- •Анотація навчальної дисципліни
- •Опис предмета навчальної дисципліни
- •Зміст навчання з дисципліни Змістовий модуль 1 модуль 1
- •Тема 1. Предмет, завдання і значення курсу «Риторика».
- •Тема 2. Риторика як соціальне явище
- •Тема 3. Античне красномовство
- •Тема 4. Красномовство слов’ян
- •Модуль 2
- •Тема 5. Києво-Могилянська академія як вогнище ораторського мистецтва в Україні
- •Тема 6. Як готуватись до публічного виступу
- •Тема 7. Основи полеміки ораторського мистецтва
- •Тема 8. Комунікативні стратегії у професійній діяльності органів внутрішніх справ
- •Структура залікового кредиту курсу
- •Теми семінарських занять
- •Тема 1- 2.Предмет і завдання курсу „Риторика”. Риторика як соціальне явище
- •План заняття
- •Література
- •Тема 3. Античне красномовство
- •План заняття
- •Література
- •Тема 4. Красномовство слов’ян
- •План заняття
- •Література
- •Тема 5. Києво-могилянська академія як вогнище ораторського мистецтва на україні
- •План заняття
- •Література
- •Тема 6. Як готуватися до публічного виступу
- •План заняття
- •Література
- •Тема 7. Основи полеміки ораторського мистецтва
- •План заняття
- •Література
- •Тема 8. Комунікативні стратегії у професійній діяльності органів внутрішніх справ
- •План заняття
- •Література
- •Завдання для самостійної роботи
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання:
- •Розподіл балів, присвоюваних курсантам (студентам):
- •Критерії оцінювання різноманітних видів навчальної роботи
- •Шкала оцінювання академічних успіхів курсанта/студента/слухача:
- •Інформаційне та МетодичнЕ забезпечення Основні нормативні акти
- •Підручники
- •Навчальні посібники, інші дидактичні та методичні матеріали
Література
Александров Д. Н. Риторика. – М., 2000. – С. 89-100 (Демосфен); С.62-64 (Арістотель); С. 209-215 (Цицерон).
Введенская Л. А., Павлова Л. Г. Культура и искусство речи. – Ростов-на-Дону, 1996. – С.222-225.
Демосфен і Цицерон. Их жизнь и деятельность. Биографические очерки Е. Орлова. – М., 1991. – 112 с.
Логіка і риторика. Хрестоматія. – Минск, 1997. – С. 154-157.
Молдован В. В. Судова риторика. – К., 1998. – С. 9-12; 215 – 236.
Сагач Г. Риторика. – К., 2000.
Хазагеров Т. Г. , Ширина Л. С. Общая риторика. Курс лекций. Словарь риторических приемов. – Ростов-на-Дону, 1999. – С.12-24
Тема 4. Красномовство слов’ян
Семінар – 2 год
.
Ключові слова та поняття: Київська Русь, релігійна риторика, Києво-Могилянська академія, видатні слов’янські ритори, творча ораторська спадщина, народний золотослів.
План заняття
Основи становлення духовного красномовства слов’ян.
Оратори Київської Русі.
Києво-Могилянська академія.
Видатні оратори України ХІУ – ХХІ ст.
Література
Введенская Л. А., Павлова Л. Г. Культура и искусство речи. – Ростов-на-Дону, 1996. – С.225-232.
Молдован В. В. Судова риторика. – К., 1998. – С. 9-12; 12 – 20.
Сагач Г. Риторика. – К., 2000. – С. 28-45; 210-251; 286-299; 406-438; 494-495; 498-500; 517-523.
Київська академія // Українська радянська енциклопедія. – К., 1980. – Т.5. – С. 123-124.
Тема 5. Києво-могилянська академія як вогнище ораторського мистецтва на україні
Семінар – 2 год.
.
Ключові слова та поняття: риторика релігійна, світська; навчальні посібники з риторики; навчальні заклади; ритори України
План заняття
Риторика у навчальному процесі Києво-Могилянської академії.
Релігійна та світська риторика.
Теоретичні розробки в галузі риторики.
Риторична спадщина Григорія Сковороди.
Література
Антоненко-Давидович Б. Як ми говоримо. – К., 1991. – 242 с.
Молдован В.В. Судова риторика. – К., 1998. – С. 14-15.
Сагач Г. Риторика. – К., 2000. – С.34-42
Хижняк З. І. Києво-Могилянська академія. – К., 1981. – С.12-53.
Роль Києво-Могилянської академії в культурному єднанні слов’янських народів. Зб. наук. праць. – К., 1981. – 178 с.
Острозька школа // Українська Радянська Енциклопедія. – К., 1982. – Т.8. – С.92.
Братські школи // Українська Радянська Енциклопедія. – К., 1982. – Т.2. – С.24.
Тема 6. Як готуватися до публічного виступу
Семінар – 4 год.
Ключові слова та поняття: етапи підготовки до публічного виступу; архів; техніка мовлення; культура усного й писемного мовлення; аналіз публічних виступів.
План заняття
Почуття невпевненості, страху перед виступом.
Самоосвіта.
Опанування технікою мовлення.
Удосконалення культури усного мовлення та письма.
Критичний аналіз публічних виступів.
Підготовка до конкретного виступу (визначення теми, мета виступу, добір матеріалів, обробка матеріалів, осмислення прочитаного, власна позиція)
Література
Введенская Л. А., Павлова Л. Г. Культура и искусство речи. – Ростов-на-Дону, 1996. – С.241-302.
Введенская Л. А., Павлова Л. Г. Деловая риторика. – Ростов-на-Дону, 1996. – С.241-302.
Іржі Томан. Мистецтво говорити. – К., 1989. – С. 180-249.
Леммерман Хайнц. Учебник риторики. – М., 1998. – С. 47-70; 133-177.
Молдован В. В. Судова риторика. – К., 1998. – С. 261, 239-250, 264-266.
Хазагеров Т. Г., Ширина Л. С. Общая риторика. Курс лекций. Словарь риторических приемов. – Ростов-на-Дону, 1999. – С.165-191.