- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Философия как наука и мировоззрение.
- •Тема 2. Философия Древнего мира.
- •Тема 3. Проблема веры и знания в философии Средних веков.
- •Тема 4. Учение о мире и человеке в философии эпохи Возрождения.
- •Тема 5. Философские проблемы Нового времени.
- •Тема 6. Основные направления европейской философии хiх-хх веков.
- •Тема 7. История и основные проблемы русской философии.
- •Тема 8. Проблема бытия в философии.
- •Тема 9. Человек как философская проблема.
- •Тема 10. Теория познания, логика, философия науки.
- •Тема 11. Общество, культура, цивилизация.
- •Тема 12. Философия истории о прошлом, настоящем и будущем человечества.
Тема 10. Теория познания, логика, философия науки.
Место и роль теории познания в системе философского знания. Познание как социально-опосредованное, исторически развивающееся отношение человека к миру. Познание как отражение действительности и познание как деятельность.
Истинное знание как цель и результат познавательной деятельности. Отрицание познаваемости мира в агностицизме. Понятие истины. Критерии истинности знания. Абсолютная и относительная истина. Объективность и конкретность истины. Истина и заблуждение. Истина и ложь. Проблема обоснования и доказательства истинности знаний. Практика, познание, творчество. Вера и знание. Проблема понимания.
Субъект и объект познавательной деятельности. Индивидуальный и коллективный субъект. Проблема самопознания. Диалектика субъективного и объективного в процессе познания. Критика субъект-объектной метафизики в современной философии.
Структура познавательной способности человека: чувства, мышление, интуиция. Эмпиризм и рационализм о чувствах и разуме как источниках человеческого знания о мире. Уровни и формы познавательной деятельности. Основные формы чувственного познания - ощущения, восприятия, представления. Основные формы рационального познания - понятия, суждения, умозаключения. Логика как наука о формах, методах и законах человеческого мышления. Мышление и язык. Чувственная, интеллектуальная и духовная интуиция.
Особенности научного познания. Критерии научности. Объективность, системность, непротиворечивость научного знания. Основные формы научного познания: научный факт, проблема, гипотеза, доказательство и опровержение, теория. Понятие метода научного познания. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Язык науки и проблема понимания. Критерии истины в науке.
Рост научного знания и проблема его самоорганизации. Научные революции и смены типов рациональности. Научное открытие: его сущность и типы. Современные тенденции развития науки. Специализация и интеграция научного знания. Специфика и взаимосвязь естественных, гуманитарных и технических наук. Наука как социальный институт. Место и роль науки в жизни человека и общества. Роль науки в таможенном деле и организации профессиональной деятельности таможенников. Наука и техника Научное творчество и «технологическое мышление» Сциентизм и антисциентизм. Научный прогресс и проблемы современной цивилизации.
Тема 11. Общество, культура, цивилизация.
Место и роль социальной философии в системе социогуманитарного знания. Основные направления социально-философской мысли: натуралистические концепции общества, социобиологизм, исторический материализм, феноменология.
Понятие общества. Общество как система. Основные сферы жизни общества: материально-производственная, социальная, политическая и духовная. Сущность и исторические формы материально-производственной деятельности. Социальная сфера. Понятие социальной общности. Типология общностей и структура социальной сферы. Проблема иерархии общностей. Социально-экономические классы и профессиональная структура общества. Исторические формы социально-классовых общностей. Каста и сословие. Понятие этнических общностей, Род, племя, народность нация. Социальный институт семьи. Политическая жизнь общества: сущность и формы. Политика как общественное явление. Основные субъекты политической деятельности: политические партии, общественные организации и государство. Государство и гражданское общество. Духовная сфера жизни общества и ее формы. Понятие духовных потребностей и духовной деятельности. Соотношение понятий духовная жизнь общества и общественное сознание. Идеология и общественная психология как уровни существования общественного сознания. Идеология, ее структура и функции. Общественная психология: структура и функции. Формы общественного сознания и их роль в духовной жизни общества. Политическое и правовое сознание, понятие социальной справедливости. Нравственные ценности и мораль Искусство и религия и их роль в духовной жизни общества.
Единство индивидуального и социального в человеке. Личность и общество. Личность как социальное измерение человека Виды социальной организации и проблема типологизации личности. Типические черты личности сотрудника таможенных органов. Свобода личности как ценность. Свобода и ответственность, свобода и произвол. Личность и толпа.
Философия культуры: гносеологический, аксиологический и проективный аспекты. Понятие культуры. Культура как сфера осуществления человеческой свободы, процесс и результат деятельности людей. Материальная и духовная культура. Одухотворение природного и социального, объективного и субъективного бытия как главная функция культуры и условие ее развития. Проблема культурного развития, упадка и возрождения культуры. Ценности культуры и процесс отчуждения человека. Культура «истинная» и «ложная», псевдокультура и антикультура. Проблема снятия отчуждения и прогресс культуры. Культура личности. Проблема повышения культурного уровня сотрудников таможенных органов.
Концепция «локальных культур». Понятие цивилизации и ее признаки. Дикость, варварство и цивилизация как ступени развития общества. Понятие традиционного общества и общества цивилизованного. Проблема глобализации: противостояние цивилизаций и взаимодействие культур
Проблема сохранения культурных ценностей в таможенном деле.