- •История
- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп направления
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- •3.2. В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Структура преподавания дисциплины
- •Распределение фонда времени по семестрам, неделям и видам занятий для разных форм обучения
- •4.2.Содержание дисциплины
- •4.2.1. Содержание тем дисциплины.
- •Тема 1. История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки.
- •Литература:
- •Интернет-ресурсы.
- •Тема 2. Исследователь и исторический источник.
- •Литература:
- •Интернет-ресурсы.
- •Тема 3. Особенности становления государственности в России и мире.
- •Литература:
- •Интернет-ресурсы.
- •Тема 4. Русские земли в XIII-XV веках и европейское средневековье.
- •Литература:
- •Интернет-ресурсы.
- •Тема 5. Россия в XVI-XVII веках в контексте развития европейской цивилизации.
- •Литература:
- •Интернет-ресурсы. Интернет-ресурсы.
- •Тема 6. Россия и мир в XVIII-XIX веках: попытки модернизации и промышленный переворот.
- •Литература:.
- •Интернет-ресурсы.
- •Тема 7. Россия и мир в XX веке.
- •Литература:
- •Интернет-ресурсы.
- •Тема 8. Россия и мир в XXI веке.
- •Литература:
- •4.2.2. Лабораторный практикум
- •4.2.3. Практические занятия (семинары)
- •4.2.4. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости
- •Тема 1. История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки.
- •Тема 2. Исследователь и исторический источник.
- •Тема 3. Особенности становления государственности в России и мире.
- •Тема 4. Русские земли в XIII-XV веках и европейское средневековье.
- •Тема 5. Россия в XVI-XVII веках в контексте развития европейской цивилизации.
- •Тема 6. Россия и мир в XVIII-XIX веках: попытки модернизации и промышленный переворот.
- •Тема 7. Россия и мир в XX веке.
- •Тема 8. Россия и мир в XXI веке.
- •Организация самостоятельной работы студента
- •6.3. Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Критерии оценок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •9.2. Методические рекомендации для студентов
- •10. Междисциплинарное согласование
- •10.1. Тестовые материалы по темам предшествующих дисциплин
- •Согласование междисциплинарных связей с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
Литература:
Великая Отечественная война. 1941-1945: Иллюстрированная энциклопедия. / Отв. Ред. А.О.Чубарьян.; сост. Ю.А.Никифоров. М.: ОЛМА-Пресс. Образование, 2005.
Измозик В., Старков Б., Павлов Б., Рудник С. Подлинная история РСДРП-РКП(б)-ВКП(б). Краткий курс. Без умолчаний и фальсификаций.- СПб.: Питер, 2010.
Люкс Л. История России и Советского Союза: от Ленина до Ельцина.- М.: Фонд Первого Президента России Б.Н. Ельцина: РОССПЭН, 2009.
Партитура Второй мировой. Гроза на Востоке / Авт.-сост. А.А. Кошкина.- М.: Вече, 2010.
Фортунатов В. В. Новейшая история России в лицах. 1917-2008.- СПб.: Питер, 2009.
Интернет-ресурсы.
http://militera.lib.ru/1/do/about/index.html Военная литература. Библиотека.
http://www.lib.unc.edu/savine/RBR/ru/index.html Электронная библиотека «Россия вне России».
Тема 8. Россия и мир в XXI веке.
Глобализация мирового экономического, политического и культурного пространства. Конец однополярного мира. Повышение роли КНР в мировой экономике и политике. Расширение ЕС на восток. «Зона евро». Роль Российской Федерации в современном мировом сообществе. Региональные и глобальные интересы России.
Россия в начале XXI века. Современные проблемы человечества и роль России в их решении. Модернизация общественно-политических отношений. Социально-экономическое положение РФ в период 2001-2008 годов. Мировой финансовый и экономический кризис и Россия. Внешняя политика РФ.
Литература:
Бадалян Л.Г. История. Кризисы. Перспективы: новый взгляд на прошлое и будущее.- М.: URSS: Либроком, 2009.
Северная Европа – регион нового развития / Под ред. Ю.С. Дерябина.- М.: Изд-во «Весь Мир», 2008.
Семенов В.С. Социализм и революции XXI века. Россия и мир.- М.: URSS, ЛИБРОКОМ, 2009.
Васильев Л. С. Всеобщая история: (учебное пособие: в 6 т.).- М.: Высшая школа,2007.
Фортунатов В.В. Российская история в лицах.- СПб.: Питер, 2009.
Интернет-ресурсы
1. http://lib.ru/ Электронная библиотека Максима Мошкова.
2.http://www.gumer.info/ Библиотека ГУМЕР – гуманитарные науки.
4.2.2. Лабораторный практикум
Лабораторный практикум по дисциплине «История» в соответствии с учебным планом не предусмотрен.
4.2.3. Практические занятия (семинары)
№ п/п |
№ темы |
Тематика практических занятий (семинаров) |
Трудоёмкость (час.) |
1. |
1 |
|
2 |
2. |
2 |
|
2 |
3. |
3 |
|
2 |
4. |
4 |
|
2 |
5. |
5 |
|
2 |
6. |
6 |
|
2 |
7. |
7 |
|
2 |
8. |
8 |
Глобализация мирового экономического, политического и культурного пространства. Мировой экономический кризис 2008-2010 годов, его влияние на Россию и другие страны. Необходимость, основные направления и главные задачи модернизации в современной России. |
3 |