- •Информационно-технологическая карта программы
- •Актуальность
- •Задачи программы:
- •Принципы педагогики досуга:
- •6. Методы обучения и воспитания
- •Игровая модель смены, система индивидуальных достижений и рейтинг коллективно-творческого роста отрядов:
- •Органы детского самоуправления:
- •9. Задачи отделов на смену.
- •10.Предполагаемые ключевые дела смены:
- •11. Предполагаемые результаты смены:
Игровая модель смены, система индивидуальных достижений и рейтинг коллективно-творческого роста отрядов:
Приехав в лагерь, дети попадают в необычную социальную сеть, необычность ее заключается в том, что она живая. Чтобы стать полноправным пользователем «живой детской сети», ребенку необходимо зарегистрироваться и получить личную ID-карту, в которой будет указано его имя и помещена фотография. Эта карта очень важна, без нее нахождение в сети будет невозможным, так как в ней будут отмечаться уровни личностного роста пользователя сети. Что же такое «живая детская сеть»? Вообразим многоэтажный дом, в котором собрались дети разных возрастов, национальностей, религий, культур. Здесь придётся провести много времени, поэтому нужно налаживать отношения для удобного сосуществования. Дети начинают делиться на группы по интересам: спортсменов объединяет спорт, танцоров – танец, певцов – песня, кого-то – игры или хобби. Каждый ребенок может входить в несколько групп, и, следовательно, круг его общения расширяется. Кроме этого, каждый ребенок, достигнувший уровня «уверенный пользователь», может организовать свою собственную группу в детской живой сети и начать привлекать в нее новых участников. Необходимо помнить, что любая группа в детской сети не должна противоречить философии детства. Для этого существуют модераторы и администраторы сети – старшие вожатые и администрация лагеря. Помимо групп по интересам в живой сети есть разнообразные игры, творческие конкурсы и задания, как индивидуальные, так и групповые. Каждое дело в смене будет являться своеобразным эквивалентом одной из компьютерных он-лайн игр, которые будут проигрываться в реальной действительности. Для представителей органов самоуправления будет проведен профильный курс «Да будет праздник!»
Живая детская сеть – это единое досуговое пространство, которое предоставляет собой очень удобный и легкий способ коммуникации и реализации творческих способностей детей.
На протяжении всей смены каждый ребенок может повышать не только свой интеллектуальный уровень, но и развивать социально-психологические компетенции своей личности, т.е. способность эффективно взаимодействовать с окружающими.
Для более эффективной оценки индивидуальных достижений ребенка, вожатым предлагается воспользоваться методикой заполнения детьми личных ID-карт. Каждый участник программы получает ID-карту, в которой будут отмечаться его достижения за день. На протяжении всей смены участникам придётся решать множество задач, выступать в различных ролях, чтобы преодолеть следующие ступеньки индивидуального роста: юзер, уверенный пользователь, мастер сети, магистр сети. Только несколько самых трудолюбивых, активных и творческих ребят смогут достичь высшей степени личностного роста и смогут получить звание «магистра сети» и будут отмечены почетными грамотами и ценными призами на Церемонии награждения.
Очень важное место в жизни лагеря занимает система коллективно-творческого роста отрядов. Каждый отряд в течение дня может заработать или потерять баллы. На общем стенде успешности отрядов, рейтинг будет отмечаться цветовыми знаками. В зависимости от количества набранных баллов знаки могут быть следующих цветов: красный, жёлтый, зелёный или синий. Отряд, набравший больше красных знаков, является победителем соревнования и будет отмечен памятными призами и подарками на Церемонии награждения.
Оценка деятельности отрядов ведётся согласно следующей таблице:
Выполнение режимных моментов |
|
Своевременный подъем |
+ 5 |
Качественное выполнение утренней зарядки |
+ 5 |
Качественная уборка комнат, отрядных мест, территории, чистота в течение дня |
+ 10 |
Посещение мастер-классов и занятий по дополнительному образованию без опозданий |
+ 5 |
Дисциплина в дневное время (соблюдение правил, законов и традиций) |
+ 10 |
Выполнение требований к своевременному отбою |
+ 10 |
Дисциплина в ночное время |
+ 10 |
Посещение отрядных и общелагерных дел без опозданий и уходов |
+5 |
Итого: |
60 |
Работа органов самоуправления |
|
Командир отряда |
+5 |
Помощник по творчеству |
+5 |
Помощник по чистоте |
+5 |
Помощник по информации |
+5 |
Лидер дня |
+5 |
Итого: |
25 |
Штрафные баллы |
|
Задержка подъема |
До 5 |
Некачественное выполнение утренней зарядки |
До 5 |
Некачественная уборка комнат, отрядных мест, территории |
До 10 |
Прогулы, опоздания на занятия в кружках |
До 10 |
Задержка отбоя |
До 10 |
Нарушение дисциплины в ночное время |
До 10 |
Опоздание на общелагерные и отрядные дела |
До 5 |
Вынос продуктов и посуды из столовой |
До 50 |
Грубое нарушение законов, правил и традиций СОК «Камчия» (курение, употребление алкоголя, оскорбление и пр.) |
До 60 |
Нарушение режима амбулаторного лечения |
До 5 |
Хранение продуктов питания в комнате |
До 5 |
Нанесение ущерба личному и государственному имуществу |
До 60 |
Нарушение дисциплины в ККЗ |
До 5 |
Некачественное дежурство по лагерю, ресторану |
До 5 |
Неподчинение ОСУ |
До 5 |
Нарушение требований соблюдения формы одежды в ККЗ, ресторане, на улице, в спортзале, в школе |
До 5 |
По итогам каждого дня отряд получает на стенд смайлик, отображающий успехи за прошедший день:
«красный» - количество баллов от 60 и выше;
«желтый» - количество баллов от 50 до 60;
«зеленый» - количество баллов от 40 до 50;
«синий» - количество баллов менее 40 баллов.
За грубое нарушение правил и законов СОК «Камчия» - баллы вычитаются!
Контроль за оформлением стенда рейтинга отрядов и за своевременным графическим изображением успешности отрядов в смене по количеству баллов возлагается на старших вожатых.