5. Образовательные технологии

При освоении разделов дисциплины используется сочетание видов образовательной деятельности (ОД) – лекция, лабораторная работа, самостоятельная работа – с различными методами ее активизации (см. табл. 3).

Таблица 3. Сочетание видов ОД с различными методами ее активизации

Метод акт. ОД / Вид ОД	Лекции	Лаб. раб.	Сам. раб
IT-методы	+	+	+
Работа в команде
Проблемное обучение	+	+
Контекстное обучение
Обучение на основе опыта	+	+
Индивидуальное обучение		+	+
Междисциплинарное обучение	+	+
Опережающая самостоятельная работа			+

Для достижения поставленных целей преподавания дисциплины реализуются следующие средства, способы и организационные мероприятия:

• изучение теоретического материала дисциплины на лекциях с использованием компьютерных технологий;

• самостоятельное изучение теоретического материала дисциплины с использованием Internet-ресурсов, информационных баз, методических разработок, специальной учебной литературы;

• закрепление теоретического материала при проведении лабораторных работ с использованием учебного оборудования, выполнения проблемно-ориентированных, поисковых, творческих заданий.

От общего количества аудиторных занятий доля лекционных учебных занятий составляет 33%, доля интерактивных – 67%.

6. Организация и учебно-методическое обеспечение самостоя­тельной работы студентов

Основой для самостоятельной работы студентов является наличие Интернет-ресурсов различного уровня для выполнения опережающей самостоятельной работы. На уровне ТПУ – это авторский курс, размещенный на персональном сайте Шевелева Г.Е. http://portal.tpu.ru/SHARED/g/GSHEVELYOV/teacher_work/INF

На российском уровне:

• Свободно доступные курсы Интернет-университета информационных технологий (ИНТУИТ) – http://www.intuit.ru/.

• Каталог образовательныз интернет-ресурсов (Информатика и ИКТ) – http://www.edu.ru/modules.php?op=modload&name=Web_Links&file=index&l_op=viewlink&cid=267&min=0&orderby=hitsD&show=10

• Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Электронная библиотека – http://window.edu.ru

В период изучения дисциплины используются следующие виды и формы самостоятельной работы студентов.

6.1. Текущая срс, направленная на углубление и закрепление знаний студента, развитие практических умений:

• Работа с лекционным материалом.

• Поиск и обзор литературы и электронных источников информации по индивидуально заданной проблеме курса.

• Опережающая самостоятельная работа.