Американская литература

Ирвинг В. Новеллы

Купер Ф. Последний из могикан (или люб. др. роман)

По Э.А. Лирика. Новеллы

Торо Г.Д. Уолден, или Жизнь в лесу

Лонгфелло Г.У. Песнь о Гайавате

Бичер-Стоу Г. Хижина дяди Тома

Готорн Н. Алая буква

Мелвилл Г. Моби Дик, или Белый Кит

Дикинсон Э. Лирика

Уитмен У. Листья травы

Самостоятельная работа Материалы для самостоятельного изучения проблем курса

МОДУЛЬ 1

К теме 1. Объект и предмет изучения дисциплины. Основные понятия курса

1. Составить глоссарий и выписать определения следующих терминов: драма, жанр, лирика, миф, мифология, род литературы, эпос.

2. Составить хронологическую таблицу, отражающую основные этапы развития английской (и американской) литературы в контексте западноевропейского литературного процесса, с указанием имен авторов, названий основных произведений и т.д.

К теме 2. Английская литература Средневековья

Ознакомиться с одной из работ (на выбор), подготовить конспект:

*Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. Изд. 2-е М., 1984

*Жирмунский В.Н. Народный героический эпос. Сравнительно-исторические очерки. М.; Л., 1962.

*Мелетинский Е.М. Введение в историческую поэтику эпоса и романа. М., 1986.

*Тодоров Ц. Поиск повествования: Грааль // Литература русского зарубежья. Ч. 4. Тюмень, 1998. С. 77 – 99.

К теме 3. Английская литература XIV века

1. Составить глоссарий и выписать определения следующих терминов: аллегория, аллитерационный стих, античность, античная литература, городская литература, дидактическая поэзия, животный эпос, клерикальная литература, куртуазность, новелла, миракль, мистерия, моралите, рыцарская литература, рыцарский роман, сага, символ, символизм, Средневековье, фаблио, фарс.

2. Ознакомиться с работой: Попова М.К. Аллегория как способ интерпретации текста в английской клерикальной литературе // Средние века. 1997. Вып. 59. С. 196 – 213.

3. Составить краткий конспект результатов сравнительной работы «Кентерберийских рассказов» Дж. Чосера и «Декамерона» Дж. Боккаччо.

МОДУЛЬ 2

К теме 4. Английская литература эпохи Возрождения

1. Составить глоссарий и выписать определения следующих терминов: антропоцентризм, Возрождение, галантный роман, гуманизм, историческая хроника, комедия, пасторальный роман, плутовской роман, Ренессанс, сонет, спенсерова строфа, трагедия, прециозность, универсализм, утопия, эвфуизм, ямб.

2. Ознакомиться с работой: Гринблатт С. Формирование «Я» в эпоху Ренессанса от Мора до Шекспира // НЛО. 1999. № 1 (35). С. 34 – 77.

3. Ознакомиться с работой: Гаспаров М.Л. Очерк истории европейского стиха. М., 1989. Составить краткий конспект (или – таблицу) результатов сравнительной работы сонетов Ф. Сидни, Э. Спенсера и У. Шекспира.

4. Составить таблицу «Драматургия Шекспира: жанры, темы, образы».

К теме 5. Английская литература XVII столетия

1. Составить глоссарий и выписать определения следующих терминов: антитеза, барокко, единство (места, времени, действия), классицизм, «метафизическая школа», Новое время, нормативность, прециозность, пуританизм, Реставрация.

2. Ознакомиться с работой: Чамеев А.А. Дж. Мильтон и его поэма «Потерянный рай». Л., 1986, составить конспект.

3. Ознакомиться с работой: Кольридж С.Т. Лекции о Шекспире и Мильтоне // Писатели Англии о литературе. М., 1981. С. 35 – 42.

К теме 6. Литература английского Просвещения

1. Составить глоссарий и выписать определения следующих терминов: готический роман, «естественный» человек, «кладбищенская поэзия», мещанская драма, предромантизм, просветительский классицизм, просветительский реализм, просветительский роман, просветительская утопия, Просвещение, психологизм, психологический роман, публицистика, публицистичность, рационализм, реализм, роман воспитания, сенсуализм, сентиментализм, субъективизм, утилитаризм, эпистолярный роман.

2. Составить хронологическую таблицу «Литература английского Просвещения: основные этапы» с указанием ведущих направлений, имен авторов, названий и жанровых определений основных произведений.

3. Ознакомиться с работами (на выбор) и подготовить краткий конспект:

*Пинский Л.Е Ренессанс. Барокко. Просвещение. М., 2002.

*Просветительское движение в Англии. М., 1991.

*Уотт А. Происхождение романа // Вестник МГУ. Серия 9. Филология. 2001. № 3. С. 148 – 173.

*Кожевников М.В. Литература в контексте культуры: Шекспир и английский театр XVII – XVIII веков // Зарубежная литература в вузе: инновации, методика, проблемы преподавания и изучения: Сб.ст. Екатеринбург, 2010. С. 119 – 125.

МОДУЛЬ 3

К теме 7. Своеобразие английского романтизма

1. Составить глоссарий и выписать определения следующих терминов: антитеза, гротеск, двойничество, исповедальный роман, историзм, исторический роман, лиро-эпическая поэма, народность, «озерная школа», романтизм, романтический герой, романтическое двоемирие, романтический идеал, романтическая ирония, романтический конфликт, романтическая новелла, фрагмент, универсализм.

2. Ознакомиться с работами (на выбор) и составить краткий конспект, выявив основные идеи, характеризующие романтизм как направление и художественный метод:

* Тураев С.В. От Просвещения к романтизму. М., 1983.

* Вордсворт У. Предисловие к «Лирическим балладам» // Зарубежная литература XIX века: Романтизм: Хрестоматия историко-литературных материалов: Уч. пособ. / Сост. Дмитриев А.С. и др. М., 1990. С. 199 – 214.

* Колридж С.Т. Из «Литературной биографии» // Там же. С. 215 – 233; Колридж С.Т. Шекспир // Там же. С. 233 – 234.

* Шелли П.Б. Защита поэзии // Там же. С. 260 – 289 (либо по любому другому источнику).

* Скотт В. Предисловие к роману «Айвенго» // Там же. С. 297 – 306 (либо по любому другому источнику).

К теме 8. Реализм как художественное направление и метод в английской литературе

1.Составить глоссарий и выписать определения следующих терминов: викторианство, детализация, детерминизм, критический реализм, позитивизм, психологизм, социально-психологический роман, типизация.

2. Ознакомиться с работой: Венедиктова Т.Д. Секрет срединного мира. Культурная функция реализма XIX века // Зарубежная литература второго тысячелетия. 1000 – 2000 / Под ред. Л.Г. Андреева. М.: Высшая школа, 2001. С. 186 – 220. Составить краткий конспект, выявив основные идеи, характеризующие реализм как направление и художественный метод

3. Ознакомиться с работой: Ивашева В.В. «Век нынешний и век минувший…». Английский реалистический роман XIX века в его современном звучании. М., 1990.

4. Составить таблицу «Английский реалистический роман: трансформация жанра» с указанием имен авторов, жанровых разновидностей основных произведений и дат их написания, ведущих тематики и проблематики.

К теме 9. Основные тенденции развития американской литературы в XIX веке (до 1870-х гг.)

1.Составить глоссарий и выписать определения следующих терминов: детективная новелла, «местный колорит», психологическая новелла, рефлексия, трансцендентализм, трансценденталисты, фантастическая новелла.

2. Ознакомиться с работами (на выбор): * Венедиктова Т.Д. «Разговор по-американски»: дискурс торга в литературной традиции США. М., 2003. Составить подробный конспект одного из разделов Части II (по творчеству Н. Готорна, Э. По или Г. Мелвилла);

* Ханжина Е.П. Романтическая поэзия США: жанры, поэтика, стиль. Пермь: Изд-во ПГУ, 1998. 196 с. (составить конспект).