Допоміжна література

Основна:

1. Литвинова Г.О. Гігієна з основами екології. – К.: Здоров’я, 1999. – С. 43-58.

2. Нікберг І.І., Сергета І.В., Цимбалюк Л.І. Гігієна з основами екології.

Підручник. – К.: К.: Здоров’я, 2001. – С. 37-42, 116-122.

3. Литвинова Г.О., Ванханен В.Д. Гігієна. - К.: Здоров’я, 1999. – С. 13-22.

Додаткова:

1. Литвинова Г.О. Техніка санітарно-гігієнічних досліджень: Навч. посібник. –

К.: Вища шк., 1995. – С.11-30.

2. Даценко І.І. та ін. Загальна гігієна: Посібник для практичних занять / За заг.

ред. Даценко І.І. – Львів: Світ, 2001. – С.6-30.

Практичне заняття №1а Тема: Гігієна повітря. Визначення запиленості повітря. Визначення комплексного впливу фізичних параметрів повітря на організм людини.

Мета: оволодіти методикою визначення запиленості повітря та методикою визначення комплексного впливу параметрів мікроклімату приміщення на організм людини.

Теоретичні відомості

Пил – дисперсна система (аерозоль), у якій дисперсною фазою є тверді частинки, а дисперсним середовищем – повітря. При дослідженні запиленості проби повітря забирають на робочому місці в зоні дихання людини. За відсутності фіксованих робочих місць проби повітря забирають у місцях періодичного перебування працюючих з урахуванням маршрутів їх пересування. Проби слід також забирати у моменти найбільшого пилоутворення, якщо пил надходить у повітря нерівномірно. Гігієнічна оцінка пилу включає кількісну оцінку ваговим методом та якісну оцінку дисперсного та хімічного складу.

Робота 1. Визначення кількісного вмісту пилу в повітрі ваговим методом.

Порядок виконання

1. Перед відбором проб повітря фільтри АФА зважити на електроаналітичних

вагах: b = мг/

2. На місці дослідження фільтри АФА вкласти пінцетом в пластмасові

(металеві) алонжі, які закріпити у штативі, помістити у точці відбору проби, під’єднати за допомогою гумового шланга до аспіратора Мігунова і пропустити повітря зі швидкістю 10-20 дм³/хв. Після завершення відбору проби фільтр вийняти з алонжа, скласти навпіл і покласти у пакети з кальки.

3. В лабораторії вийняти із пакета і зважити: а = мг.

4. Концентрацію пилу обчислити за формулою:

Висновок:_______________________________________________________________________________________________________________________________

Теоретичні відомості

З а звичайних умов тепловіддача здійснюється шляхом випроміню­вання, проведення (конвекції та кондукції) і випаровування.

Під випромінюванням розуміють потік інфрачервоних променів,

спрямова­ний від тіла людини у бік оточуючих поверхонь,

(близько 45% тепла)

п ід проведенням - безпосередню віддачу тепла у повітря

(конвекція) (близько 25% тепла)

а бо предметам і поверхням при контактуванні з ними

(кондукція), (близько 5% тепла)

13

п ід випаровуванням — виділення вологи з поверхні

шкіри, слизових оболонок та з видихуваним повітрям

(10% випаровуванням поту, решта тепла - на нагрівання

вживаної їжі, води, видихуваного повітря та

на випаровування в легенях.)

Охолоджуючий мікроклімат (низька температура повітря, низька радіаційна температура) призводить до покращення віддачі тепла шляхом випромінювання і конвекції. Висока вологість повітря посилює конвекцію, так як вологе повітря краще проводить і вбирає тепло, збільшує швидкість руху повітря, посилює теплообмін. Це приводить до переохолодження і сприяє розвитку простудних захворювань, ревматизму і т.ін.

При нагріваючому мікрокліматі (висока температура повітря, радіаційна температура, відносна вологість) порушується віддача тепла шляхом випромінювання, конвекції, що приводить до перегріву організму і розвитку теплового удару.

Робота 2. Оцінювання комплексного впливу фізичних факторів повітря на організм людини.

В яких умовах людині буде холодніше: при температурі повітря 14⁰С та відносній вологості 40% або температурі повітря 14⁰С та відносній вологості повітря 80%? В яких умовах людина буде більше перегріватися: при температурі повітря 40⁰С та відносній вологості 40% або температурі повітря 40⁰С та відносній вологості повітря 90%?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Розв’язати задачі на с. 24-25 П.С. Бебешко Основи профілактичної медицини

Задача 1. Розв’язання:

Задача 2. Розв’язання:

Задача 3. Розв’язання:

Задача 4. Розв’язання:

Задача 5. Розв’язання:

Захист роботи та підпис викладача ____________________________________

____________________________________________________________________