- •Стандарт организации
- •Содержание
- •2 Нормативные ссылки
- •3 Общие сведения о дисциплине. Паспорт дисциплины
- •3.1 Выписки из рабочего учебного плана ооп
- •3.2 Цели и задачи освоения дисциплины
- •3.2.2 Задачи освоения дисциплины
- •3.3 Место дисциплины в структуре ооп направления подготовки
- •3.4 Требования к результатам освоения дисциплины «административное право»
- •3.5 Объём и виды занятий по дисциплине паспорт дисциплины
- •Распределение по видам занятий
- •4 Рабочая программа дисциплины
- •4.1 Содержание дисциплины
- •4.1.1 Тематический план дисциплины. Карта компетенций дисциплины «Административное право»
- •4.1.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •4.1.2.1 Перечень рекомендуемой литературы Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •4.1.2.2 Программное обеспечение и интернет - ресурсы
- •4.1.2.3 Учебно-методические материалы и пособия для студентов, используемые при изучении дисциплины
- •4.1.3 Формы и содержание текущей и промежуточной аттестации по дисциплине
- •4.1.4 Учебно-методическая карта дисциплины
- •График аудиторных занятий, срс, текущих и промежуточной (итоговый контроль) аттестаций по дисциплине
- •4.2 Условия освоения и реализации дисциплины
- •4.2.1 Методические рекомендации студентам по изучению дисциплины
- •4.2.2 Организация самостоятельной работы студента по дисциплине
- •4.2.3 Методические рекомендации преподавателю дисциплины
- •4.2.4 Образовательные технологии
- •4.2.5 Особенности преподавания дисциплины
- •4.2.6 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •4.3 Лист согласования рабочей программы дисциплины
- •Приложение а оценочные средства по дисциплине «административное право» а. Оценочные средства контроля знаний по модулю 1
- •Тест текущего контроля знаний по модулю 1
- •1. Административная дееспособность гражданина рф:
- •2. Административное право как отрасль права:
- •3. Административно-правовая норма:
- •4. Административно-правовые отношения:
- •5. Административная правоспособность гражданина рф:
- •6. Административная правосубъектность:
- •7. Альтернативный порядок обжалования:
- •8. Государственное управление:
- •9. Государственное управление в широком значении:
- •10. Дисциплинарно-правовое принуждение:
- •11. Исполнительная власть:
- •12. Исполнительные органы:
- •13. Источники административного права:
- •14. Компетенция органа исполнительной власти:
- •15. Местное самоуправление:
- •16. Метод административного права как отрасли:
- •17. Наука административного права:
- •18. Объект административного правоотношения:
- •19. Органы государственного управления:
- •20. Орган исполнительной власти:
- •21. Органы местного самоуправления:
- •22. Предмет административного права как отрасли:
- •23. Принципы административного права как отрасли:
- •24. Реализация норм административного права:
- •30. Юридические факты:
- •Б. Оценочные средств контроля знаний по модулю 2
- •Тест текущего контроля знаний по модулю 2
- •В. Оценочные средства для промежуточной аттестации (итогового контроля знаний по дисциплине «Административное право»)
- •Тест итогового контроля знаний по дисциплине «Административное право»
- •Приложение б Пособие по работе над рефератом
- •Приложение в Памятка
- •По изучению дисциплины «административное право»
- •1.Содержание дисциплины
- •2.Литература и учебно-методические материалы Нормативные акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •3. График контроля
- •Приложение г Содержание компетенций, обеспечиваемых освоением дисциплины «Административное право»
- •Приложение д Лист внесения изменений
2 Нормативные ссылки
В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие государственные стандарты и стандарты АлтГТУ:
Федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования по указанным выше направлениям подготовки.
СТП 12 005 - 2004 Система менеджмента качества. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Самостоятельная работа студентов. Общие требования.
СТП 12 570 - 2006 Система менеджмента качества. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Общие требования к текстовым, графическим и программным документам.
СМК ОПД 01 – 19 - 2008 Система менеджмента качества. Положение о модульно-рейтинговой системе квалиметрии учебной деятельности студентов.
СТП 12 701 - 2009 Система качества АлтГТУ. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Практические и семинарские занятия. Общие требования к организации, содержанию и проведению.
СТО АлтГТУ 12 310 - 2011 Система качества. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Образовательный стандарт учебной дисциплин. Общие требования к структуре, содержанию и оформлению
СТО АлтГТУ 12 560 - 2011 Система менеджмента качества. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Текущая и промежуточная аттестация студентов.
3 Общие сведения о дисциплине. Паспорт дисциплины
3.1 Выписки из рабочего учебного плана ооп
В связи с полипрограммным характером дисциплины «Административное право» данный подраздел объединён с подразделом 3.4.
3.2 Цели и задачи освоения дисциплины
3.2.1 Целью преподавания дисциплины «Административное право» является помощь студентам в выявлении места и роли государства в лице его органов исполнительной власти в системе общественных отношений, формируя профессиональный уровень специалиста. А также вооружить студентов знаниями в части организации государственного управления в лице органов исполнительной власти, и создать представления о сферах административно-правового регулирования затрагивающих область экономики, социально-культурную и иные сферы общественной жизни.
Для достижения данной цели обучающийся должен овладеть знаниями, умениями и навыками, определяемыми программой курса «Административное право». Административное право изучается один семестр. Курс состоит из трёх модулей.
3.2.2 Задачи освоения дисциплины
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1) изучить понятийный аппарат государственного управления и исполнительной власти
2)знать сущность ведущей роли административно-правового регулирования;
2)усвоить специфику исполнительной власти, государственного управления, а также особенности административно-правового статуса личности, должностных лиц, органов исполнительной власти;
3)ознакомиться с многообразием форм, методов и функций реализации исполнительной власти в практической деятельности;
4)знать особенности организации и функционирования систем исполнительных органов Российской Федерации и субъектов Российской Федерации.
5) усвоить особенности административного принуждения и административной ответственности.
6)рассмотреть способов обеспечения законности в государственном управлении;
7)изучить особенностей организации управления в отдельных сферах и отраслях