым признаком отнесения к среднему классу.

Перспективы:

• Жестко заданные и органические типы социально-экономического поведения уступают место разнообразию типов социального действия.

• На смену прямому и непосредственному властному хозяйственному и идеологическому контролю приходят деньги и правовые нормативы.

• Уже сейчас наметилась тенденция формирования отдельных социальных слоев, относимых к среднему классу - бизнесмены, предприниматели, менеджеры, отдельные категории научно-технической интеллигенции, высококвалифицированные рабочие, которые заинтересованы в осуществлении реформ.

• можно говорить о том, появление среднего класса сопровождается изменением всей социальной структуры общества. Традиционные классы и слои теряют четкие очертания, размываются. Высококвалифицированный рабочий может оказаться одновременно представителем и рабочего класса и среднего класса.

• Процесс формирования среднего класса в России усугубляется следующими препятствиями: 1- недостаточность слоя современных высококвалифицированных рабочих, специалистов, менеджеров и т.п., 2- низкий уровень жизни, доходов тех групп, которые могли бы в перспективе составить средний класс; 3- неустойчивость статусов большинства социальных групп, в том числе и новых, обусловленная не только кризисом и переходностью, но и тем, что собственность не обеспечена пока системой социальных институтов, обеспечивающих ее защиту и нормальное функционирование.

• Определение СК - совокупность социальных слоев, занимающих промежуточное положение между основными классами в системе социальной стратификации. Этот класс характеризуется неоднородностью положения, противоречивостью интересов, сознания и политического поведения.

• Результатом социально-экономической поляризации общества может стать революция. Именно благодаря возникновению и укреплению среднего класса не оправдался прогноз Маркса о неизбежности исторической гибели капитализма в результате пролетарской революции

• Критерии - Чаще всего в качестве основных объективных критериев называют уровень образования и доходов, стандарты потребления, владение материальной или интеллектуальной собственностью, а также способность к высококвалифицированному труду + Субъективное восприятие чел-ом своего положения

• Согласно Гидденсу, внутри СК можно выделить две основные категории.

-) Первая – «старый средний» класс – включает в себя мелких предпринимателей. Данная категория характеризуется непостоянством численности. Это является результатом того, что постоянно происходит процесс выбывания разорившихся предпринимателей, который уравновешивается притоком новых людей, желающих попробовать свои силы в собственном бизнесе.

-) Вторая– «новый средний» класс – состоит из высокооплачиваемых наемных работников, как правило, занятых интеллектуальным трудом. Высший слой «нового среднего» класса включает менеджеров и специалистов, работающих в сфере крупного бизнеса. Эти люди, как правило, имеют высшее образование и являются высококлассными специалистами. К низшему слою относятся учителя, врачи, конторские служащие и т.д. Это очень разнородная группа людей, по многим параметрам схожая с рабочим классом. Четко выраженных границ между этими категориями не существует.

• К среднему классу на данный момент относят примерно 60–70% населения развитых стран мира.

• Функции СК: Средний класс играет в обществе особую роль, образно ее можно уподобить функции позвоночника в человеческом организме, благодаря которому он сохраняет равновесие и устойчивость.

1. функция социального стабилизатора: добившись определенного места в социальной структуре общества, представители среднего класса склонны поддерживать существующее государственное устройство, которое позволило им достигнуть их положения. Чем больше он, тем меньше вероятность того, что общество будут сотрясать революции. Средний класс разделяет два противоположных полюса, бедных и богатых, и не дает им столкнуться.

2. средние слои играют роль экономических доноров = поставщиков квалифицированной рабочей силы. Они не только производители огромной части доходов общества, но и крупные потребители, инвесторы и налогоплательщики.

3. культурный интегратор – хранителем и распространителем ценностей, норм, традиций и законов общества.

4. Саморегуляция гражданского общества также основана на активности представителей среднего класса. Эту его роль называют функцией административно-исполнительного регулятора.

• Сегодня к среднему классу относят научных и инженерно-технических работников, управленческий, административный персонал, не занимающий высокие посты, работающую по найму интеллигенцию, городских и сельских мелких собственников, в том числе большую часть крестьянства и фермерства, рабочих высокой квалификации, работников сферы обслуживания и др.

• Сложившиеся сегодня в отечественной социологии методологические подходы к изучению среднего класса условно можно разделить на две группы: нормативистский подход и релятивистский.

1. Суть нормативистского подхода в том, что для всех обществ создается некая универсальная, или идеально-типическая, модель среднего класса, сформированная по образцу развитого западного общества, которую ученые прикладывают к любому другому обществу и оценивают его параметры. Этот подход хорош там, где он решает свои задачи и не пытается живую реальность подменить голой схемой. Релятивистский подход хорош в определенных границах, а именно тогда, когда описывает отличительные, специфические черты среднего класса

2. Суть релятивистского подхода заключается в том, что для каждого типа общества - рыночного и нерыночного, - а также для каждой исторической эпохи и отдельно для каждой страны создается специфическая модель среднего класса. За основу берутся не количественные, например распределение и уровень дохода, а качественные характеристики, прежде всего характер и содержание труда, образ жизни, стабилизационная роль среднего класса в динамике любого общества. Этот подход показывает то, насколько страна отклоняется от общего эталона. Релятивистский подход обосновывает необходимость такого отклонения в качестве универсального закона развития.