27 Вопрос Понятие метода. Классификация методов научного познания.

Понятие метод (от греческого слова «методос» – путь к чему-либо) означает совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности. Метод вооружает человека системой принципов, требований, правил, руководствуясь которыми он может достичь намеченной цели. Владение методом означает для человека знание того, каким образом, в какой последовательности совершать те или иные действия для решения тех или иных задач, и умение применять это знание на практике.

Классификация общенаучных мето­дов тесно связана с понятием уровней научного познания.

Различают два уровня научного познания: эмпириче­ский и теоретический. Одни общенаучные методы приме­няются только на эмпирическом уровне (наблюдение, экс­перимент, измерение), другие — только на теоретическом (идеализация, формализация), а некоторые (например, мо­делирование) — как на эмпирическом, так и на теоретиче­ском уровнях.

Эмпирический уровень научного познания характеризу­ется непосредственным исследованием реально существую­щих, чувственно воспринимаемых объектов. На этом уров­не осуществляется процесс накопления информации об ис­следуемых объектах, явлениях путем проведения наб­людений, выполнения разнообразных измерений, постанов­ки экспериментов. Теоретический уровень научного исследования осуще­ствляется на рациональной (логической) ступени позна­ния. На данном уровне происходит раскрытие наиболее глубоких, существенных сторон, связей, закономерностей, присущих изучаемым объектам, явлениям. К третьей группе методов научного познания относят­ся методы, используемые только в рамках исследований ка­кой-то конкретной науки или какого-то конкретного яв­ления. Такие методы именуются частнонаучными.

28 Вопрос .Предмет и функции социальной философии. Философское понятие общества. Основные сферы общественного бытия, их структура и особенности.

Социальная философия- философская дисциплина, предметом которой является общество, как система отношений между людьми.

Социальная философия анализирует целостный процесс изменения социальной жизни и развития социальных систем.

Предметом является общество, общественная группа, человек, как определенный индивид, представитель социальной группы.

Функции социальной философии:

1.Мировоззренческая- формирует у человека общий взгляд на мир, т.е. на существование и развитие общества. Раскрывает цель и смысл жизни человека.

2.Теоретическая- раскрывает сущность, содержание и направление развития социальных процессов.

3.Методологическая- применение социальной философии при исследовании отдельных явлений и процессов общественной жизни, изучаемых общественными науками.

4.Прогностическая- положения социальной философии способствуют предвидению тенденций развития общества, возможных последствий деятельности людей. На основе таких предвидение можно строить прогнозы развития социальных явлений и всего общества.

Основные сферы общественного бытия:

1.Экономическая- совокупность экономических отношений, социальных институтов, отвечающих за экономическую деятельность, идеи экономического развития, люди с их трудовыми умениями и навыками.

2.Социальная- социальные группы(классы, слои, нации, этносы, семья и др.), социально-классовая структура общества, система социальных отношений.

3. Политическая- политическое сознание, политические организации и учреждения, политические процессы и действия, и политические отношения.

4. Духовная- духовная деятельность, формы общественного сознания, социальные институты, организации, осуществление духовной деятельности.

29 вопрос.Формационная и цивилизационная концепции исторического развития: содержание и представители.

Формационный подход в исторической науке.

К.Маркс разработал теорию общственно-экономических формаций. Общественно-экономическая формация-это исторически определенный тип общества, соответствующий типу способа производства. История человечества - это история формаций:

1.Первобытно-общинный строй;2.Рабовладельческая;3.Феодальная;4.Капталистическая;5.Коммунистическая.Они отличаются, каждая, своим способом производства материальных благ и формами классовой борьбы. Формации следуют одна за другой в линейном плане как ступени развития общества, от низшей - к более высокой. На основе марксистской теории формаций сложился формационный подход в исторической науке.

Цивилизационный подход в исторической науке.

Суть цивилизационного подхода, в том, что изучение и освещение истории основывается на представлениях об обществе как цивилизации. И в основу положена теория цивилизаций, её идеи. Цивилизационный подход отрицает единую историю человечества и представляет историю, как существование замкнутых, отдельных образований.

Теория цивилизации получила научную разработку в трудах её основоположников-

Данилевский, Шпенглер, Тойнби