Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК ЛОГИКАизд08.11.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
27.09.2019
Размер:
510.98 Кб
Скачать

Тема 5. Основные законы логики

Законы логики, их природа. Закон тождества. Идентификация (отождествление) лиц и предметов в профессиональной сфере. Закон непротиворечия. Закон исключенного третьего. Закон достаточного основания.

Значение основных законов (принципов) логики для правильного мышления. Понятие софизма и паралогизма. Значение формально-логических законов для профессиональной деятельности.

Тема 6. Основы теории аргументации

Доказательное рассуждение - логическая основа научных знаний. Доказательство и убеждение. Структура аргументации: тезис, аргументы и демонстрация. Требования к тезису, аргументам и демонстрации. Ошибки в аргументации. Виды аргументации: прямая и косвенная.

Критика и опровержение. Критика аргументов и критический анализ демонстрации. Опровержение тезиса: прямое и косвенное.

Тема 7. Логические основы аргументации. Заключение

Аргументация и процесс формирования убеждений. Социальные, психологические, лингвистические и логические факторы убеждающего воздействия. Доказательное рассуждение - логическая основа формирования научных убеждений.

Доказательство. Структура доказательства: тезис, аргументы, демонстрация. Виды доказательств: прямое, косвенное. Разновидности косвенного доказательства: от противного (алогическое), разделительное доказательство (методом исключения).

Состав  аргументации. Субъекты аргументации: пропонент, оппонент, аудитория.

Понятие опровержения. Способы опровержения: опровержение тезиса (прямое и косвенное), опровержение аргументов, выявление несостоятельности демонстрации. Логические требования к научной критике.

Правила и ошибки в аргументации:  правила и ошибки по отношению к тезису (полная и частичная подмена тезиса) и по отношению к аргументу, правила и ошибки демонстрации.

Логические ошибки: софизмы и паралогизмы. Понятие о логических парадоксах. Дискуссия как метод обсуждения и разрешения спорных вопросов. Правила ведения дискуссии.

Заключение. Перспективы развития логики и роль логических знаний в совершенствовании общей культуры современного специалиста.

III. Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий (очная форма обучения, срок обучения – 5 лет)

п/п

Названия тем

Всего часов

Аудиторная работа

Самостоятель-ная работа

Лекции

Семинары

(зачет)

II. семестр – 64 часа

1

Тема 1. Введение. Предмет и значение логики.

6

2

4

2

Тема 2. Понятие как форма отражения действительности.

8

2

2

4

3

Тема 3. Суждение.

8

2

2

4

4

Тема 4. Умозаключение.

8

2

2

4

5

Тема 5. Основные законы логики

10

4

2

4

6

Тема 6. Основы теории аргументации.

8

4

4

7

Тема 7. Логические основы аргументации Заключение..

10

4

2

4

Зачёт

6

(2)

4

Итого по дисциплине:

64

20

12

32

(очно-заочная форма обучения, срок обучения – 6 лет)

п/п

Названия тем

Всего

часов

Аудиторная работа

Самостоятель-ная работа

Лекции

Семинары

(зачет)

II. семестр – 64 часа

1

Тема 1. Введение. Предмет и значение логики.

6

2

4

2

Тема 2. Понятие как форма отражения действительности.

6

2

4

3

Тема 3. Суждение.

6

2

4

4

Тема 4. Умозаключение.

6

2

4

5

Тема 5. Основные законы логики

14

4

4

6

6

Тема 6. Основы теории аргументации.

8

4

4

7

Тема 7. Логические основы аргументации Заключение..

10

4

2

4

Зачёт

8

(2)

6

Итого по дисциплине:

64

20

8

36

(заочная форма обучения, срок обучения – 6 лет)

п/п

Названия тем

Всего часов

Аудиторная работа

Самостояте-льная работа

Лекции

Семинары

(зачет)

II. семестр – 64 часа

1

Тема 1. Введение. Предмет и значение логики.

8

2

6

2

Тема 2. Понятие как форма отражения действительности.

6

6

3

Тема 3. Суждение.

6

6

4

Тема 4. Умозаключение.

8

2

6

5

Тема 5. Основные законы логики

6

6

6

Тема 6. Основы теории аргументации.

6

6

7

Тема 7. Логические основы аргументации.Заключение.

6

6

Зачёт

2

(2)

Итого по дисциплине:

64

6

58

(заочная форма обучения, срок обучения – 3,5 года)

п/п

Названия тем

Всего часов

Аудиторная работа

Самостояте-льная работа

Лекции

Семинары

(зачет)

II. семестр – 64 часа

1

Тема 1. Введение. Предмет и значение логики.

8

2

6

2

Тема 2. Понятие как форма отражения действительности.

6

6

3

Тема 3. Суждение.

6

6

4

Тема 4. Умозаключение.

8

2

6

5

Тема 5. Основные законы логики

6

6

6

Тема 6. Основы теории аргументации.

6

6

7

Тема 7. Логические основы аргументации. Заключение.

6

6

Зачёт

2

(2)

Итого по дисциплине:

64

6

58