- •Федеральное агентство по образованию Тольяттинский государственный университет
- •Русский язык и культура речи Рабочая тетрадь для самостоятельной работы учащихся
- •Условные обозначения
- •Что нового о языке вы узнали?
- •Какая информация Вам показалась наиболее важной или необходимой для повышения культуры Вашей речи?
- •Какого типа задания вам нравятся больше?
- •Тема № 2 Культура речи
- •Тема 3. Правильность речи и нормы литературного языка
- •Тема 4. Нормы литературного языка.
- •Орфоэпические нормы
- •2. Лексические нормы
- •3. Морфологические нормы русского языка
- •Какие морфологические нормы Вы никогда не нарушаете?
- •Какая задания оказались наиболее сложными для выполнения? с чем это связано?
- •Какие задания, на Ваш взгляд, способствуют углублению Ваших знаний по данной дисциплине?
- •3. Синтаксические нормы русского языка
- •Раздел 2
- •Тема 1 Коммуникативные качества речи.
- •Тема 2. Функциональные стили современного р усского языка.
- •1. Что является наиболее важным при определении стиля речи?_________________________________________________________________
- •3. Каковы причины?____________________________________________________
- •4. Напишите, какие задачи вы поставите перед собой на следующих занятиях, посвященных отдельным стилям речи._________________________
- •Тема 3. Научный стиль речи. Его языковые и структурные особенности.
- •Тема 4. Культура официально-деловой речи. Особенности официально-делового стиля речи.
- •1)Заявление на имя ректора о переводе на другой факультет.
- •2) Заявление на имя директора института о продлении срока сессии.
- •3) Заявление на имя председателя профкома студентов тгу об оказании материальной помощи.
- •4) Объяснительную записку на имя декана факультета о причинах срыва занятия.
- •5) Доверенность своему другу на получение стипендии.
- •Тема 5. Жанры устной деловой коммуникации. К ультура делового человека.
- •Оцените уровень культуры речи кого-либо из известных политиков.
- •Какие советы Вы могли бы дать этому политику?
- •Как Вы оцениваете свой уровень культуры речи?
- •4. Каким качествам речи делового человека вы хотели бы научиться у
- •Раздел 3
- •Тема 1 Текст. Понятие о тексте. Основные текстовые категории. Абзац. Виды и функции абзацев.
- •Текст – это ______________________________________________________
- •Основными текстовыми категориями являются:
- •Категория информативности реализуется в формах
- •6. Предложение, в котором формулируется главная мысль абзаца, называется________________________________________________________
- •7. К способам распространения абзаца относятся __________________
- •Абзац выполняет следующие функции:
- •Тема 2. Способы построения текста.
- •Тема 3. Конспектирование. Правила конспектирования
- •Чтобы написать конспект необходимо:
- •Тема 4. Виды научных текстов
- •Тема 5. Аннотирование и рецензирование
- •Структура рецензии:
- •Тема 6-7. Тезисы. Виды тезисов. Реферат. Виды рефератов.
- •Память.
- •Что нового Вы узнали о реферате?
- •Какое задание Вам показалось наиболее полезным?
- •Какие языковые формулы Вам запомнились?
- •Оцените эффективность данного занятия лично для Вас. Если занятие было неэффективным, укажите причину.
Тема 4. Культура официально-деловой речи. Особенности официально-делового стиля речи.
Задание 1. Охарактеризуйте официально-деловой стиль речи:
Сфера применения:____________________________________________________
Форма речи, в которой она реализуется:_________________________________
______________________________________________________________________Подстили:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Жанровые_разновидности:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Основные стилеобразующие черты:_____________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Лексические особенности:______________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Грамматические особенности:__________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. Правомерно ли ставить вопрос о наличии речевых штампов в официально-деловой речи? Мотивируйте свой ответ.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. Замените и употребите в речи
а) слова и словосочетания, имеющие окраску официально-делового стиля, нейтральными словами: препровождать _______________________________________________________ вышеизложенное ______________________________________________________ предоставить жилплощадь _____________________________________________ отдать распоряжение _________________________________________________ обратиться с просьбой ________________________________________________ оказать помощь _______________________________________________________ возложить обязанность________________________________________________
настоящий приказ______________________________________________________
б) нейтральные слова и выражения словами, которые имеют окраску официально-делового стиля: поблагодарить________________________________________________________
из-за болезни__________________________________________________________ дать творческий отпуск________________________________________________
попросить____________________________________________________________
участвовать__________________________________________________________
это постановление_____________________________________________________
приказать____________________________________________________________
Задание 4. Какие из данных ниже требований предъявляются к служебной информации? Зачеркните те, которые не предъявляются.
Краткость, достоверность, актуальность, страстность, убедительность, желательность, полнота, точность, завуалированность содержания, логичность.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 5. Найдите ошибки в текстах документов, в оформлении реквизитов. Напишите правильные варианты.
1. Согласно графика учебного процесса практика будет проходить в сентябре._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Программа конференции и информация по срокам ее проведения будет выслана дополнительно. ________________________________________________
______________________________________________________________________
3. Просим предоставить отчет по результатам проверки не позднее 1 ноября._____________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Высшее учебное заведение вправе объявлять прием граждан только при наличии лицензии по ведению образовательной деятельности._______________________________________________________________________________________________________________________________
5. По окончанию производственной практики студенты должны сдать на кафедру отчеты._______________________________________________________
______________________________________________________________________
6. Декану электротехнического факультета В.И.Шаповалову
Обратиться к Вам меня вынудило следующее обстоятельство. Студенты 2 курса плохо посещают занятия по математике. А ведь у них будет в сессию экзамен. Я думаю, у них будут большие проблемы. Поэтому Вам срочно необходимо поговорить с ними и обеспечить принятие необходимых мер для улучшения посещаемости.
Преподаватель математики А.Т.Петров.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Министерство образования Российской Федерации
Тольяттинский государственный университет
Приказ
15 мая 2006 г.
Сдача в архив документов постоянного хранения.
Всем структурным подразделениям сдать до 01.07.06. в архив университета документы постоянного хранения за 2005-2006 учебный год.
Основание:
Ректор института подпись
Согласовано:
Первый проректор
Проректор по учебной работе:
Главный бухгалтер
Главный юрист:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
З адание 6. Определите темы данных документов.
Это приказ, где формулируются правила приема на первый курс._________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Это распоряжение, в котором даны списки студентов, представленных к отчислению._________________________________________________________________________________________________________________________________
Это положение, где описывается порядок предоставления материальной помощи студентам из малообеспеченных семей._____ ______________________
______________________________________________________________________
4. Это инструктивное письмо, в котором даются рекомендации по внедрению в учебный процесс инновационных технологий.___________________________________________________________
______________________________________________________________________
Задание 7. Перечислите те документы официально-делового стиля, с которыми Вам приходится часто сталкиваться.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
З адание 8. Представьте себе, что Вы претендуете на какое-то место работы и Вам необходимо написать резюме. Заполните данный бланк и запомните принцип написания резюме: сведения об образовании и трудовой деятельности представляются в обратной хронологической последовательности. Дата:________________________________________________________________
Адрес:________________________________________________________________
Телефон: раб.____________дом._______________ сот.______________________
Дата и место рождения:_______________________________________________
Гражданство:_________________________________________________________
Семейное положение:__________________________________________________
Образование:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Опыт работы:________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дополнительные сведения:_____________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Черты характера:_____________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись: И.О.Фамилия
З адание 9. Напишите следующие документы и подготовьтесь к деловой игре.