- •Социальное и экономическое прогнозирование
- •Санкт-Петербург
- •Содержание
- •1. Общие положения
- •1.1. Цель и задачи дисциплины.
- •1.2. Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям, умениям и навыкам студента.
- •1.3. Связь дисциплины с другими науками.
- •1.4. Требования к знаниям и умениям специалиста, приобретаемым в процессе обучения.
- •2. Методические указания к изучению дисциплины
- •3. Методические указания к выполнению контрольной работы
- •Структура контрольной работы, построенной на анализе теоретических проблем социально-экономического прогнозирования
- •Структура контрольной работы, построенной на анализе отечественной или зарубежной практики прогнозирования конкретных социально-экономических процессов или явлений
- •Сбор информации
- •4. Требования к оформлению контрольной работы
- •5. Рекомендуемая литература Нормативные документы:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Арженовский с.В. Методы социально-экономического прогнозирования: Учебное пособие.-м: Дашков и к, 2008.-236 с.
- •Интернет-ресурсы
- •Тема 4. Нормативно-правовое обеспечение прогнозирования в России.
- •Тема 5. Анализ объектов прогнозирования. Практика разработки социально-экономических прогнозов. Прогнозирование демографических процессов
- •Тема 6. Комплексное прогнозирование социально-экономического развития территории.
- •Приложение 2 Примерная тематика контрольных работ по дисциплине «Социальное и экономическое прогнозирование»
- •Приложение 3 Перечень контрольных вопросов для проверки знаний по дисциплине
- •Пример оформления титульного листа контрольной работы
- •«Социальное и экономическое прогнозирование»
- •Санкт-Петербург
Приложение 2 Примерная тематика контрольных работ по дисциплине «Социальное и экономическое прогнозирование»
Гносеологические основы предвидения.
Особенности социального познания и прогнозирования. Понятие и характеристики социально-экономической системы.
Понятие социально-экономического прогнозирования. Прогнозирование как часть научного исследования, этапы прогностического процесса.
Теория и методология прогнозирования.
Применение сценарного подхода в прогнозировании.
Методы и методики социального прогнозирования, их содержание и классификация.
Математические и статистические методы прогнозирования.
Моделирование.
Метод экспертных оценок при прогнозировании.
Нормативно-правовое обеспечение прогнозирования в России.
Прогнозирование демографических процессов.
Прогноз населения.
Прогнозирование рынка труда и занятости населения.
Прогнозирование доходов и расчёт денежной величины социальных стандартов.
Прогнозирование и программно-целевое управление (на примере Ленинградской области).
Комплексное прогнозирование социально-экономического развития территории.
Приложение 3 Перечень контрольных вопросов для проверки знаний по дисциплине
1. Что такое прогнозирование, гносеологические основы предвидения, научные принципы прогнозирования. Виды прогнозирования.
2. Понятие и характеристики социально-экономической системы с точки зрения прогнозируемости ее развития.
3. Взаимосвязь прогнозирования, предуказания, целеполагания, проектирования, планирования, программирования. Практическое значение соблюдения единства прогностических процедур.
4. Типология прогнозов, поисковый и нормативный прогнозы, классификация прогнозов по периоду упреждения. Дифференцирование выбора типа прогноза в зависимости от функциональных задач субъекта прогнозирования.
5. Сценарный подход в прогнозировании. Виды сценариев, их драматургия.
6. Источники прогнозной информации и способы разработки прогнозов. Система государственной статистической отчетности, ведомственной статистики, региональной и муниципальной статистики. Оценка ее достаточности современным процессам.
7. Этапы разработки прогноза и распределение компетенции по этапам между различными государственными и негосударственными организациями..
8. Моделирование, виды прогностических моделей.
9. Нормативно-правовое обеспечение прогнозирования в России на федеральном и региональном уровнях.
10. Содержание и характеристика государственного прогнозирования.
11. Взаимосвязь основных государственных документов стратегического характера.
12. Структура, виды государственных прогнозов и полномочия участников прогностического процесса.
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Пример оформления титульного листа контрольной работы
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный
инженерно-экономический университет»
Кафедра государственного и муниципального управления
Контрольная работа по дисциплине