- •1. Теория иерархии потребностей а. Маслоу.
- •2. Теория потребностей д. Макклелланда.
- •3. Двухфакторная модель мотивации ф. Герцберга.
- •1. Теория ожиданий.
- •2. Теория справедливости.
- •1. Выработка стандартов.
- •2. Сравнение результатов со стандартами.
- •3. Корректирующие действия.
- •5. Влияние через разумную веру.
- •6. Влияние через убеждение и участие.
- •6.1. Влияние путем убеждения.
- •2 Источника авторитета:
2. Теория потребностей д. Макклелланда.
Эта модель мотивации дополняет классификацию А. Маслоу, вводя и делая упор на 3-х главных потребностях: потребности власти, успеха и причастности.
Потребность власти – выражается в желании воздействовать на других людей. В основном такие потребности характерны для энергичных людей, не боящихся конфликтов, а иногда даже провоцирующих их, чтобы победить, и требующие к себе повышенного внимания со стороны других людей. Существует 2 варианта реализации потребности власти:
рвущиеся к власти карьеристы, тираны, аморальные люди. Таких к власти допускать нельзя
харизматические личности, не тираны. Их нужно заранее готовить к занятию руководящих должностей.
Потребность успеха – по мнению специалистов, присутствует у большинства людей. Эта потребность реализуется в процессе доведения работы до успешного завершения. Люди с такой потребностью рискуют умеренно, любят ситуации, в которых можно взять на себя ответственность, и хотят, чтобы достигнутые результаты поощрялись конкретно. Перед ними для мотивации нужно ставить задачи с умеренной степенью риска, обеспечить ресурсами, делегировать полномочия и регулярно поощрять.
Потребность причастности (соучастия) – люди не могу без социального взаимодействия.
3. Двухфакторная модель мотивации ф. Герцберга.
Всю совокупность факторов он делит на 2 категории:
гигиенические факторы – факторы, связанные с окружающей средой, которые не мотивируют работников, а лишь предотвращают возникновение чувства неудовлетворенности: 1) условия работы; 2) межличностные отношения между начальниками, коллегами; 3)з/п; 4) степень контроля за работой; 5) политика.
мотивационные факторы: 1) успех; 2) продвижение по службе; 3) признание и одобрение результатов работы; 4) высокая степень ответственности; 5) возможности творческого и делового роста.
На практике теорию Герцберга реализуют посредством создания программ «обогащения труда». В ходе реализации этих программ работа перестраивается таким образом, чтобы принести больше удовлетворенности и вознаграждения исполнителям, почувствовать сложность и значимость работы.
Рекомендации для повышения производительности труда:
хорошие шансы продвижения по службе, т.е. карьерный рост
хороший заработок
оплата, связанная с результатами труда
признание и одобрение хорошей работы
работа, развивающая способности
сложная, трудная работа
работа, позволяющая думать самостоятельно
высокая степень ответственности
интересная работа
работа, требующая творческого подхода
Факторы, делающие работу более привлекательной:
работа без больших напряжений и стресса
удобное расположение работы
экологически чистое рабочее место
работа с людьми, которые нравятся
хорошие отношения с непосредственным руководством
достаточная информированность о том, что происходит на фирме
гибкий темп работы, гибкое рабочее время
значительные дополнительные льготы
справедливое распределение объемов работы
Процессуальные теории мотивации.
Согласно этим теориям, поведение личности является функцией, т.е. зависимостью ее восприятия и ожиданий, связанных с данной ситуацией, и возможных последствий выбранного типа поведения.