- •Введение
- •1. Компетенции, формируемые в период практики
- •2.Рекомендации по организации практик
- •2.1.Требования, предъявляемые к базам практик
- •Руководство практикой
- •2.3. План проведения установочной конференции
- •3. Контроль выполнения программы практики
- •3.1. Формы контроля
- •3.2. Контроль ведения индивидуального дневника
- •3.3. Оформление отчета по практике и его защита
- •4. Требования к критериям оценки студентов
- •5. Подведение итогов практики
- •6. Учебная практика
- •3 Курс
- •6.1. Цель и задачи практики
- •6.2. Содержание практики
- •7. Производственная практика (4 курс)
- •7.1. Цель и задачи практики
- •7.2. Содержание производственной практики
- •Изучить перспективы развития организации с учетом возможностей рынка.
- •Провести анализ результатов производственно-хозяйственной и финансовой деятельности организации, дать оценку по основным показателям эффективности, в т числе:
- •8. Справочная информация
- •8. Список рекомендуемой литературы
- •Кафедра менеджмента
- •Ооо «СтройГарант»
- •Гарантийное письмо
- •1. «База практики» обязуется:
- •2. Университет обязуется:
- •3. Ответственность сторон за невыполнение договора.
- •Адреса, подписи, печати:
- •Уважаемый студент!
- •Дневник практики
- •Направление
- •Содержание
- •График консультаций на период учебной практики для студентов группы 5 уп-31
- •График сдачи отчетной документации и защиты отчета по пракике
- •Выводы и предложения студента по итогам практики
- •Заключение руководителя практики от кафедры
- •Анализ использования трудовых ресурсов
- •Состав работающих. Группировка работников по образованию, профессиям, квалификации, полу, возрасту, стажу работы.
- •Динамика численного состава работников:
- •Протокол тесту «Мотивационный профиль»
- •Характеристика факторов
- •Потребность в хороших условиях работы и комфортной окружаю щей обстановке.
- •________________________ По состоянию на ________ 201_г.
- •Тест на должность менеджера по персоналу Соискатель ______________________ Дата _________________________
- •Интерпретация правильных ответов
- •Тест на выявление уровня знаний в области управления персоналом фио ______________________ Дата _________________________
- •Использование трудовых ресурсов, управление человеком, управление человеческими ресурсами, управление персоналом.
- •Использование трудовых ресурсов, управление персоналом, управление человеческими ресурсами, управление человеком.
- •Интерпретация правильных ответов
- •Приложение 26 Критерии оценки сотрудников для построения рейтингов успешности
- •Как давно Вы пришли на работу в ооо «СтройКом»? в____________году
- •Вспомните, пожалуйста, Ваше первое впечатление от организации.
- •Какие ощущения Вы испытывали в начальный период работы в организации? (отметьте все подходящие варианты)
- •О себе:
- •Бланк общей оценки деятельности сотрудника в период адаптации (заполняется непосредственным руководителем)
Как давно Вы пришли на работу в ооо «СтройКом»? в____________году
Вспомните, пожалуйста, Ваше первое впечатление от организации.
а) произвела благоприятное впечатление;
б) произвела не благоприятное впечатление;
в) затрудняюсь ответить
Какие ощущения Вы испытывали в начальный период работы в организации? (отметьте все подходящие варианты)
а) уверенность; ж) чувствовал себя комфортно;
б) страх; з) чувствовал себя на своем месте;
в) тревога; и) было уютно, сразу влился(ась) в коллектив;
г) неуверенность; к) смущение, смятение;
д) активность; л) постоянно нервничал(а);
е) спокойствие; м) другое______________________
Как быстро Вы освоились в подразделении (бригаде, участке, цехе)?
а) за 1 день;
б) потребовалось время_________________(укажите период);
в) другое_________________________
Какая информация была Вам предоставлена в первые дни работы? (отметьте все подходящие варианты)
а) об организации;
б) инструкция по ТБ;
в) информация об оплате труда, льготах и т.д.;
г) о коллективе;
д) информация о Ваших обязанностях (должностные инструкции);
е) цели, стратегия, основные бизнес - показатели;
ж) другое_________________________
Кто курировал Ваши действия в первые дни работы в организации?
а) специалист отдела кадров;
б) менеджер по персоналу;
в) непосредственный руководитель;
г) никто;
д) назначенный сотрудник подразделения, где мне предстояло работать дальше;
е) другое________________________
Как Вы считаете, кому требуется адаптация?
а) молодому специалисту (раньше не работавшему);
б) вновь принятому сотруднику, перешедшему на работу из другой организации;
в) только тем сотрудникам, у кого возникают трудности с освоением новой должности;
г) только отдельным категориям работников, а не всему персоналу компании;
д) всем выше перечисленным
Вспомните, пожалуйста, была ли составлена программа адаптации для Вас?
а) да (переход к вопросу №9);
б) нет;
в) не знаю
Ознакомили ли Вас с программой адаптации на предприятии?
а) да;
б) нет (переход к вопросу №13)
Проводилась ли работа в соответствии с программой адаптации?
а) да, проводилась;
б) да, но не в полной мере;
в) нет
Был ли у Вас наставник в период адаптации?
а) да;
б) нет (переход к вопросу №13)
Какую помощь оказывал Вам наставник? (отметьте все подходящие варианты)
а) контролировал работу;
б) знакомил с основными производственными процессами;
в) обучал, советовал;
г) способствовал раскрытию Вашего потенциала;
д) не оказывал поддержки
Вспомните, пожалуйста, какую потребность Вы испытывали в период адаптации? (отметьте все подходящие варианты)
а) в общении;
б) в дополнительной информации;
в) в дополнительных профессиональных знаниях и навыках;
г) в поддержке непосредственного руководителя для раскрытия своего таланта;
д) другое_____________________________
Что бы Вам помогло в большей мере в процессе адаптации? (отметьте все подходящие варианты)
а) лекции, семинары, курсы;
б) тренинги;
в) специальная литература;
г) индивидуальная помощь наставника;
д) беседа с руководителем;
е) помощь (поддержка) коллег;
ж) обучение на рабочем месте;
ж) другое____________________________
Проводились ли собеседования с руководителем в период адаптации?
а) да; б) нет
Какое время Вам потребовалось для адаптации в данной организации?
а) неделя;
б) 2-3 недели;
в) более месяца;
г) 2 месяца;
д) до 3-ех месяцев;
е) другое_______________