- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •Цели освоения учебной дисциплины
- •Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Задачи изучения дисциплины
- •Знания, умения и навыки
- •3.3. Общекультурные (ок):
- •4. Структура учебной дисциплины
- •Содержание разделов и виды аудиторной и внеаудиторной работы базового обязательного модуля дисциплины «История»
- •История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки. Исследователь и исторический источник
- •Первобытная эпоха человека. Особенности становления государственности в России и мире. Древнерусское государство
- •Европейское средневековье и развитие Российского государства (вторая половина XV – XVII вв.)
- •Россия и мир в XVIII – XIX веках: попытки модернизации и промышленный переворот
- •Россия и мир в хх веке
- •Россия и мир в XXI веке
- •Образовательные технологии
- •Формы текущего и итогового контроля
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости.
- •Самостоятельная работа студентов
- •Заполнение тематических таблиц на основе лекционного курса, научной и учебной литературе. См. Содержание учебной дисциплины.
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •9. 1. Основная литература (рекомендуется 1-2 учебника на выбор):
- •9. 2. Дополнительная литература:
- •9.3. Ресурсы Интернет.
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические указания
- •1. Московское государство к середине XVI века: уровень экономического и социально-политического развития:
- •2. Реформы Избранной Рады (1547-1560):
- •3. Контрреформы. Опричнина.
- •4.Оценка личности Ивана IV и его деятельности.
- •Семинар 4: Общественно-политические движения в России XIX вв. (2 часа)
- •Семинар № 5. Модернизация в России (4 часа)
- •Семинар № 6. Великая Отечественна война (по материалам семейного архива)
- •Литература:
- •Примеры оформления библиографического списка1
- •I. Однотомные издания
- •II. Многотомные издания
- •III. Неопубликованные документы
- •IV. Электронные ресурсы
- •Блок 2. Задания на установление соответствия ответов и задания без вариантов ответа
- •Блок 2. Задания на установление соответствия ответов и задания без вариантов ответа
- •Московское государство в XVI веке. Иван IV
- •Россия в конце XVI – начале XVII в. Смутное время. Политическое развитие страны при первых Романовых
- •Блок 2. Задания на установление соответствия ответов и последовательности ответов, задания без вариантов ответа
- •Россия во второй половине XVIII в. Екатерина II
- •Россия в первой четверти XIX в. Александр I
- •Россия во второй четверти XIX в. Николай I
- •Блок 2. Задания на установление соответствия ответов и последовательности ответов, задания без вариантов ответа
- •Россия в 1881–1894 гг. Александр III
- •Россия на рубеже XIX–XX вв. Николай II
- •Первая российская революция (1905–1907 гг.)
- •Революция 1917 г. В России
- •Становление советской государственности. Первые мероприятия советской власти
- •Гражданская война и иностранная интервенция (1918–1920 гг.)
- •Блок 2. Задания на установление соответствия ответов и последовательности ответов, задания без вариантов ответа
- •Советская внешняя политика в 1920–1930-е гг.
- •Ссср в годы Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.)
- •10 Октября 1941 г. Командующим Западным фронтом Красной армии был назначен … .
- •Внутренняя и внешняя политика ссср в 1945–1953 гг.
- •Блок 2. Задания на установление соответствия ответов и последовательности ответов, задания без вариантов ответа
- •Внутренняя политика ссср в 1964–1985 гг.
- •Внешняя политика ссср в 1953–1985 гг
- •Ссср в 1985–1991 гг. Перестройка. Распад ссср.
- •Внутренняя и внешняя политика современной России
- •Рецензия
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Сыктывкарский государственный университет»
Институт гуманитарных наук
Кафедра истории, политологии и социологии
УТВЕРЖДЕНО
на заседании учебно-методической комиссии
института гуманитарных наук
«___»_____________20__г.
Протокол №____
Председатель УМК Афанасьева Ю.С.
Фамилия И.О., подпись
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ИСТОРИЯ
Направление подготовки
ЭКОНОМИКА
Профиль подготовки
_________________________________________
(при наличии профиля в ООП)
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная
Блок дисциплин (в соответствии с учебным планом направления)
Семестр I
Всего учебных занятий – 108 часов, 3 зач.ед.
В том числе:
Аудиторные – 54 часа, из них:
Лекции – 36 часов, 1 зач.ед
Практические занятия – 18 часов, 0, 5 зач.ед.
Самостоятельная работа - 23 часа 0,6 зач.ед.
Интерактивные и активные - 0 часов
КСР – 4 часа,
Форма текущего контроля: контрольная работа;
Промежуточный контроль – экзамен.
Сыктывкар 2012
Лист согласования и утверждения рабочей программы
Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО, в соответствии с целями (миссией) и задачами ООП ВПО и учебного плана направления 080100 «Экономика»
Составитель (ли) (или автор) рабочей программы
Должность, звание_____________ доцент кафедры ИПС, к.и.н. О.И.Зезегова
подпись
Сведения о рецензентах:
Должность, звание
д.и.н., в.н.с. Института истории и археологии Уральского отделения РАН Л.А.Дашкевич
к.и.н., доцент кафедры гуманитарных наук СТИ НИТУ «МИСиС» Л.Н. Пивоварова
Рабочая программа рассмотрена и одобрена
на заседании кафедры истории, политологии и социологии
Протокол заседания №2 от «17» сентября 2012 г.
Заведующий кафедрой
Должность, звание __________ доцент, д.и.н. Г.Ф. Доброноженко
подпись
Для дисциплин, читаемых на других факультетах:
Согласовано:
Председатель учебно-методической комиссии финансово-экономического факультета
Должность, звание __________
подпись
СОДЕРЖАНИЕ
Цели освоения учебной дисциплины
Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Компетенции обучающегося, формируемые в результате
освоения дисциплины
Структура учебной дисциплины
Содержание дисциплины «История»
Образовательные технологии
Формы текущего и итогового контроля
Самостоятельная работа студентов
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложение 1. Темы семинарских занятий
Приложение 2. Примеры оформления библиографического списка
Приложение 3.Тесты для самоконтроля знаний
Приложение 4. Рецензия на творческую работу студента
Приложение 5. Анкетирование и мониторинг студентов после изучения курса
Цели освоения учебной дисциплины
Сформировать цельное представление об основных этапах, направлениях, динамике и особенностях развития России с древнейших времен до наших дней; выявить сущность важнейших дискуссионных проблем отечественной истории, определить место и роль страны в истории мировых цивилизаций; научить основам объективного и критического анализа изучаемого материала; привить основы исторического мышления.
Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата
Данная дисциплина входит в раздел «Б.1» – Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть – по направлениям 080100 «Экономика».
Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у студентов в результате обучения в средней общеобразовательной школе по историческим дисциплинам (знание основных дат, последовательности событий).