- •15.3. Пол у животных
- •15.4. Пол у людей
- •15.5. Лингвоспецифичность категории пола
- •Часть V семантика в теориях и моделях языка
- •Глава 16 структурализм1
- •Глава 17 функциональная грамматика
- •Рекомендуемая литература
- •Глава 18 генеративная грамматика
- •Глава 19 модель «смысл о текст»
- •Глава 20 когнитивная лингвистика
- •Часть VI «расширения» семантики
- •Глава 21 теория референции
- •21.1. Историческая справка
- •21.2. Основные понятия
- •21.3. Референциальные противопоставления и минимальные пары
- •21.5. Слова с референциальным значением: местоимения и артикли
- •21.6. Референциальная характеристика имени
- •21.7. Референция высказывания
- •21.8. Теория референции и теория значения
- •Глава 22 теория речевых актов
- •22.1. Историческая справка
- •22.2. Речевой акт и его аспекты
- •22.3. Классификация иллокутивных актов и иллокутивных сил
- •22.4. Косвенные речевые акты
- •22.5. Коммуникативная неудача
- •22.6. Тенденции и перспективы развития теории речевых актов
- •Глава 23 прагматика
- •23.1. Историческая справка
- •23.2. Прагматика и значение слова
- •23.3. Понимание текста и речевая ситуация
- •23.4. Постулаты Грайса
- •Рекомендуемая литература
- •Справочная литература
- •Обязательная литература
- •Вопрос 198, 208, 312
- •Вопрос 198, 208, 312
- •Глава 218
- •Глава 11. Морфема 168
- •Глава 12. Предложение и высказывание 192
- •Кронгауз Максим Анисимович Семантика Учебник
Часть VI «расширения» семантики
В этой части рассматриваются области знания, находящиеся в разных отношениях к семантике. Так, теория референции, бесспорно, является частью лингвистической семантики. Теория речевых актов часто рассматривается как один из разделов семантики. Однако так же обычно ее отнесение к основным направлениям прагматики. Некоторые же ученые считают ее самостоятельной дисциплиной. Безусловно, самостоятельный статус имеет прагматика. Эта самостоятельность восходит к классическому противопоставлению синтаксиса, семантики и прагматики в рамках семиотики, хотя современная прагматика довольно сильно отличается от своего семиотического идеала.
Однако и в развитии этих трех дисциплин, и в их связях с классической лингвистической семантикой (т. е. теорией значения) есть много общего. Их источником была семантика, но не лингвистическая, а философская и логическая. Соответствующие идеи пришли в лингвистику сравнительно поздно, уже во второй половине XX в. Одной из основных причин их вхождения в лингвистику стало осознание недостаточности традиционных лингвис^ тических средств для описания использования языка в реальной коммуникации. Вместе с тем вскоре стало понятно, что новые задачи и объекты исследования существуют не отдельно от старых, а переплетаются и вместе составляют единую исследовательскую область. Даже говоря о двух разных разделах лингвистики -семантике и прагматике, не всегда возможно четко разнести по этим разделам существующие проблемы. Область взаимодействия семантики и прагматики достаточно велика. Это прежде всего значение группы слов, которые можно было бы назвать прагматически ориентированными. К этой группе относятся слова, названные в главе 1 индексами: я, ты, здесь, сейчас и некоторые другие. Кроме того, в эту область включается исследование прочих языковых средств, служащих прагматическим целям.
Точно так же в лингвистической теории референции преобладает интерес именно к значению «референциально ориентированных» слов и других языковых средств выражения референции. Теория же речевых актов вообще начиналась с выделения языковых средств (прежде всего ряда глагольных форм 1-го лица насто-
ящего времени), обладающих совершенно особым «перформатив- ; ным» значением.
Таким образом, расширяя область своих интересов, задачи и.\ цели исследования, классическая семантика интегрировала новые элементы в старую систему, сохраняя в качестве основной цели исследование значения языковых знаков.
Глава 21 теория референции
21.1. Историческая справка
В основе теории референции лежит понятие референции (от английского reference ■— ссылка, соотношение), т.е. процесс соотнесения единиц речи (прежде всего имен существительных и именных групп) с внеязыковой действительностью, а также результат такого соотнесения. Хотя референциальная проблематика имеет весьма древнюю историю (ее можно обнаружить в древнекитайской философии минцзя — школа имен, в немецкой лингвистической концепции «Слова и вещи» и др.), свое классическое воплощение она получила лишь в XIX—XX вв. сначала в логико-философских работах Дж. С. Милля, Б.Рассела, Г. Фреге, Р. Карна-па, а затем в более поздних логических и лингвистических работах С. Крипке, У. Куайна, Л.Линского, Б.Парти, Дж.Сёрла, П.Стро-сона, А.Тарского, Я.Хинтикки и др. В развитии лингвистической теории референции в 70 —90-х годах XX в. большую роль сыграли также работы российских лингвистов Н.Д.Арутюновой, Е. В.Па-дучевой, Т.В.Булыгиной и А.Д.Шмелёва.
Особую роль теории референции в рамках семантической науки наиболее отчетливо сформулировал У. Куайн, противопоставив слабую (теория значения) и сильную (теория референции) семантику. К первой относятся такие проблемы и понятия, как значимость (или наличие значения), синонимия (или тождество значения) и аналитичность (или истинность в силу значения), ко второй же — именование, истинность высказывания, денотация, экстенсионал и т.д.
Однако в лингвистической семантике строго провести эту границу не удается. Лингвистическая теория референции по сути сводится к нескольким проблемам. Первая из них — изучение семантики так называемых референциальных слов, или актуализато-ров, в первую очередь местоимений и артиклей. В связи с этим в лингвистической теории референции исследуются также соответ-
ствующие типы кванторных значений (всеобщность, существование и т.д.) и определенность/неопределенность. Важной задачей является создание классификации типов референции именных групп в речи. И наконец, исследуется предрасположенность именных групп к тому или иному типу референции.
В отличие от смысла референция присуща не имени как таковому, а его употреблению. Смысл может определять лишь предрасположенность имени к тому или иному типу референции. Знание референции конкретных имен, так же как и знание их смысла, обеспечивает понимание конкретного текста.
Референция имени обусловлена не только его смыслом, но и контекстом, а также прагматическими факторами. Интерес к прагматике особенно характерен для современных теорий референции (Л.Линский, С. Крипке, Дж.Сёрл и др.).