- •Концептуальная записка Введение
- •1. Общие положения
- •1.1. Цели обучения
- •1.2. Вузовские особенности ооп и особенности рынков
- •1.3. Требования к уровню подготовки абитуриентов по всем формам обучения по ооп
- •1.4. Сроки освоения ооп
- •1.5. Возможности продолжения обучения после освоения ооп
- •2. Содержательная часть
- •2.1. Характеристика профессиональной деятельности выпускников
- •2.2. Обоснование вариативной (обязательной) части ооп
- •2.3. Обоснование дисциплин и курсов по выбору студентов
- •2.4. Целостность ооп
- •2.7. Учебная нагрузка
- •3. Порядок и особенности реализации ооп
- •3.1. Характеристика образовательных технологий
- •3.2. Формы и методы аттестации студентов
- •4. Обеспеченность выполнения ооп
- •4.1. Кадры, обеспечивающие выполнение ооп
- •4.2. Учебно-методическое обеспечение
- •4.3. Материально-техническое обеспечение
- •Заключение
- •Б.1.Б.01 история
- •Б.1.Б.02 философия
- •Б.1.Б.03 иностранный язык
- •Б.1.Б.04 правоведение
- •Б.1.Б.05 социология
- •Б.1.Б.06 психология
- •Б.1.В.01 иностанный язык (деловой)
- •Б.1.В.08 история бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита
- •Б.1.В.03 политология
- •Б.1.В.04 русский язык и культура речи
- •Б.1.В.05 культурология
- •Б.1.В.06 социология и психология управления
- •Б.1.В.07 логика и теория аргументации
- •Б.2.Б.01 математический анализ
- •Б.2.Б.02 линейная алгебра
- •Б.2.Б.03 теория вероятностей и математическая статистика
- •Б.2.Б.04 методы оптимальных решений
- •Б.2.В.01 информатика
- •Б.2.В.02 информационные системы в экономике
- •Б.2.В.05 системный анализ
- •Б.2.В.03 финансовые вычисления
- •Б.3.Б.02 микроэкономика
- •Б.3.Б.03 эконометрика
- •Б.3.Б.04 статистика
- •Б.3.Б.05 безопасность жизнедеятельности
- •Б.3.Б.06 бухгалтерский учет и анализ
- •Б.3.Б.02 маркетинг
- •Б.3.Б.08 менеджмент
- •Б.3.Б.09 мировая экономика и международные отношения
- •Б.3.Б.10 финансы
- •Б.3.Б.11 экономика труда
- •Б.3.Б.12 деньги, кредит, банки
- •Б.3.Б.13 теория отраслевых рынков
- •Б.3.В.01 бухгалтерский финансовый учет
- •Б.3.В.02 бухгалтерский управленческий учет
- •Б.3.В.03 бухгалтерская (финансовая) отчетность
- •Б.3.В.04 комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности
- •Б.3.В.05 анализ финансовой отчетности
- •Б.3.В.06 аудит
- •Б.3.В.07 международные стандарты учета и финансовой отчетности
- •Б.3.В.08 международные стандарты аудита
- •Б.3.В.09 налоги и налогообложение
- •Б.3.В.10 финансовый менеджмент
- •Б.3.В.11 бухгалтерское дело
- •Б.3.В.12 лабораторный практикум по бухгалтерскому учету
- •Б.3.В.13 контроль и ревизия
- •Б.3.В.14 контроллинг
- •Б.3.В.15 инновационный анализ
- •Б.3.В.16 налоговые расчеты в бухгалтерском деле
- •Б.3.В.17 право в бухгалтерском учете
- •Б.3.В.18 учет затрат, калькулирование, бюджетирование в отдельных отраслях производственной сферы
- •Б.3.В.19 учет на предприятиях малого бизнеса
- •Б.3.В.20 учет и анализ банкротств
- •Б.3.В.21 учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности
- •Б.3.В.22 управленческий анализ в отраслях
- •Б.3.В.23 учет и анализ операций в торговле
- •Б.3.В.24 бухгалтерский учет в строительных организациях
Б.1.В.01 иностанный язык (деловой)
Цель изучения дисциплины |
Формирование у бакалавров заключительных навыков практического владения иностранным языком для использования его в профессиональной деятельности при решении деловых, научных, политических, академических, культурных задач. |
Содержание дисциплины |
Основными блоками дисциплины являются: Раздел 1. Иностранный язык делового общения.
Раздел 2. Обучение иноязычному общению по вопросам экономики и основам экономической теории.
Раздел 3. Лингвистический аспект.
|
Формируемые компетенции |
ОК-14 |
Наименование дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины |
«Иностранный язык», «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Менеджмент», «Маркетинг» |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины |
Достижение планируемого результата при изучении дисциплины «Иностранный язык (деловой)», должно быть обеспечено соответствующим уровнем систематичных, осознанных и устойчивых знаний, умений и навыков выпускника, включающих:
|
Используемые инструментальные и программные средства |
Стандартное программное обеспечение MS Office |
Формы промежуточного контроля знаний |
Проверка выполнения домашних заданий и опрос студентов на практических аудиторных занятиях, а также выполнение контрольных работ и тестов; выступлений с устным сообщением в виде реферата доклада; подготовки групповых и индивидуальных заданий; ролевых игр и т.д. |
Форма итогового контроля знаний |
Экзамен |