Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Lektsii_po_menedzhmentu_chast_2.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
27.09.2019
Размер:
493.57 Кб
Скачать

2. Теория потребностей д. Макклелланда.

Эта модель мотивации допол­няет классификацию А. Маслоу, вводя и делая упор на 3-х главных потребностях: потребности власти, ус­пеха и причастности.

Потребность власти – выражается в желании воздействовать на других людей. В основном такие потребности характерны для энергичных людей, не боящихся конфликтов, а иногда даже провоцирующих их, чтобы победить, и требующие к себе повышенного внимания со стороны других людей. Существует 2 варианта реализации потребности власти:

  • рвущиеся к власти карьеристы, тираны, аморальные люди. Таких к власти допускать нельзя

  • харизматические личности, не тираны. Их нужно заранее готовить к занятию руководящих должностей.

Потребность успеха – по мнению специалистов, присутствует у большинства людей. Эта потребность реализуется в процессе доведения работы до успешного завершения. Люди с такой потребностью рискуют умеренно, любят ситуации, в которых можно взять на себя ответственность, и хотят, чтобы достигнутые результаты поощрялись конкретно. Перед ними для мотивации нужно ставить задачи с умеренной степенью риска, обеспечить ресурсами, делегировать полномочия и регулярно поощрять.

Потребность причастности (соучастия) – люди не могу без социального взаимодействия.

3. Двухфакторная модель мотивации ф. Герцберга.

Всю совокупность факторов он делит на 2 категории:

  • гигиенические факторы – факторы, связанные с окружающей средой, которые не мотивируют работников, а лишь предотвращают возникновение чувства неудовлетворенности: 1) условия работы; 2) межличностные отношения между начальниками, коллегами; 3)з/п; 4) степень контроля за работой; 5) политика.

  • мотивационные факторы: 1) успех; 2) продвижение по службе; 3) признание и одобрение результатов работы; 4) высокая степень ответственности; 5) возможности творческого и делового роста.

На практике теорию Герцберга реализуют посредством создания программ «обогащения труда». В ходе реализации этих программ работа перестраивается таким образом, чтобы принести больше удовлетворенности и вознаграждения исполнителям, почувствовать сложность и значимость работы.

Рекомендации для повышения производительности труда:

  • хорошие шансы продвижения по службе, т.е. карьерный рост

  • хороший заработок

  • оплата, связанная с результатами труда

  • признание и одобрение хорошей работы

  • работа, развивающая способности

  • сложная, трудная работа

  • работа, позволяющая думать самостоятельно

  • высокая степень ответственности

  • интересная работа

  • работа, требующая творческого подхода

Факторы, делающие работу более привлекательной:

    • работа без больших напряжений и стресса

    • удобное расположение работы

    • экологически чистое рабочее место

    • работа с людьми, которые нравятся

    • хорошие отношения с непосредственным руководством

    • достаточная информированность о том, что происходит на фирме

    • гибкий темп работы, гибкое рабочее время

    • значительные дополнительные льготы

    • справедливое распределение объемов работы

Процессуальные теории мотивации.

Согласно этим теориям, поведение личности является функцией, т.е. зависимостью ее восприятия и ожиданий, связанных с данной ситуацией, и возможных последствий выбранного типа поведения.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]