3.3.5. Проанализируйте сложные комбинированных суждения и запишите их формулы:

а) Слабый руководитель всегда ходит с портфелем, в котором носит непрочитанные бумаги с работы – домой, а из дома – на работу.

б) Неопытный руководитель занят деталями, участвует во всех делах, из-за чего никогда не имеет времени.

в) Решение изменить место работы или перейти в другую организацию часто означает, что работник ищет более подходящего руководителя, более удовлетворительных отношений с ним, а не только повышения заработка или продвижения в должности.

г) Слабый руководитель всё видит белым или чёрным, для него нет оттенков, полутонов, нюансов.

д) Среди руководящего персонала принято связывать эффективность деятельности руководителя с тем, чему от него можно научиться, поэтому нужно превосходить руководителю подчинённых, нужно уметь выступать в роли учителя.

е) Авторитет и ранг сами по себе не сделают руководителя уважаемым, так как работник начинает уважать шефа в тот момент, когда почувствует уважение к себе, исходящее от шефа.

ж) Когда шеф смешивает делегирование с "разгрузкой" и распределяет задания, которые либо слишком легки, либо чересчур трудны, он не заслуживает доверия, ибо его действия не способствуют продвижению подчинённых.

з) Если руководитель жёстко контролирует подчинённых, не даёт проявить инициативу, взять на себя риск и принять решение, то это не способствует созданию чувства доверия подчинённого к руководителю.

и) Подчинённые относятся к руководителю с уважением, если он честен, морально устойчив, твёрд, справедлив с подчинёнными, доступен, всегда выслушивает их.

к) По меньшей мере три фактора составляют основу отношений "руководитель-подчинённый": это взаимное уважение, взаимное доверие, взаимное обучение шефа и подчинённого.

л) Слабый руководитель работает по принципу "открытых дверей", к нему в кабинет идёт кто хочет, когда хочет и по любому поводу.

м) Когда коллективу присуждается премия или награда, слабый руководитель первый в списке, в президиуме занимает место в первом ряду.

н) Слабый руководитель никогда ничего не решает до конца, бремя нерешённых вопросов ложится на его плечи, давит на психику.

о) Письменный стол слабого руководителя всегда загружен бумагами, причём совершенно непонятно, какие из них важные, какие срочные, а какие и вовсе не нужны.

п) Слабый руководитель готов к любому компромиссу, чтобы избежать ответственности, склонен сваливать вину за свои ошибки на других, ищет "козлов отпущения".

р) Начинающий руководитель старается принять наилучшее решение, вместо того чтобы принять выполнимое.

с) Слабый руководитель фамильярен с подчинёнными; похлопывая по плечу или обнимая за талию, старается приобрести репутацию хорошего руководителя.

т) Неопытный руководитель случайным, второстепенным деталям придаёт слишком большое значение, не способен отличать главное от второстепенного.

3.4. Модальные суждения

3.4.1. Выделите высказывания, в которых присутствует алетическая модальность; уточните, в каких примерах это фактическая модальность, а в каких логическая:

а) Невозможно пройти пешком тысячу миль за полдня.

б) Возможно, когда-нибудь наступит конец света.

в) Невозможно, двигаясь по геометрической прямой в одном направлении, попасть в точку начала движения.

г) Невозможно выпить все моря в мире.

д) Необходимо тепло одеваться в холодную и сырую погоду, если вы не хотите простудиться.

е) Для привлечения лица к ответственности необходимо наличие доказательств его вины.

ж) Возможно спрыгнуть с пятого этажа и не разбиться.

з) Невозможно умереть, а потом вновь ожить.

и) Невозможно умереть, не умирая.

к) Необходимо, что если за зимой следует весна, затем лето, осень и снова зима, то весна бывает между летом и зимой.

л) Невозможно изменить очерёдность времён года.

м) Невозможно засунуть палец в розетку, будучи в трезвом уме.

н) Возможно, Луна оказывает особое воздействие на функционирование живых систем на Земле.

о) Возможно, мы пойдём в поход, если не будет дождя.

п) Невозможно, чтобы мы не посмотрели этот культовый фильм.

р) Современный цивилизованный человек необходимо владеет навыками пользователя ПК.