Английская литература

Акройд П. Завещание Оскара Уайльда. Процесс Элизабет Кри. Лондон. Биография. Темза. Священная река. Журнал Виктора Франкенштейна.

Байет А. Ангелы и насекомые. Обладать.

Барнс Дж. История мира в 10 1/2 главах. Англия, Англия. Попугай Флобера.

Бейнбридж Б. Мастер Джорджи.

Берджесс Э. Заводной апельсин.

Бредбери М. В Эрмитаж! Обменные курсы. Профессор Криминале.

Грей А. Бедные-несчастные.

Исигуро К. Остаток дня. Безутешные. Когда мы были сиротами.

Курейши Х. Будда из пригорода.

Лессинг Д. Золотая тетрадь. Пятый ребенок.

Лодж Д. Академический обмен. (Повесть о двух кампусах). Мир тесен (Академический роман). Милое дело (Научно-производственный роман).

Макьюэн И. Амстердам. Искупление. Солнечная.

Найпол В.С. Полужизнь.

Пинтер Г. Сторож. Пейзажи.

Рой А. Бог мелочей.

Рушди С. Дети полуночи. Прощальный вздох мавра. Клоун Шалимар. Флорентийская чародейка.

Свифт Г. Водоземье. Последние распоряжения.

Смит З. Белые зубы.

Стоппард Т. Розенкранц и Гильденстерн снова мертвы. Аркадия. Травести. Берег утопии.

Фаулз Дж. Коллекционер. Маг. Женщина французского лейтенанта.

Хини Ш. Лирика.

Хорнби Н. Мой мальчик. 31 песня.

Эмис М. Лондонские поля. Успех. Беременная вдова.

Американская литература

Аллен В. Риверсайд-драйв.

Барт Дж. Химера. Конец пути.

Беллоу С. Между небом и землей.

Бойл Т.К. Восток есть Восток.

Буковски Ч. Макулатура.

Делилло Д. Мао II. Имена. Падающий.

Джонг Э. Страх полета.

Доктороу Э. Рэгтайм.

Каннингем М. Дом на краю света. Часы.

Кинкейд Дж. Люси.

Коупленд Д. Поколение Х. Поколение А.

Маккарти К. Кони, кони…

Моррисон Т. Возлюбленная. Джаз. Любовь. Жалость.

Ондаатже М. Английский пациент.

Остер П. Стеклянный город. Тимбукту.

Оутс Дж. К. Ангел света.

Паланик Ч. Бойцовский клуб.

Пинчон Т. Энтропия. "V". Выкрикивается лот 49.

Проуз Ф. Голубой ангел.

Рот Ф. Людское клеймо. Случай портного. Американская пастораль.

Тан Э. Клуб радости и удачи. Сто секретных желаний.

Теру П. Моя другая жизнь. Коулун Тонг.

Хайнс Дж. Рассказ лектора.

Хеллер Дж. Поправка -22. Вообрази себе картину.

Литература для обязательного конспектирования первоисточников:

1. Вульф В. Современная литература // Писатели Англии о литературе. М., 1981.

2. Конрад Д. Предисловие к роману «Негр с «Нарцисса» // Писатели Англии о литературе. М., 1981.

3. Литературные беседы Джойса (записанные Артуром Пауэром и Фрэнком Бадженом) // Вопросы литературы. – 1984. – № 4.

4. Лоуренс Д.Г. Почему важен роман // Писатели Англии о литературе. М., 1981.

5. Элиот Т.С. Гамлет // Элиот Т.С. Избранное: Стихотворения и поэмы; Убийство в соборе: Драма; Эссе, лекции, выступления. М., 2002.

Материалы для самостоятельного изучения проблем курса

МОДУЛЬ 1

К теме 1. Поздняя викторианская и эдвардианская литература

1. Составить глоссарий и выписать определения следующих понятий: дендизм, декаданс, импрессионизм, натурализм, неоромантизм, нонсенс, лимерик, парадокс, прерафаэлиты, символизм.

2. Составить указатель имен, отражающий развитие английской литературы рубежа 19-20 вв. в контексте западноевропейского литературного процесса, с указанием названий основных произведений и т.д. Используйте при работе: Зарубежные писатели: Биобиблиографический словарь: в 2 т. М., 1997.

3. Варианты тестовых заданий для самопроверки:

Соответствие между автором и произведением:

• Т. Гарди – «Путь всякой плоти»

• Дж. Мередит – «Демос. Повесть об английском социализме»

• С. Батлер – «Мэр Кестербриджа»

• Дж. Гиссинг – «Эгоист»

К теме 2. Литературные школы и направления конца 19 века

Ознакомиться с работами одного из авторов (на выбор), подготовить конспект с комментариями, отражающий его эстетические взгляды:

*Арнольд М. Назначение критики в наше время // Писатели Англии о литературе. М., 1981.

*Рескин Дж. Прогулки по Флоренции: заметки о христианском искусстве для английских путешественников. СПб., 2007.

*Россетти Д.Г. Письма. СПб., 2005.

*Моррис У. Искусство и жизнь: избр. статьи, лекции, речи, письма. М., 1973.

*Уайльд О. Предисловие к роману «Портрет Дориана Грея». Замыслы: Диалог. Упадок лжи // Уайльд О. Избранные произведения: в 2 т. М., 1993.

*Шоу Дж. Б. О Драматургии и театре. М., 1963.

*Йейтс У.Б. Символизм в поэзии. Благородный театр Японии. Трагический театр // Йейтс У.Б.. Видение: поэтическое, драматическое, магическое. М., 2000.

К теме 3. Американская литература конца 19 – начала 20 вв.

1. Составить указатель имен, отражающий развитие американской литературы рубежа 19-20 вв. с указанием названий основных произведений и т.д. Используйте при работе: Зарубежные писатели: Биобиблиографический словарь: в 2 т. М., 1997.

2. Ознакомиться с работами: Джеймс Г. записные книжки, дневники, письма, эссе // ИЛ – № 1 – 2011; Каули М. Два Генри Джеймса: естественная история американского натурализма // Каули М. Дом со многими окнами М., 1973.

3.Выписать цитаты, иллюстрирующие создание американского национального мифа в

романе «Приключения Гекльберри Финна» М. Твена.

4. Раскройте понятие «фронтир».

МОДУЛЬ 2

К теме 4. Литература 1910–20-х гг. Модернизм

1. Составить глоссарий и выписать определения следующих терминов: авангард, аллюзия, блумсберийцы, вортицизм, дадаизм, имажизм, коллаж, космополитизм, модернизм, монтаж, неоклассицизм, объективный коррелят, поток сознания, сюрреализм, эпифании.

2. Составить указатель имен писателей-модернистов, с включением названий основных произведений и т.д.

2. Ознакомиться с научно-критическими статьями: Злочевская А. В. Феномен модернизма: философия и стиль эпохи // Вестник МГУ. Сер. 9. Филология. – 2000. – №3.;Толмачев В.М. Типология модернизма в литературе Западной Европы и США // Современный роман: опыт исследования. М., 1990; Седакова О. Пауль Целан. Заметки переводчика // Иностранная литература. – 2005. – № 4; Ушакова О.М. Модернизм: о границах понятия // Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология. – 2010. – № 6; Хоружий С.С. Человек и искусство в мире Джеймса Джойса // Вопросы философии. – 1993. – № 8. Сформулировать основные проблемы изучения модернизма в современном литературоведении.

1. Варианты тестовых заданий для самопроверки:

• Последовательность появления произведений модернистов:

• «Миссис Дэллоуэй» В. Вулф

• «Поминки по Финнегану» Дж. Джойса

• «Любовник леди Чаттерли» Д.Г. Лоуренса

• «Бесплодная земля» Т.С. Элиота

• В 1922 году впервые опубликованы роман Дж. Джойса «Улисс» и поэма Т.С. Элиота …

• Соответствие между автором и произведением:

• Дж. Джойс – «Превращение»

• В.Вулф – «Четыре квартета»

• Т.С. Элиот – «Волны»

• Д.Г. Лоуренс – «Кантос»

• Ф.Кафка – «Дублинцы»

• Э. Паунд – «Сыновья и любовники»

К теме 5. Английская литература 1930–60-х гг.

1. Составить указатель имен английских писателей данного периода с включением названий основных произведений и т.д.

2. Впишите вместо точек имена авторов: «Доминантой литературного процесса 1930-50-х годов является возрождение и развитие литературы с религиозной тенденцией. Это наиболее художественно значимый, эстетически и мировоззренчески цельный феномен данного периода. Обращение к религии как «субстанции культуры» отличает многих английских писателей 1930-50-х годов. Простое перечисление имен и фактов позволяет выявить эту тенденцию в развитии английской литературы: поэзия …, начиная с конца 1920-х годов, христианская апологетика (…), католический роман (....), детская литература (…), движение поэтической драмы (…), детективная литература и т.д.».

2. Выучить наизусть одно из стихотворений Т.С. Элиота, У.Х. Одена, Д. Томаса, Ф. Ларкина. Т. Хьюза (на выбор).

К теме 6. Американская литература 1930–60-х гг.

1. Составить указатель имен американских писателей данного периода с включением названий основных произведений и т.д.

2.Выучить наизусть одно из стихотворений Э. Паунда, Х. Дулитл, Э. Лоуэлл, У.К. Уильямса, Р. Фроста, А. Гинзберга (на выбор).

3.Сравнить книгу и ее экранизацию: «Завтрак у Тиффани», «Пролетая над кукушкиным гнездом», «Трамвай «Желание».

4. Проанализировать переводы стихотворения Р. Фроста на русский язык, представить свой вариант перевода, написать комментарии к тексту, опираясь на материалы «Зимним вечером у леса» Р. Фроста: четыре разбора» (См.: Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. – 2009. – № 4). Создать собственный проект «Художественный мир одного стихотворения» по модели, предложенной в указанном издании (см. также другие выпуски Вестника).

МОДУЛЬ 3

К теме 7. Постмодернизм в британской и американской литературах

1. Составить глоссарий и выписать определения следующих терминов и понятий: гипертекст, интертекстуальность, маргинальность, метарассказ, пастиш, постмодернизм, цитатное мышление.

2. Ознакомиться с работами (на выбор) и составить краткий конспект, выявив основные идеи, характеризующие культуру постмодерна:

* Ильин И. Постмодернизм как концепция «духа времени» конца ХХ века // Ильин И. Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм. М., 1996. С.198-234.

* Халипов В. Постмодернизм в системе мировой культуры // ИЛ. 1994. № 1.

* Затонский Д.В. Постмодернизм: гипотезы возникновения // ИЛ. 1996. №2. С.273-283.

*Эпштейн М. От модернизма к постмодернизму: диалектика «гипер» в культуре ХХ века // НЛО. № 16. 1995.

*Постмодернизм и культура (круглый стол) // Вопросы философии. 1999. №3.

К теме 8. Феномен мультикультурализма в британской и американской литературах

1.Составить глоссарий и выписать определения следующих терминов: гибридность, глобализация, глобальная деревня, инаковость, колониализм, колониальный дискурс, культурное пограничье, мейнстрим, многополярная модель мира, мультикультурализм, ориентализм, «плавильный котел», политическая корректность, постиндустриальное общество, постколониализм, постколониальные исследования, посткультура, расизм, регионализм, «салатная миска», самоидентификация, «спенглиш», субкультура, субтрадиция, толерантность, транснациональный, феминизм, цивилизационный сдвиг, чиканос, этноцентризм..

2. Представить анализ одной из теоретических работ по проблемам мультикультурализма: Абсалямова А. "Мультикультурализм": к определению понятия // Alma mater: Вестник высшей школы. – 2005. – № 5; Малахов В. Парадоксы мультикультурализма // ИЛ –1997 – № 11; Тлостанова М.В. Движение идей мультикультурализма в США конца ХХ века // США. Канада: Экономика, политика, культура. – 2000. – № 10.

3. Ознакомиться с работами: Саид Э. Ориентализм. М., 2006; Сидорова О.Г. Британский постколониальный роман последней трети ХХ века. Екатеринбург, 2005; Тлостанова М.В. Проблема мультикультурализма и литература США конца ХХ века. М., 2000.

3. Сделать презентацию творческой работы (видеоклип, рецензия, эссе и т. п.) по проблемам мультикультурализма в современной литературе и искусстве.

4. Варианты тестовых заданий для самопроверки:

Последовательность появления произведений:

• З. Смит «Белые зубы»

• Т. Моррисон «Возлюбленная»

• В. Найпол «Полужизнь»

• Р. Эллисон «Человек-невидимка»

К теме 9. Современный литературный процесс в англоязычных странах

1.Написать рецензию на одно из произведений англоязычных авторов, опубликованных в этом году.

2. Ознакомиться с материалами журналов «Иностранная литература» (№1, 3, 2011), посвященными американской и британской литературам, проанализировать динамику представления этих литератур на страницах журнала за последние 15 лет.

3. Проанализировать различные версии рейтингов лучших английских и американских книг ХХ века. Обосновать собственный выбор в эссе «Лучшая книга ХХ века на английском языке», «Лучшая книга современного англоязычного автора последнего десятилетия».

4. Прочитать на языке оригинала одну из книг, имеющихся на кафедре зарубежной литературы, сделать перевод отрывка (1–2 стр.), написать рецензию.